政治教師年度工作總結2024年怎么寫

政治教師年度工作總結2024年怎么寫 篇5

作為教師，要教好書，要育好人，要規范好教育行為，要辦人民滿意的教育，都必須要有良好的職業道德，也就是“師德”。愛崗敬業，教書育人，為人師表。熱愛教育事業，熱愛學生，站穩三尺講臺，耕好半畝方田，全心全意為教育事業作貢獻。

一、加強師德修養，自覺規范教育行為，是教育事業發展的永恒主題

1.各行各業，都有職業道德的要求，做老師就要講“師德”。

2、古今中外，教師的師德最受人關注

3、今天的社會現實，也需要重視教師師德的提升

4、教師的人格是教育事業的一切

二、加強師德師風建設，為進一步提升學校的辦學水平而努力

加強和改進師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證。黨和政府歷來對教師隊伍建設特別是教師的職業道德建設非常重視，《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規都對教師的師德修養提出了具體的要求，而且還專門頒布了《中小學教師職業道德規范》和《教師職業道德規范細則》。我們有必要加強學習，時刻對照，時刻檢查。

1997年8月。原國家教委，頒布了《中小學教師職業道德規范》，共八條，主要是32個字。依法執教, 愛崗敬業, 熱愛學生, 嚴謹治學, 團結協作, 尊重家長, 廉潔從教, 為人師表。

這八條，愛崗敬業，教書育人，為人師表是師德的核心內容。作為一個人民教師，必須信奉之，遵循之，篤行之，并在信奉、遵循、篤行的基礎上升華之。力求達到愛崗敬業精神高尚，教書育人水平高超，為人師表品行高潔的“三高”境界。

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