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初中政治教師年終工作總結 篇6
尊敬的領導、老師們:
大家好!
本人本學期主要擔任七、九年級共六個班級的思想品德課教學工作,在學校領導的關心指導和正確領導下,通過自己的努力工作,嚴格按照上級的指示,以及教學的要求認真履行自己的各項職責。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹、科學的治學態度,以勤懇、頑強和堅持不懈的精神從事教學工作,以新課程理論為指導,有計劃、有組織、有步驟地完成了本學期的各項工作任務,取得了良好的成績。現總結如下:
一、在思想政治方面
積極學習、宣傳并執行黨的路線、方針和政策,貫徹黨的教育方針,關心國家大事,關心學校的發展;決不做有損國家、社會、集體和他人的事;顧全學校大局,維護學校的合法權益,維護學校的名譽;決不做違背教師職業道德和有損教師形象的事;嚴格遵守教師職業道德規范和保亭縣中小學教師“十不準”要求;積極參加學校和科組組織的政治理論學習活動;堅持升國旗儀式;積極要求上進,能以教師的標準要求自己。在社會上,遵紀守法,遵守社會公德,以良好的師德師風行事。平時較注重個人品德修養,嚴以自律,潔身自愛,決不參加打麻將等賭博活動;團結同志,互相合作,為其他教師提供力所能及的幫助等。
一學期來,能以強烈的事業心,責任感對待各項工作,懂得教師職業是愛心職業、良心職業,關愛學生,教書育人是己任。平時常常利用課余時間找學生談話,在思想上引導他們認識善惡美丑、行為上糾正他們的對錯是非,并及時向學生家長和班主任聯系,反映其思想及學習情況,共同搞好教育和轉化后進生工作。
二、在教學工作方面
堅持做到與時俱進,勇于開拓創新。開學前制定科學的學期教學計劃和單元教學計劃,使教學有計劃、有組織、有步驟;平時較注重自身理論知識的學習以及教學能力的提高,積極探究符合學生實際的、先進的、科學的教學方法和模式,積極推行素質教育。作為科任教師,我十分注重研究初中思想品德課教學理論,認真備課,積極參加科組活動和集體備課組活動,幫助、參與和指導其他教師備課和上課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。本人備課時,不但備教材、備教法,而且備學生,根據教學內容及學生的實際,精心設計教學方法和教學流程,認真寫好教案,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結及反思;上課時以最佳的精神狀態站在教壇,以和藹、認真、嚴肅的形象去面對學生。按照「初中思想品德課程標準」進行施教,讓學生掌握好理論知識,還注意以德育為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養學生現實良好的品德和高尚的人格,樹立良好的人生觀、世界觀和價值觀。由于所教課本版本更換,所以明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料;為提高每節課的教學效果,教學質量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈片放映等多樣形式,培養了學生學習思想品德課的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質量,按時完成教學任務。期末時能制定好復習計劃,并能認真備好復習課,培養好尖子生,提高中等生,幫助后進生。本學期在扎實搞好常規教學基礎上,在教學實踐中施行“自主、合作、探究“學習方法,充分發揮學生的主體作用,實現了由單一的知識傳授向綜合能力的培養的轉變、實現學生由被動接受知識向主動獲取知識轉變,使學生的創新思維和分析問題、解決問題的能力、以及思想品德,行為習慣均得到了提高,也極大地提高了學生的積極性、主動性。
對學生的作業批改及時,認真分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,利用課前或課后進行針對性講評,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導。提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。教育是愛心事業,為培養高素質的下一代,本人根據學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,每周利用課間時間與其傾談,鼓勵其確立正確的學習態度,積極面對人生,而對優生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,幫助他們解決有深度的習題。另外,經常利用賴飛龍、張南生、唐秋紅等本校同學的典范,讓學生自覺地從德、智、體、美全方面去發展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想,并在實際生活中踐行。
三、在教研教改方面。
本學期能夠積極參加教研教改學習活動,平時注意結合思想品德的教學內容和新課程的特點,有目的,有意識地在課堂教學中實踐,及時在課余時間、科組學習時總結教學實踐經驗,相互交流,全面提高自身的業務綜合素質。課余時間認真閱讀《新教育》等教育教學刊物,了解當前教育動態。參加了20xx年保亭縣“上課技巧”遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓,教師之間相互聽課15節,參與集體備課活動一節,做到教師間虛心學習、取長補短、共同提高。
四、在考勤出勤方面
本人身體和心理健康,能適應教育教學工作;一學期做到出滿勤,沒有遲到、早退或缺過一節課,沒有請過一天事假和病假;堅持上班準時簽到,從不讓人代簽。假期輪值班準時到崗,堅守崗位,頻繁巡邏查看學校財物。
五、取得的成績
順利完成學校要求的各項工作任務,包括教學計劃、教案及反思、學期教育教學總結、假期輪值班等;順利完成保亭教研室下達任務;所教學生期中、期末考試成績良好,實現了本學期的教學目標。其中20xx年九年級中考本人所教科目全縣排序第二名;參加了20xx年保亭縣“上課技巧”遠程培訓和“國培計劃”遠程培訓并取得優秀成績;培養了丘文惠、梁家琪、黃鳳娟等一批尖子生,轉化了黃銳、郭鑫等一批后進生。
六、今后努力方向
在今后的教育教學工作中,本人將繼往開來大膽創新,勇于進取,力爭全面提高自己的課堂教學水平、教育管理水平、教研教改水平、團結合作水平、信息應用水平、撰寫論文水平等,力爭下一學期取得更好的成績!
謝謝大家!
述職人:xxx
xxxx年xx月xx日
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