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體育教師研修總結(精選10篇)

2024-02-28 工作總結大全

體育教師研修總結【篇3】

根據楚雄師院的學習安排于20xx年11月11日至11月28日,在開發區實驗小學跟班研修期間,我感受到了這個學校的七彩陽光。學校的師生的一言一行、一舉一動無不體現現代教學的生本教學理念。通過看課,參加教研活動,許云德老師指導上課的實踐課,我得以學習到楚雄市先進的教學理念、科學規范的教育教學管理和富有創新特色的教學藝術,學習名師先進的教育教學經驗,開闊了視野,更新了觀念,為提高我的專業發展奠定了良好的基礎。此次跟班學習總結如下:

對我們跟班學員,他們是友善的、真誠的,陽光的。我感受到該學校領導、教師們、對學校的愛、對教育事業的愛、對學生對同事的愛。他們無論工作多么繁重艱巨,卻始終保持著積極樂觀的心態,他們善于控制情緒,能與他人、與工作和諧相處,他們能夠正確地評價自己,他們樂于學習,善于根據教學需求與自身不足積極提升知識道德素養水平,具備了陽光教育的能力。

他們的'課堂是陽光的,是有效的,更是高效的。教師能給予學生溫暖的陽光,能夠關愛全體學生,對學生表現出極大的理解、信任與寬容,課堂上學生學習是主動,自主的,發言是積極的,并且時間是足夠的,師生關系也是民主平等的。

對我們的指導,他們是嚴謹認真的,像陽光一樣透明、一樣真誠。我們除了進自己的跟崗班級,向自己的指導老師學習外,還可以參加他們學校的一切教研活動和業務學習,同時還可以在學校為我們給予的聽推門課的優惠政策下跨年級、跨學科地向更多的教師學習。特別是我們小組還被安排在匯報總結那天上匯報課。他們給予了高度的重視,由負責教學的教導主任、教研組長、年級組長、有教學經驗的教師和我的指導教師組成的小組利用他們的課余時間專門為我的課進行打磨,犧牲了他們的休息時間和培優輔差的寶貴時間,他們給予了我很多的鼓勵和幫助,我被他們那種對待教育教學工作的執著和嚴謹認真的態度以及對我的諄諄教誨感動著。通過跟班研修學習,無論是生活態度,還是工作態度;無論是思想素質,還是業務能力,都讓我們有了深刻的體會和巨大的改變,同時我們在這次跟班研修學習中,做到了團結協作、共同進步、共同提高。所以我要做到以下幾點:

一、保持一顆愛心,關注每一個孩子。這是作為一名老師最根本,最基礎的職業素養,我覺得如果老師對孩子沒有愛心,他一定不可能是一個好老師,他也不可能在工作中體會到快樂。所以熱愛教育并保持一顆仁愛之心。新教師走上課堂容易忽略平時表現一般的孩子,不僅要關注優秀的孩子,同時也要把關愛撒到每一孩子身上,讓他們知道他們都很重要。

二、走進兒童的世界,才能培養世界的兒童。一個新教師首先要做的是走到孩子們的心靈,知道他們在想什么,知道他們喜歡什么,害怕什么,才能真正的了解他們,才能提高他們的興趣,有效地的控制好課堂秩序。所以新教師應該多和孩子們交流,多問他們一些問題,多記錄他們的行為,多思考。

三、謙虛多問,多向老教師們請教。向老師請教,學習他們管理學生常規的方法,甚至可以模仿優秀老教師的上課,讓自己少走彎路,盡快找到作為老教師的那種老練感覺,要知道老師也要會表演。

四、先多聽課,再多上課。多去聽別人的課,學習別人的經驗,同時也讓別人來聽自己的課,提出寶貴意見,這是一種最有效的提高方法。

五、不斷的充電,提高自身素質。作為體育老師,也要經常參加鍛煉,這樣才能在課堂上作出漂亮的示范,說好普通話,畫好簡筆畫,寫好粉筆字在室內課中也是很有用的。

六、多表揚鼓勵,少一些批評打擊。老師要寬容的對待學生的錯誤,動口不動手,可以用一些方法,比如和同學們做游戲,讓搗亂的學生作裁判,不讓他參加喜愛的游戲對他來說是一種“折磨”。可能比你狠狠罵他一頓要來的有效。

總之,要想當一個好的小學體育老師,要贏得學生們的尊敬和愛戴,你必須首先對自己的學生感興趣,善待學生。就象生活中交朋友一樣,不能只要求別人對自己感興趣。、善待自己。維也納著名的心理學家亞佛亞德寫過一本《人生對你的意義》。他在書中說:“對別人不感興趣的人,他一生中的困難最多,對別人的傷害也最大。所有人類的失敗,都出諸于這種人。”難于想象一個沒有敬業精神的老師

能夠真心地對自己的學生感興趣、善待學生。一位教師,只有當他真心地對自己的學生感興趣、能善待自己的學生的時候,才能最大限度地激發出他對教學工作的熱情,才能全身心地投入到教育工作中去,才能當好受學生愛戴和歡迎的小學體育老師

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