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體育教師學期個人總結(篇4)
又一個學期即將過去,回顧過去的一個學期,能根據教育局、學校工作安排認真做好各項工作,現就一學期來的情況小結如下:
一、教育教學工作方面:
本學期擔任高一、高二年模塊教學(基本體操),擔任高二校本課程的教學任務,在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課,面向全體學生扎實地開展工作,帶領學生上好課,搞好課余訓練,熱情指導學生開展各項健身活動。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,特別是“冬季長跑運動”的開展,保證了學生在校體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,更是讓學生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設。
本人還十分注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,與兄弟學校老師、同組教師進行交流,共同提高。
認真做好學生的學分認定工作,加強學分認定的管理工作,特別是考核學分的原始數據的管理,我們加強了原始數據的保存,并進行歸檔。
二、研究工作小結:
1、校際、教研組、備課組教研活動
積極參加晉江體育與健康校際組教研活動,積極參加本校教研組活動,認真完成教研組布置的各項工作任務。
本學期責任高中體育與健康備課組組長的工作,能積極履行工作職責。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內工作重點;認真地開展教學研究工作。在校領導下,教研組的指導下能組織本組成員正常有序地開展備課活動,并能在備課組活動中發揮核心作用,積極做好傳、幫、帶工作,使新教師能盡快適應教學工作,老教師能發揮更大的教學效能。應用電腦技術,主持開展與落實模塊教學電子教案集的策劃與組織。形成了一系列高中模塊教學的電子教案,促使整個備課組教案風格的形成。使我們在原有的個人思維,提升到集體備課,集思廣義的程度。積極參與校本課程的開發與應用,初步形成跆拳道、街頭籃球、永春白鶴拳的校本開發與應用。也初步形成平山中學體育與健康校本課程系列教材的初稿。在以后更加成熟階段,將形成平山中學體育與健康校本教材叢書。
加強學分認定管理的教學研究,如何更好的管理高中學生的體育與健康學習)學分認定的管理。
2、聽課、評課
認真執行學校的聽課計劃,本學期聽課20多節,其中內含參加其他兄弟學校體育教師的公開課的聽課與評課,并向教師進行了面對面的反饋,在學校建立的“曬課網”上對聽課情況進行網絡反饋。
三、參與活動:
1、精心組織策劃并開展為期一個多月的第二屆趣味體育活動節,并結合青春期健康教育活動進行總結,形成總結進行匯報;
2、參與晉江市體育與健康校際組工作年度活動;
3、落實晉江市中小學體育與健康兼職教研員的工作;
4、參與晉江市中小學骨干教師培訓指導教師工作;
5、參與晉江市教師博客大賽;
6、參與協助體育中考的訓練與考試工作;
7、參與“冬季長跑”活動的管理與組織。
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