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體育教師個人工作總結范文(篇5)
這一學期的六年級體育工作已圓滿結束。為了下一步更好地搞好體育工作,現將本學期的工作總結如下。
一、教學工作
1、重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。教學中運用這個規律,減少了傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
2、在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,使學生盡快的學好技術,形成技能,真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
3、在教學中特別重視學生的思想教育。我利用體育教材的特點,結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
4、這學期抓好球類的教學工作。主要抓籃球和乒乓球教學,取得了很好的教學效果。
二、廣播操工作
在開學初我重點抓了廣播操練習。因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,教學中我進行了清楚、準確、規范、優美的示范,使學生有看齊的標準。
第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,我主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解。
第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作及時。
三、工作方法
1、做好課前準備。為了上好課,我切實做了下面的工作:一是課前超前備好課,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能熟練知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;二是了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;三是考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
2、課堂教學方面。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,因材施教,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學體育的興趣,教學中講練結合。
3、做好課后輔導工作。采用個別、小組、課前、課后等多種形式對學生進行輔導,力爭使學生進步。鑒于各班學生基礎較差,我堅持采用以鼓勵學生樹立自信心,以不怕困難,克服困難的心理輔導作前提,進行知識的補習與輔導,并與新課有機地結合起來,盡的努力幫助和引導學生學習。教學中所付出的時間和精力大大超出以往所教的班級學科。但我還是一視同仁地對待學生,抱著不遺棄、不放棄的態度,循循善誘,積極幫扶。
4、訓練工作方面。我堅持課上訓練和業余訓練相結合的方法,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。使學生很快提高體育技能。
也許自己在教學工作中還存在許多不足或失誤,有待在今后的工作實踐中不斷改進。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
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