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稍不留意,時間便溜走了。下一年的鐘聲正在隱隱敲響,所以這就需要我們先去回顧過往工作,做好積極總結。寫年度工作總結能夠幫助員工及時找到自己的不足并改正。關于寫崗位個人工作總結,我們有哪些方法?以下是我們精心收集整理的小學美術教師2024年終工作總結,帶給大家。供您參考,并請收藏本頁!
小學美術教師2024年終工作總結 篇1
為了讓學生樂意地接受美術這門藝術教育,并且喜歡上這門學科,激發學生學美術的興趣是非常重要的。只有如此,才能引導學生主動地跨入藝術的宮殿,為其終身學習和發展營造氛圍和打下良好的基礎。
歲月如梭,轉眼間一個年度就過去了。在這一年度中,我擔任x年級的美術教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅給我帶來的快樂,也在工作中發現了一些令人不滿意的問題。現就這一年度中的美術課教學工作總結如下:
一、貫徹落實教學計劃:
本年度我認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質教育。教學中我認真遵照《小學美術課程標準》要求,以身作則,言傳身教,親自示范,細心指導,按時保質保量地完成教育教學工作。
二、注重美術教學過程:
在教育教學工作中,我認真遵照《課程標準》的要求,遵循美術教育原則,根據學校的學科教學要求以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時,在課堂上認真上好每一節課,把自己的美術知識盡心盡力地傳授給學生,使學生學到一定的基礎知識,掌握了一定的美術方面的基本技能和技巧,使學生提高審美能力。
在教學中,我注重激發學生學習美術的興趣。利用媒體展示,講述名人故事等,我認為興趣是學習美術的基本動力,我充分發揮美術教學的特有魅力,使課程的內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣,并使之轉化成持久的情感態度。此外,將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起,強調了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟到了美術的獨特魅力。
為使學生形成基本的美術素養,在美術教學中,我更注重面向全體學生,以學生發展為本,培養學生的人文精神和審美能力。為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發展奠定了良好的基礎。因此,我選擇了基礎的有利于學生發展的美術知識和機能,結合過程和方法,組成課程的基本內容,收到了良好的效果。
三、輔導學生精心繪畫:
在美術指導方面我市精心細致,一絲不茍。年度中,我樂意接受學校的美術輔導任務,犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。小明、小夢、小佳等同學參加了我的繪畫指導,創作了一幅幅優美的作品,得到了學校領導的高度評價。現將作品已投去參賽。
總之,在這一年度的教學工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養了學生對美術的興趣與愛好。訓練了學生的美術表現方法和技能。培養了學生健康的審美能力和情操。提高了學生的觀察、想像、思維和創新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數個別學生的作品不理想。二是課堂不夠嚴謹,創新氛圍不夠濃厚。在新的年度里,我會更加關注全體學生,積極營造美術藝術氣氛,為促進素質教育的發展再作貢獻!
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