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祝福網相關專題:“小學美術教師年終工作總結”、“美術教師年終工作總結”。
時光荏苒,流逝飛快,我們即將我們即將告別今年的工作,大家應該擬寫一份對自己工作有實際幫助的崗位年度工作總結。年度工作總結,顧名思義,就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。我們從哪幾個方面來寫崗位年度工作總結比較好呢?你不妨看看小學美術教師年終工作總結怎么寫,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
小學美術教師年終工作總結怎么寫 篇1
由于學校實際工作需要,本年度我仍承擔六個年級十五個班的美術教學工作。為了繼續做好本人的教學等工作,特將這一年工作總結如下:
一、校本培訓
每周六上午進行三個小時的業務學習和政治學習,即校本培訓。會前,我能夠按時或提前趕到,半年內從未因病因事請過假。會上,我能夠認真聆聽、學習,提高思想認識,樹立新的理念。
二、教學工作
備課基本上能夠做到細致入微。根據各年級教參、課本,針對各年級學生特點,我的備課做到備教材、備學生。課堂上,我嚴格要求學生認真聽講。布置作業后,讓學生先動腦筋思考畫什么,再想一想怎樣畫。往年,學生做完美術作業后,有的去做語文、數學,有的看課外書籍,甚至有的合伙做游戲。今年,為杜絕以上現象發生,我除了讓他們準備空白草稿紙練筆畫畫外,還分配他們根據各年級段練字——一、二年級描紅練習鉛筆字,三、四年級描紅練習鋼筆字,五、六年級練習毛筆字。課后,我跟往年一樣,利用上午一、兩節課時間備課,下午最后一節課批改作業。批改作業時,對于少數不認真的學生,我就在其作業本封面標個記號,在下次上課時便提個醒;對于作業認真且作畫精美的學生,我會在下次上課當眾表揚。
三、書畫展
半年一度的書畫展于12 月27日開展了。在大約三周前,本次書畫賽方案公布。根據方案的要求,我作為作品收集負責人,在首周逐一通知各班立刻準備相關作品。兩周后,全校700余人上交作品200余幅。經過胡海燕和喬菊萍兩位老師的集中評選,有70幅作品分獲一、二、三等獎。
在這半年,有這樣三點不足:
﹙1﹚在課堂上沒有調動學生積極性,導致許多學生美術作業粗枝大葉;
﹙2﹚在書畫賽過程中,我沒有給學生恰當的知識指導,導致作品上交數量偏少;
﹙3﹚在校本培訓時,我有很多時候只認真聽講、沒有做筆記或筆記過于簡單。
總之,新的一年到來了,我將在新年度繼續“俯首甘為孺子牛”,使學生的繪畫水平“更好”!
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