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小學科學教學總結2500字通用

2024-03-01 工作總結大全

小學科學教學總結(篇2)

一年來我校在上級教育部門的正確領導下,全面貫徹執行黨的教育方針,堅持以教育教學質量為中心,強化教育教學研究和常規管理,深入實行改革,執行教育行政的各種準則,理論、規章、制度,繼續深入“名師工程”,加強教師隊伍建設,調動全體教師、學生的積極性和高度熱情,發揚光大優良的校風、教風、學風,上下一致,團結協作,以認真務實的工作作風,全面完成了年初制定的各項目標任務。

一、20xx年工作總結。

(一)加強領導班子建設,充分發揮新班子的主導作用。

由于縣城區義務教育均衡發展方案的實施,本學期,領導班子進行了大調整,作為縣城規模較大的一所小學來說,由于缺欠“一校三區”這樣的管理模式經驗,加上新校區的教導處、辦公室主任都是新提拔的,壓力是很大的。為了不斷提高學校管理層的管理業務水平,我校經常組織管理層去合肥、南京等地實地進行考察,學習一些好的經驗和有效的管理方法。同時,學校根據“崗位練兵活動”方案的要求,特地訂購了教育理論類、教師專業成長類、教育心理類、教育管理類等教育專著余本,讓學校的管理人員和教學人員利用課余時間,研讀專著,不斷提高管理能力和教育教學水平。

一年來,學校領導班子團結一致,制訂出各項工作計劃,規章制度做到有章可循,心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的、行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導年輕教師工作,大膽進行了課堂教學嘗試。一學年來,在學校領導的指導下,全校教師業務能力及教學熱心有所提高,教學風氣等方面受到上級的肯定和好評。由于學校的整合,新校區的建立,各級領導對我校十分重視,先后接待了了省、市班班通驗收小組、標準化示范校觀摩團、教育信息化工作小組以及全縣“兩代表一委員”參觀團等幾百余人。他們對我校新校區的建設給予了高度評價和贊揚。

(二)重視隊伍建設,培養優秀師資。

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學校的教學水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設。首先加強班主任隊伍建設,班主任對學生健康成長起著導向作用,對學校決策的執行起著貫徹落實的作用,對家庭社會關系的調節起著橋梁紐帶的作業,工作的重要性不言而喻。本年度我校將會繼續開展教育組長經驗交流會,并將班級工作總結等材料匯編成冊,人手一份,讓各位教師取長補短,相互學習。

第二是加強教師職業道德教育,開展教師政治業務學習,并利用繼續教育培訓的契機,開展師德師風專題報告會。一年來經過學校領導的深入談心了解,個別進行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負責任,真正做到為人師表,教書育人。第三組織教師參加各種培訓學校,本年度,我校已組織十余人次參加了數學,美術、書法、音樂、綜合等學科的“國培”計劃,為新進的省考教師提供了難能可貴的學習機會。同時,還派出、等教師參加校際間的教研教學交流,得到了各兄弟學校的一致好評。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學,為老師提供各種學習機會,使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上,學校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了一些不良現象。

(三)加強德育工作,建設文明校風。

德育是五育之首,本學年度我校成立了德育工作領導小組,專門制訂了學校德育工作計劃,并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。

2、堅持升旗儀式,在國旗下進行各種教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育。

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容。

5、要求教師認真上好品德社會課,強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以紅領巾廣播站為陣地,開展主題教育、慰問活動、流動紅旗、實小好少年等德育教育。

7、開展學生社團活動,培養特長學生。本年度,我校在原有的合唱、乒乓球、書法等社團的基礎上,又新增了陶藝和足球兩個社團。為保證社團活動的質量,我們特地在校外聘請了專業人士對社團學生進行指導,同時,對各社團中表現優異的學生,學校還推薦他們參加各類的校外交流活動。

8、改版《師苑娃娃報》,由于兩個校區的整合,學生人數大增,為了提高學生投稿的積極性,增強報紙的閱讀性,三個校區采取各種不同的方式,對投稿質量進行審核和把關,切實做到把好質量關。同時為了更好的促進和學生家長之間的交流,特地增設了家校聯系欄,刊登家長的育兒經。此欄的'增設,得到了家長的大力支持和好評。

(四)狠抓教育教學。

教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規,提高教學質量,培養學生學習興趣。開學初,我們召開教研組長會議,共同商定一學期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展各科教研活動。全年開展50余節教研課堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。

2、根據縣教育局“崗位練兵”活動方案的要求,積極開展校內崗位練兵活動,“曬課”40余節。同時為舒城師范五年制大專班畢業生精心安排了各科目觀摩課40余節。

3、教學常規是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學質量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)嚴格按《新課程設置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴禁語數科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導處。

(2)做好學籍管理工作。堅決做到一生一籍。同時按照縣教育局文件精神,秋學期進行小班化教學,每個班學生不超過50人,為學生的健康成長提供了良好的學習環境。

(3)進一步規范和強化教學常規檢查工作。本學年,教導處每月底進行一次教學常規檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導處提出各項常規工作量,要求老師做到有質有量地完成各項常規工作。每次檢查后,教導處針對在檢查教案、作業批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務于廣大師生。

(4)以“學生”為中心點,規范學習行為著力抓好學生的“規范”教育。從學生的基礎文明行為,養成教育的訓練抓起,抓紀律,抓常規,抓行為。

(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側面可以看出一所學校的教學質量和辦學水平。有朗讀比賽,寫字比賽,作文比賽,講故事比賽,書畫比賽、大型的六一廣播操匯演等。通過以上一系列競賽活動,培養了一批具有一定特長的學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

(6)加強畢業班的教學管理力度。一個學校的教學水平,無不從畢業班展現出來。自上學期以來,學校提高對畢業班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。加強學生的基礎知識的掌握、加強畢業班的思想教育、召開畢業班學生座談會、加強畢業班的畢業模擬考核等以提高畢業班成績。

(五)加強家訪和安全管理工作。

為進一步加強學校與家庭的聯系,協調學校與家庭的教育步調,統一學校與家庭教育對學生的要求,共同做好學生的教育工作,促進學生德智體美全面發展;為加強學校管理,增強師生的安全意識,確保學生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發放告家長書,就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學校與家庭、社會的聯系,增強了學校的教育合力。

2、各班做好學生名冊的登記和上報工作,做到學生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節,也是學校教學的重要手段,學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴格家訪內容要求,要求做好家訪記錄,發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難,產生畏學情緒等情況的,及時進行家訪,使得家庭與學校保持緊密聯系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育,刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育,結合社會安全事故和當地的安全事件,教育學生以防范為主,做到安全第一,構建安全無事故的和諧校園。

二、取得的成績。

一份耕耘,一份收獲!一年來,在上級領導的關心下,經過全體實小人的共同努力,我校各項工作取得了顯著成績:在舒城縣第九屆教職工乒乓球賽中,我校獲得女子團體亞軍、男子團體第六名,獲得女子單打冠軍,常前紅獲得女子單打第六名,獲得校級領導單打第四名的好成績;在舒城縣第三屆中小學生“卡拉ok”演唱比賽預賽中,和分獲高年級組和低年級組的第一名;和分獲低年級組的第二名和第七名,獲得高年級組第五名;在縣第六屆“慶元旦迎新春”象棋賽中獲縣直組團體第二名;被中國關工委、國家司法部、中央綜治辦評為“零犯罪學校”,被安徽省關工委授予“全省少幼兒素質教育先進單位”,劉強被評為全國普法教育先進個人,周迎春、賈代軍兩位老師榮獲全國普法教育“優秀輔導員”稱號;在舒城縣第九屆青少年書信文化大賽中,汪雨晗獲得縣一等獎等。

三、存在問題。

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學工作,加強教研組建設和教學常規管理,促進了教師隊伍建設。但是,在本學年度,存在問題還是有的。

1、學生校外學習氛圍差,家長對子女管理不到位。

2、教師隊伍中,個別教師自主學習積極性不高,科研意識不夠,在創新教育研究方面有畏難情緒。

3、師生比例較大,教師負擔重,影響教學質量。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領導的正確領導下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰,我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為我校的明天努力譜寫教育新篇!

四、20xx年工作計劃。

20xx年,我校將在市、縣教育局的正確領導下,在全體師生員工的共同努力下,繼續全面貫徹黨和國家的教育方針,緊緊圍繞縣教育局工作思路和我校工作實際,堅持以人為本,民主辦校、依法治校、科研興校、質量強校的辦學理念,遵循教育教學規律,規范辦學行為,加強學校各項工作的管理力度,堅持以教學為中心,進一步創新內涵發展舉措,繼續加強特色校建設,努力提升學校辦學特色,促進學校優質、可持續發展。

(一)工作目標。

1、繼續推進學校標準化建設。

2、創新德育工作,促進學生全面發展。

3、深化課堂改革,提升教育教學質量。

本年度學校將繼續以打造高效課堂為抓手,構建學習型校園;要組織教師開展學習競賽活動,引導他們閱讀如何打造高效課堂方面的文章,了解教改動態,做好讀書筆記,在思考與教學實踐中不斷地消化吸收,提升專業素質;要繼續抓好教學基本功的訓練工作,開展各種形式的教學競賽活動,進一步促進師能、師藝的不斷提升;要定期開展各類專題培訓活動,特別要在高效課堂教學理論培訓、現代教育技術的培訓上下功夫,保證教師緊跟教育教改發展步伐,適應教育改革需要。

4、齊抓共管,創建平安和諧校園。

本年度學校將利用班會、團隊活動、活動課等途徑,對學生繼續開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防火、防盜、防震、防煤氣中毒、防騙、防體育運動傷害等安全知識和技能教育。學校還將利用電子顯示屏、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、安全知識講座和考試等形式,開展豐富多彩的安全教育。

5、繼續開展特色教育,打造特色學校。

(二)具體措施。

1、推進學校精細化管理,營造濃郁的校風、教風和學風。

2、加大學校建設力度,完善學校辦學條件。

3、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質。

4、規范辦學行為,提高教學質量。

5、加強安全教育,營造和諧校園。

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