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數學教學個人工作總結 篇5
本學期我擔任高一文(x)、文(x)兩班的數學教學,完成了必修2、3的教學。本學期教學主要內容有:立體幾何初步,解析幾何初步,統計、算法初步、概率等五個章節的內容。現將本學期高中數學必修2、必修3的教學總結如下:
一、教學方面
1、要認真研究課程標準。在課程改革中,教師是關鍵,教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認真學習數學課程標準,對課改有所了解。課程標準明確規定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內容的確定和安排。
2、合理使用教科書,提高課堂效益。對教材內容,教學時需要作適當處理,適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材,才能在教學中少走彎路,提高教學質
量。
3、改進學生的學習方式,注意問題的提出、探究和解決。教會學生發現問題和提出問題的方法。以問題引導學生去發現、探究、歸納、總結。引導他們更加主動、有興趣的學,培養問題意識。
4、在課后作業,反饋練習中培養學生自學能力。課后作業和反饋練習、測試是檢查學生學習效果的重要手段。
5、注意培養學生良好的學習習慣和學習方法。學生在從初中到高中的過渡階段,往往會有些不能適應新的學習環境。
二、存在的困惑
1、書本習題都較簡單和基礎,而我們的教輔題目偏難,加重了學生的學習負擔,而且學生完成情況很不好。
2、在教學中,經常出現一節課的教學任務完不成的現象,更少鞏固練習的時間。
3、雖然經常要求學生課后要去完成教輔上的精選的題目,但是,相當部分的同學還是沒辦法完成。學生的課業負擔太重,有的學生則是學習意識淡薄。
三、今后要注意的幾點
1、要處理好課時緊張與教學內容多的矛盾,加強對教材的研究;
2、注意對教輔材料題目的精選。
3、要加強對數學后進生的思想教育。
總之,作為一名高中的數學教師,一定要熟讀教材,突破重難點,把握考點,注意學生的學習方法指導,我將把握好每一天,繼續努力,爭取更好的成績。
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