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四年級備課組工作總結 篇2
本學期我們備課組能根據教研室的要求和學校教務處工作計劃以及教學大綱,深入學習學校先進的辦學理念,注重將理念轉化為實踐,努力創設適合學生發展的數學教學。細化落實各項具體工作目標,以學生為主體,重基礎、激興趣,以課堂教學為中心,落實有效教學,開展了多種形式的教研活動,切實提高課堂教學效益,使教學質量上新臺階。四年級數學備課組,是一個團結奮進的年輕化的備課組,各成員間協力合作,取得了一定的教學成績。現將本學期工作總結如下:
一、基本情況分析
我組共有13位成員,均為專業老師。本組教師工作量:各教學點老師大部份都兼有其他班課課時或兼任了其他職任,因為任務重,安排備課工作時每人一課時。
二、主要工作匯報
本組教師都能按教研組的要求提前備好課,有的能提前備好一周的內容,教師教案都為紙質教案,且都能在集體備課的基礎上進行個人備課。另外,大多數教師都備有練習課和復習課教案且教案的質量較高。自備課組成立到現在總備課有22課時,33個課件,包含有PPT、Flash動畫課件。
由幾次對各校科任教師電話訪談情況看,沒有出現無教案上課情況,教師的課前準備比較充分,課堂上能夠為學生創設寬松和諧的學習環境,問題的設計富有啟發性和創造性。教師能夠根據不同的教學內容,根據學生的現有水平,選擇合適他們的教學方法,充分發揮學生的主動性和積極性。
四年級數學備課組,充分發揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使數學的教學任務如期完成,并得到了學校領導和學生的一致好評和肯定。我相信,四年級數學備課組全組教師將會在下學期更加踏實努力的工作,將會再接再厲,創造更好的數學成績。
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