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高三備課組工作總結生物(篇8)
回顧這一學期,生物備課組在學校、教導處和級部的領導下,積極配合年級組的統籌安排,與其他備課組搞好協作關系,共同進步!明確備課組的任務,統籌工作計劃 ,正常有序的開展各項教育教研活動,努力提高學生的生物水平。為了使生物組教育教學工作更上一個臺階,現將高三本學期工作總結如下。
一、認真備課,集思廣益
本組同志積極參加學校舉辦的各項教研活動,以及每周二上午的備課組活動,認真說課、評課、研討練習、試卷、研究進度,教法、學法、研討公開課、點評公開課,每個年輕教師每學期都要上二節同題異教課,每周聽兩節以上其他老師的課,在評課中大家暢聽欲言,相互指出優缺點,并提出個人的意見和建議,各項教研活動都搞得有聲有色,大家都覺得有收獲。
二、不斷學習、更新理念
高三老師還經常到高二教師研討新教材,關注新課改動問,了解最新知識,在教法、學法上多加探討,把新課改的內容有機的整合到高三教學中,使高三教學始終走在教改的前沿。本組同志還經常到校外參觀學習、相互交流、以相到促進共同提高。
三、點面結合,整體提高
本組老師5個人,以年輕教師為主,整體實力較強,承擔高三年級13個應屆班的生物課,全體同志認真上課,上好每一節課,認真對待,從沒缺學生一節課,課后認真批改學生作業,認真輔導學生,解答學生疑難問題,通過努力,圓滿完成了本學年的教學任務,在高三幾次階段考試中取得了顯著的成績,得到師生,家長好評,高三綜合考試總體合格率也達到學校規定的要求。
四、生活及其他方面
本組全體教師團結協作,齊心協力,真誠對待,相互幫助,友好相處,特別是今年在分校,真正做到文人相親。對組內和學校布置的任務,各位教師從不推諉,認真、高效地完成,取得了顯著的成績。
當然在總結成績的同時,我們也清醒的看到,我們工作中還存在著很多不足,如對新課改的研究還不夠深入,集體備課的層次還應進一步提高,個別學生的生物學科成績還很薄弱,提高邊緣生的方法等,這些問題我們在以后的工作中將大力改進,努力提高,為師大附中的生物教學貢獻自己的力量。
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