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七年級德育工作總結【篇7】
由于學生剛剛從小學升入初中,很多學生不適應初中緊張的生活,學生來自四面八方的各個學校,各個家庭,情況比較復雜。這就需要班主任從各個方面進行及時的教育和規范其行為,讓他們及時步入正軌。
1、我首先加強對學生的《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及習慣養成教育,敦促學生做到養成求規范,規范促發展
開學初,抓好學生的儀表、服飾、發型等行為規范,中午和晚上放學后騎車情況,平時上下課的提前到位等。指導學生如何打掃衛生,保證衛生區和教室的干凈,有序。
2、充分利用升旗儀式、班會課、歷史課,對學生進行愛國主義、集體主義、法制安全和思想品德的教育
通過國旗下講話、主題班會課,培養學生熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛家鄉;學習法律,遵紀守法;講文明,懂禮貌,做時代新人,努力提高學生的素質。
3、加強學生道德建設
在工作中始終注重班級文化建設的深入開展,促進學生文明禮儀習慣的養成,教育效果顯著。
4、加強安全教育、不斷增強學生的安全意識
通過法制報告、主題班會或其它形式,強化對學生的用電安全、交通安全、運動安全、人際關系安全、飲食安全、實驗安全等各項安全教育。積極開展相關主題班會,進一步增進學生的法制知識和守法意識,懂得珍愛生命、崇尚科學。
5、開展班級文化建設活動,著重從班級靜態文化建設
班級布置好衛生角,讀書角”,光榮榜,我們一家人,黑板報,宣傳正確的人生觀、成才觀和先進的教育思想。充分發揮輿論導向方面的宣傳教育作用,營造良好的德育氛圍,建立德育陣地,對學生進行樹典型,和集體主義觀念,自身道德的養成的教育。
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