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中學德育年終工作總結 篇10
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規定,落實了優生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,真正落實“育人為本,德育為先”的辦學理念,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
進一步貫徹落實教育部《中小學教師職業道德規范》,制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續實行班主任工作制度,班主任工作經驗交流制度、例會制度、優秀班主任評選制度。強化了班主任的管理和指導,加強了班主任工作的責任心、上進心、事業心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優秀班主任經驗交流會,并下發了典型經驗材料,舉行示范班會觀摩。
3、充分發揮學生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(2)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養成教育,學校每學期對涌現出來的一大批三好學生、優秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、德育辦自身組織建設。根據學校要求,制定了德育辦工作制度、學習制度,努力爭創“學習型、服務型、創新型”德育辦。德育辦人員分工明確,努力做到“團結協作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創新、有所作為”。
二、狠抓學生養成教育,認真落實一日常規
繼續開展以爭創示范班集體為龍頭的常規管理達標活動,真正將《中學生守則》和《中學生日常行為規范》落到實處,制定了《學生管理一日常規》、《學生管理獎懲制度》,對學生紀律、學習、三操、衛生、安全等一日常規,從嚴管理,精細管理。在常規落實上,由學校領導、德育辦、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規工作落到實處,嚴格落實“每天十個道德好習慣”培養學生養成良好的行為習慣。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請鄉派出所領導作了生動的法制報告,經常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。將“一法一例”真正落實到教育教學當中,通過以上形式有效地防止事件的發生。
3、加強了住宿生和上學放學乘車學生的安全管理。學校協同派出所,交通管理部門,定期與不定期對學生宿舍和乘坐車輛進行檢查,確保學生人身財產安全萬無一失。經過嚴格管理,各班級的積極配合,學生宿舍管理和乘車兩方面沒有出現一次問題,更進一步地加強了網絡健康和心理健康教育,加強了心語信箱和心理咨詢室的教育實效,得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川、青海玉樹地震、南部地區干旱、向見義勇為英雄辛艷志通知學習、為陳思源小同學捐款等活動中涌現出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。
5、利用國家傳統節日開展豐富多彩的教育活動,如利用三八婦女節、母親節開展我為母親做件事的感恩教育,利用清明節開展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動。
6、開展了豐富多彩的活動,倡導學生爭做文明市民,建設美好家園主題教育活動和“做有道德的人”主題教育活動,積極推進五城建設工作。
四、開展了豐富多彩的文體活動
以活動為載體,在學生匯中廣泛開展“五個一百”、“中華詩詞進校園”、“愛國主義讀書”等教育活動。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“學法、懂法、用法,爭做合法小公民”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“科技藝術”繪畫展、“我愛家鄉”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生,學生的養成教育有待于進一步加強。
總之一年來,我們做了一些扎實有效的工作,取得一定成績,但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領導的要求還有較大差距。我們決心在今后的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇于創新,為加快學校的發展做出積極貢獻。
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