頂崗實習小總結(匯集七篇)

頂崗實習小總結【篇2】

工程名稱；向東水庫加固綜合治理工程

建設地點；廣州市蘿崗區。向東水庫位于北二環高速公路和廣河高速公路的交叉口的西側夾角內，四周分布著眾多的山塘水庫，南側有水口水庫，東南側有木強水庫，西側有和龍水庫，下游東側有金坑水庫。向東水庫壩址以上控制集雨面積1.16km，總庫容42.59萬m。

建設規模：根據國家標準《防洪標準》（GB50201-94）及水利部《水利水電工程等級劃分及洪水標準》的規定，向東水庫總庫容為42.59萬m，庫容在10萬~100萬m之間，確定向東水庫為小（2）型水庫，V等工程，主要建筑物為5級，次要建筑物為5級施工臨時建筑物為5級。

向東水庫為土壩結構，根據工程級別，按山區、丘陵區考慮設計洪水標準為30年一遇，校核洪水標準為300年一遇。溢洪道消能防沖設計按10年一遇。工程建安費用為302萬元。工期要求;150日歷天。質量要求：合格

實踐是檢驗真理的唯一標準，理論的知識來源于現實生活，學習了理論后沒有用于實際中，就等于沒有學，再好的理論知識沒有用于實際，只能是紙上談兵，所以要付諸實踐來檢驗所學的知識。

頂崗實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多課堂上學不到到的東西，打開視野，增長見識。現在即將面臨畢業，實習是為我們進入社會最后的一道關卡，是為了讓我們畢業后能更好的去適應社會和工作崗位，為以后進一步走向社會打下堅實基礎。現在還處于這段進行時的實習時間可以說是我們大學三年以來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位，有很多方面不能很快的去適應；而充實則是在這段時間里，我學到在校園里沒法學到的知識與技能。更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一段工作經驗。為將來謀求一份好職業打下了基礎。通過這次水利工程實習，我受益匪淺，不僅學習到了許多專業知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現將實習以來的心得體會總結如下：

由于我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地了解了專業知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。

首先，通過這次頂崗實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業知識。大學三年在學完專業基礎課和專業課后，但在校期間所學的內容都是理論知識，除了課程認知識習和假期專業實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。

以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業的規范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯系起來，用于解決工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

“學以致用”的另一方面“以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現澆混凝土樁經濟費用高。因此，我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單得多了。所以，除了將所學的運用到工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，就一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次監理實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是這個工程的管理系統和管理模式，使我感受特別深刻。

水利工程施工管理要考慮的內容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。向東水庫加固綜合治理工程的工作人員各司其職，各項工作開展得有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監理員也是施工現場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續性和可續性。

最后，通過這次監理實習，使得我更全面地明白了今后努力的方向。其實，在這么短暫的監理實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這一個多月的監理實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業后從事水利水電工程工作，需要的是謙虛和學習”。

的確，從大學畢業走向新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等我們去學習、去努力。因此，面對那么多長期從事水利工程的同行前輩，他們工作經驗比我們豐富，知識比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐心下來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收獲。

另外，在這次頂崗實習環節中，我也發現了自己存在的一些不足和缺點，主要有以下兩點：

一、專業知識掌握得不夠全面。盡管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作。因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看做是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多的專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業實踐時間較少，因此很難將所學到的知識運用到實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利水電工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極地向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕駑解決難題的本領。

總之，實習是大學里必不可少的一項課程，而且是最重要，給學生最大體會、最大感受的一項課程。一直以來我們作為學生，只是一味地獲取知識，真正實踐的機會是很少的，我們學生的實習主要是對生產環境的熟悉和了解，對先進技術的運用，以及我們所學知識涉及生產實踐領域。通過學習，我深切感觸到了我們所學知識是在過于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術難題，在工程中應用中實踐經驗太少。由此看來，進一步深造和在社會這個人生大舞臺中不斷提高自己無疑是我們畢業生要面臨的兩種選擇。人生的路還很漫長，事業路上的坎坎坷坷誰都不能預測，但是我們卻要牢牢記住優勝劣汰這條亙古不變的原則，在這個處處充滿挑戰的社會我們只能讓自己不斷地加強。確定好自己的人生目標，渣渣實施地工作，吧自己融入這個社會，讓自己適應這個社會的需求。這次畢業實習的時間雖然不是很長，但是我得到了很好的實踐機會，同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

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