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小學衛生室工作總結【篇3】
學校衛生工作是教育教學工作的一個重要組成部分,健康的體魄、健全的人格是每個學生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康,是學生成長的兩根支柱,它關系到學生的生存、做人、求知和發展。一年來,在學校領導的直接指導和親切關懷下,學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,培養學生良好的衛生習慣,監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。
一、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、凈化育人環境。
干凈、整潔的校園環境是教育教學活動取得成功的客觀條件,為了給學生營造一個良好的校園環境,醫務室協助學校做好每周的衛生檢查以及學期末的衛生先進班級評比工作。按照要求定期對學校環境進行滅鼠、滅菌等消毒工作。保持學校校園環境的潔凈,切斷傳播途徑,避免傳染病的發生。
二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。
將健康教育課納入課表正常運行。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳。做好學生及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操,加強個人衛生教育,做好青春期衛生知識宣教。在春秋、秋冬疾病多發季節開展衛生知識專題講座。
三、健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。
組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務。體檢結束后,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、營養不良以及高血壓等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計匯總并錄入學生健康檔案。對體檢有異常的學生,特別是血壓異常的學生逐一進行復查,并通知班主任告知學生家長,以便引起重視。
四、認真做好學校因病缺課統計與上報工作。
本年度,按照市疾控中心的要求,在衛生工作中認真做好學生因病缺課上報工作,堅持每天晨檢上報,因為晨檢工作是預防傳染病的關鍵。晨檢工作已經作為我校的常規工作,每天班主任老師對自己班級的學生進行檢查,如發現有學生身體不適及時送醫務室診治,病情嚴重的通知家長并送到醫院就診。組織生活部的學生干部每天統計各班出勤情況,有學生因病缺課或特殊情況的及時匯報,同時加強各班巡視,督促班級開窗通風。開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經濟的措施。督促學生下課后多做戶外活動,讓學生能夠呼吸到新鮮空氣,保證學生身體健康。
五、做好傳染病、流行病防治工作。
根據《學校傳染病防治方案》明確職責,每天把晨檢工作放在首位來抓,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,使傳染病的報告制度、隔離制度、消毒制度得以深入落實。秋冬季為感冒、流感、水痘、腮腺炎等傳染疾病的高發季節,我校在全體師生的共同努力下,通過健康宣傳欄、黑板報等對師生進行各種常見病、多發病、傳染病的`防治知識宣傳,使學生能夠了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等疾病的傳播途徑和預防措施,有效地控制了傳染病的發生。通過試卷問答讓學生了解艾滋病、性病的傳播途徑和預防措施,讓學生養成良好的個人衛生習慣,提高自我保護、保健的意識和能力。
六、準備好常用藥品,簡單病情及時處理。
青春期的學生好動,意外傷害在所難免,也會出現一些常見疾病,醫務室配備了常用的藥物,對于一些簡單的磕碰外傷及時處理,對感冒、發燒、腹瀉、中暑等疾病能及時服藥,這樣可以不影響師生正常上課,也維護了正常的教育教學秩序。
七、加強對學校食堂的衛生監管。
加強食堂巡視,督促食堂做好環境、衛生工作,建立健全食堂消毒、驗收檔案,做到明確分工、責任到人。由于學校領導的高度重視和食堂工作人員認真負責,一年來校園里未發生因食品影響師生身體健康的事故。
在這一年的工作中,我們比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。通過共同努力醫務室順利完成市級的各項檢查工作并通過了省級藥品、衛生的抽查。今年再度為我校爭得市衛生A級單位。今后會再接再厲,爭取更大的進步。
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