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編輯整理了一篇值得分享的“大班班務工作總結”,其中提到處理文檔對于工作至關重要,它可以幫助我們更好地完成任務。同時,隨著范文需求的日益增大,優美的范文可以帶領我們探索生命的意義和價值。是否有什么范文可以借鑒呢?
大班班務工作總結(篇1)
一、教育教學
為了探索主題活動,開學初,我們結合班內幼兒的年齡特點,及園內的實際情況制定了教育計劃。提高幼兒的身體素質,培養幼兒大膽用英語講述,是我們的目的,在組織一日活動時,充份利用每個環節以幼兒為主體。
1、體育活動的組織我們先從訓練幼兒耐力、體力入手,設計趣味的體育活動,讓幼兒積極參與,使他們都動起來,再逐漸以競賽的形式開展技能比賽,讓他們在感受競賽意識的同時提高動作的發展。本班有98%的幼兒愛好并能積極參加體育鍛煉。
2、主題探索我們首先轉變觀念,為了幼兒的主體性在活動中得以充份發揮。在活動中,從幼兒感興趣的事情,關心的焦點,熟悉的社會生活入手,我們與幼兒共同布置教室環境,給他們一個充份展示的空間。讓幼兒從觀察實踐、感知中加深對顏色的認識。我們還充份利用社會資源,參訪商場,讓幼兒感受顏色,并提高他們講述能力。利用家園互動,收集活動資料,并引導幼兒與家長共同記錄。材料的投放上,盡可能想幼兒所想,多準備各種材料,供幼兒活動和游戲。區域指導,重視每位幼兒,支持他們的活動,老師及時地幫他記錄、做標記。主題結束后,我們發現幼兒能大膽使用各種顏色進行繪畫、統計,記錄能力有了明顯的提高,幼兒進區活動十分專注。
二、衛生保健
為了給幼兒創造一個潔凈美化的生活環境,在環境、室內衛生上一絲不茍,班上的玩具、杯子定時清洗、消毒,能督促和指導幼兒洗手、漱口,為幼兒勤剪指甲。對待健康較差或體弱的幼兒給予重點照顧。
三、家長工作
搞好班級工作,需要家長的配合,我們利用接送時間,及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。家長開放日和家長會中,我班家長出勤率達到98%。我們時常能看到家長報予滿意的微笑。
在我們的共同努力下,本學期工作雖然有了很大的進步,但是我們深知,要搞好班級管理工作,需要學習和創新。今后工作中,我們將勉勵自己,揚長補短,不斷進取。
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