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學校圖書管理員簡短個人工作總結【篇3】
本學期我擔任學校圖書管理員工作。以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,其實不然,它是一種學術性、技術性、創造性極強的工作,同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要有足夠的耐心和細致的工作態度。現將本期工作總結如下:
一、規范管理,不斷學習,提高管理水平
1.本學期我校圖書室搬遷新地點,在校領導的關心支持下,經過本人及老師們的大力配合,現將圖書室整理的井井有條,順利完成了本期的圖書管理工作。
2.健全管理制度,正常開展借書、閱覽活動,同時,對圖書室圖書及時進行分類與整理,為每位老師、學生辦理好借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。除了踏實地工作外,還注重自身素質的培養,使得業務技能得到大大的提高。
二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能
圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”,為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,為盡量發揮藏書的資料作用,圖書室對師生實行開放服務,給師生提供更多、更自由地選書機會。平時我注意傾聽師生們的意見,在此基礎上,針對不同年級、不同學科、不同愛好的教師和學生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,是他們更新知識、開闊視野的有力助手。
三、及時整理圖書室內務,保持整潔清爽。
平凡的工作可以創造出不平凡的成績,在今后的工作中,我將再接再厲,服務教育教學,力求把工作做得更實,更好,使之在教育教學中發揮更大的作用。
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