教師職稱評定總結(精選5篇)

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教師職稱評定總結【篇1】

作為一名小學高級教師，我深感責任重大，使命光榮。在教育教學實踐中，我始終堅持以學生為本，促進學生成長和全面發展。現就自己的工作表現，向有關部門評價我個人的工作績效和素質。

一、工作崗位

我現在工作于某市實驗小學，是學校的一名高級教師。作為一名教師，我認為自己的工作就是教育教學工作。而作為一名高級教師，我更要全面、系統地開展各項教育教學工作。

二、教學管理工作

在教學管理方面，我認真履行職責，開展了一系列的工作，取得了良好的成效。我所教授的科目是小學語文，我重視知識傳授的同時，更注重培養學生語言表達和閱讀能力。為此，我開展語文興趣小組，在課外時間組織學生面向全校開展朗誦比賽、閱讀比賽等活動。我為學生批改語文作文，給予過有針對性的批評、指引和肯定。同時，我積極參與各種科研活動，深入研讀語文相關課程標準，不斷總結教學經驗，并結合新課改要求將其應用到實踐中，提高了學科教學質量。

三、課題研究工作

在教育科研方面，我多次參與課題研究，并取得了一定的成果。我帶領班級實施了一個有針對性的閱讀課堂教學改革項目，通過對閱讀課程的深度解讀，設計閱讀案例、建立閱讀檔案、多元化的閱讀形式等方式，提升了學生的閱讀能力和閱讀興趣。該項目在全校范圍內獲得了廣泛好評。

四、教師工作團隊

在教師工作團隊建設方面，我牽頭組織成立了教師音樂研修小組，旨在加強學校音樂師資力量，提高學校音樂教育的質量。音樂研修小組通過制定培訓規劃，開展系統學習頂尖音樂理念，組織團隊內部交流，以及向其他校區推廣音樂教育新理念等方式，不斷提升教師的音樂教育水平。

五、其它方面工作

在校園文化建設方面，我還積極參與義務家務工作，為學校環境的整潔與美觀作出貢獻。我加強與家長的溝通，積極參與家庭教育，關注每個學生的成長過程，在班委會和家長會議中，與家長分享關于孩子學習、品德成長方面的觀察、思考和建議。

六、總結

在工作中，我時刻感受到教師這一職業的神圣和偉大，我會繼續努力，不斷加強自身素質的提升，為教育事業的發展做出貢獻。我認為，我的實際工作表現與職稱評定相符合，希望有關部門能夠給予肯定和認可，使我更有信心和動力繼續積極工作。

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