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企業保衛部門年終總結(篇8)
一、領導重視,措施得力
為了進一步做好安全保衛工作,做到各項活動有法可依,有章可循,我園結合實際,建立健全了多項安全工作的措施和計劃,確保了安全工作的在我園的深入持續開展。在年初,我園新成立了安全工作領導小組,由一把xx同志任組長,親自主抓,主管xx同志任副組長,各班班主任、各職能部門負責人任組員,由業務主任xx同志具體組織實施,在全園形成了橫、縱向的管理網絡,形成“安全工作時時有人問,安全工作處處有人管”的良好局面。每學期我們都要與各班級、組簽訂崗位安全工作負責狀,將幼兒園安全工作具體分配到每個人身上,進一步細化安全工作內容,將安全工作與教職工的崗位績效考核相結合,使安全工作真正深入每一個教職工的心中。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由幼兒園園長負責,將安全保衛工作列入目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。層層簽訂責任書,明確了教職工應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,真正做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。正確處理好安全工作與保健服務工作關系,在園外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、進一步加強師生安全教育與培訓
為了使安全工作與幼兒的五大領域教育與主題活動教育活動相結合,我們讓安全教育常識走進幼兒園的各項活動當中。孩子在課堂上不僅能學到語言、數學等課程,還可以通過木偶表演、觀看xx等形式,學習到安全自救小常識、交通安全小標志、如何在火災中逃生等。為了讓全體教職工加強安全教育,時時刻刻將不安全隱患消滅于萌芽之中,我們特組織了全體教職工崗位安全培訓。我們聘請了安全教育專家利用雙休日進行對全園教職工進行了崗位培訓。教職工們通過培訓,不僅進一步掌握與了解了《教師法》、《教育法》等法律法規,而且懂得如何避免安全事故的發生,一旦發生了安全事故,應該如何運用法律武器進行維護正當的權利,使安全工作警鐘長鳴。
四、組織安全系列活動,增強安全意識
1、今年共組織了兩次緊急情況疏散學習活動。在活動前,制定了活動方案和組織機構,并向幼兒講解在緊急情況下,如何逃離現場,如何進行自我保護。
2、開展“xxx”消防安全日教育活動。通過黑板報、網絡、錄像片等形式向家長和幼兒講解消防安全的重要性。同時聘請消防隊員來園為大班小朋友講解火災自救小知識。
3、在“全國安全教育日”活動中,我園中班小朋友親手設計了交通安全祝福卡,走上街頭,向行人和司機發放,提醒廣大市民要注意交通安全。
4、聯系市公安局的我轄區警章,警民共建安全校園。民警走進幼兒園,為小朋友們講解日常安全常識。
五、加強對安全工作的常規管理與檢查
為了讓我們的安全工作管理科學化、規范化,我們設計了“幼兒園安全隱患排查表”,出現安全隱患,及時上報,及時解決。針對幼兒戶外活動可能出現安全事故的大型玩具,我們都粘貼了瑯瑯上口的小兒歌,讓家長與教師教給孩子,時刻樹立安全意識。為了讓我園的管理水平再上一個新的檔次,我園經多方考察論證,實行家長憑接送卡入園措施。孩子上幼兒園,都要憑接送卡才能入園。家長接送幼兒也必須持接送卡。這樣做,不僅有效杜絕了不法分子企圖進入幼兒園發生惡性的事件,也有力保證了幼兒與教職工在園安全、安心地學習與生活。
20xx年,我園安全工作碩果累累,幼兒的安全意識和自我防護能力進一步增強;教職工的崗位安全責任心進一步加強;幼兒園的安全環境得到了進一步的凈化與治理。
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