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關于教研活動總結范文 篇19
隨著新課標的全面實施,教育改革的逐步深入,學校的藝體微教學越來越顯示出其重要性。我校藝體微組在學校的直接領導下,通過全組教師的共同努力,藝體微科目的教學教研水平不斷得到提高,教研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養及理論水平都得到了提高。按學前的計劃,各項教研工作得到了順利的開展,圓滿完成了本期計劃任務。現將本期藝體組的工作總結如下。
一、抓住藝體科目的共同點,制定切實可行的教研計劃。
教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導,繼續深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段,確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念,進一步探索課堂教學改革模式,大力推進新課程改革實驗工作,在常規教學和學科活動中全面貫徹新課標。以“務實、創新”為指導方針,各學科組制定了切實可行的教研計劃,教研組在區教研室和學校教研計劃的基礎上制定了本組的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和團隊活動相結合,做到有的放矢,腳踏實地的作好各項工作。
二、開展研討課為主的練兵活動,努力提高教師業務能力。
本期藝體微組開展了豐富多彩練兵活動,通過上研究課、示范課,優質課、科研課改課等形式,如讓經驗豐富的老教師上示范課,讓青年教師上研究課,并組織同科或不同科目的教師聽課,共同參與評課,這樣能起到傳、幫、帶的作用,促使教育質量的不斷提高。在常規課中,既要發揮上課教師的積極作用,又要發揮教研組的群體智慧作用。在教研會上,對于教師遇到的問題,如教材重難點的把握,應當集體討論,及時解決。上教研課,要邀請學校主管領導或分管領導聽課,組織同科或不同科目的教師聽課,課后及時評課,指出成功和需改進之處,示范課、公開課,更應加強集體教研,發揮群策群力作用。
三、發展有特色的體藝活動,促進學生的全面發展。
本期藝體微組開展了豐富多彩的藝體活動。各項活動給孩子了一片自由遨游的天空,激發了他們的學習興趣、開創了學生實踐時空。學生可自由選擇自己喜歡的活動課,選擇自己喜歡的活動形式,充分發展自己的特長。活動使學生有了參與感,調動了學習積極性和思考的主動性,豐富了校園文化生活,活躍了校園氣氛,達到了同學、教師、家長間的溝通,讓學生在活動中獲取知識、從活動中培養能力、開拓思維,獲得了很多的感受和收獲。
教研活動給教師提供了展示才能的大好機會,也使教師找到了互相學習、提高自身素質的機遇,促進了全組教師認真學習、勤鉆業務、錘煉教學技藝的積極性。
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