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二年級上冊道德法治工作總結范文 篇7
在這個學期里,為了搞好本班的班風、學風,促進學生全面發展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質,做了下面幾點工作:
一 、培養學生的良好習慣。
(1)培養學生遵守紀律的習慣。在學校,紀律是教學質量的保證。本學期,我結合學校的班風量化評比,經常利用班會課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。在班上定下班規,要求學生執行學校的學生行為規范條例和班風量化標準,并實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。經過一個學期的努力,班里有百分之九十以上的同學都能做好,還有個別紀律觀念薄弱者經常要老師教育提醒才做好一陣兒,以后還要加強教育。
(2)培養學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執行學校的學生行為規范,由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學生自覺自悟,現在同學們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的明芽。
二、培育班干部。
要搞好一個班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,本學期開始就改選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個班干部在某項工作上有困難,老師就協助他解決,定期召開班干會議,對工作做得好的干部表揚鼓勵,對做得不夠好的干部提出建議,教育他要注意改進,真正做個好干部。經過幾個月的培訓,班干部不但工作大膽,還做得很有條理,在班同學中威信也高。
三、做好家訪工作。
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯系。通過家校互動和電話積極聯系家長,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家長達成了共識,無論是家里發生的事,還是學校發生的事,家長都愿意和我說一說。正因為如此,我們班才形成一個團結、向上、積極進取的班級。
以上是我對本學期教育教學工作的總結,還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的學生,我成為學生學習的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學習環境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!付出就有收獲。今后還要繼續做好學生的思想教育和教學工作,為培養新時代接班人努力!
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