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網上家訪總結 篇2
1、家訪目的:
1. 了解暑假學生的生活和學習,指導學生合理安排,充分利用暑假休息時間,認真完成暑假作業,適當閱讀課外書籍,注意保護視力、文明安全,準備新學期學習、生活,確保學校能以新的態度、充分的精神投入學習。
2. 加強與家長的溝通,向家長匯報上學期學校領導和老師為孩子取得進步所做的工作,感謝家長的積極支持。請家長對學校工作提出建議和意見,與家長就班級工作和教學工作的一些想法進行溝通,爭取下學期家長的積極配合。
3. 通過家訪,我們可以更全面地掌握學生的情況,在更大程度上爭取家長的配合,找到更合適的教育突破口,制定更高效的教學策略,為新學期的教育教學做好準備,盡快開啟教育教學的新局面。
二、家訪重點:
1. 做好學生指導工作,安排新學期的開學工作。
2. 爭取家長的理解與合作,共同做好孩子的教育工作。
3. 對平時不做作業的學生,讓家長起到監督作用。
4. 做好學校的宣傳疏通工作,讓家長、學生等認同和支持學校。、
三、家訪總結
開學前一天,我走訪了幾位平時不喜歡做作業的學生,了解了他們暑假在家的學習和生活情況,并向家長反映了他們平時在學校的表現。同時,家長也向我們反映了孩子在家的表現。比如李燕芳缺乏意識,不能離開家長的監督,完成作業質量差,尤其是老師布置的口頭閱讀和背書作業不能按時完成。作業拖得很嚴重,放學后不能按時回家。鄭啟奧的學習也不是很有意識,喜歡和孩子們一起玩,學習以完成任務為主。針對這些情況,我認為學校教師不僅要對作業進行更多的監督和指導,還要對習慣的培養進行更多的指導和監督,努力幫助他們提高學習意識。建議李燕芳的父母盡量抽出時間關注孩子,尤其是接送,以免孩子長時間呆在外面。
通過家訪,通過老師和家長之間的真誠對話,也幫助家長解決了家庭教育中的一些問題。現在大多數孩子都是獨生子女,生活條件相對優越,父母溺愛孩子,只要孩子不同意。我建議家長要有讓孩子吃苦的意識,讓他們盡可能多地做家務,不要回應孩子的要求。有時他們不得不嘗到“被拒絕”的味道。家長們欣然接受了我們的建議。
這次家訪,我感慨萬千,收入很多:
1、我們的父母希望他們的孩子成功,女人成為鳳凰,總是希望他們的孩子優秀,所以對孩子的要求更嚴格,自然對老師的要求也會提高,作為一名教師,通常真的想學習更多,學習更多,不辜負父母和孩子的希望。
2、教師的觀念應該改變。過去,我們可能更注重成績,但現在父母不知道成績,而是他各方面的發展。因此,我們應該為孩子們提供更多的舞臺來展示他們的才能。
3、今天的孩子太忙太累了,我們應該多聽聽他們的聲音,多換位思考。
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