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關于九九重陽節優秀活動總結 篇17
金秋十月,秋風送爽,又是一年重陽節的到來,今年,為了繼續大力弘揚中華民族尊老敬老愛老助老的傳統美德,實驗小學在師生中開展了“尊老敬老,做個孝心好少年”活動。現將活動總結如下:
一、領導重視,以身作則
“百善孝為先”,為了培養隊員們尊老敬愛愛老護老的意識,在校園里弘揚我們中華民族的傳統美德。黃卉校長帶領學校領導班子以身作則,生活上對學校里年長的老教師噓寒問暖,給予他們生活上和工作上的幫助,例如,學校的老教師對電腦不在行,對完成需要用電腦操作的工作有一定的難度,于是,黃卉校長在工作上時時提醒有電腦特長的老師對老教師進行幫扶,協助他們完成相關工作。時間長了,學校已形成年輕老師經常主動幫助老教師的愛老助老氛圍。
二、九九茶話,意味深長
重陽節前夕,黃校長帶領學校領導班子邀請退休老教師參加九九重陽茶話活動。活動期間,跟離退休老教師介紹了學校的新發展、校園的新風貌。并虛心向退休老教師們取經,并關切地詢問老教師們的生活情況。而老教師們暢談交流了各自豐富多彩的退休生活,并為學校發展進言獻策。
三、實踐活動,豐富多彩
少先大充分利用校園廣播,國旗下的講話等宣傳陣地,向學生宣講重陽節的起源,老人們為社會所做的貢獻,為培養下一代所付出的辛勤勞動,老人是革命的寶貴財富,年老是人生的自然規律。老人必須得到全社會的尊敬和孝敬。提高了全校師生對重陽節的了解,對孝敬老人意義的認識。
并在班級中開展“尊老敬老,做個孝心好少年”活動,低年級各班開展了為爺爺奶奶制作壽星卡的活動;中年級開展了做一件好事,為家里老人、近鄰長者唱一首歌,為老人制作一張感恩卡片,為老人寫一封感謝信”等活動;高年級則開展了一次社會調查,調查身邊的老人生活愛好,情感需求,你最想為老人做一件什么事情;有的隊員為老人發送了節日短信;有的隊員還為老人們朗誦了贊美重陽節的古詩。這些活動的開展,在隊員的幼小心靈里打上了尊敬老人孝敬老人的絡印,為打造和諧社會奠定了基礎。
通過活動,退休教師們感受到了集體的溫暖和組織的心,即使退休了,也繼續與學校和教育事業緊密相連著。而少先隊員們,也更明白到作為年輕一代,尊老敬老愛老護老是自己必須具備的良好品德,對隊員們進行了切實有效的感恩教育。
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