2023年質量月活動總結

自古以來，圣賢的言學也是咸的，實踐是第一位的。當我們的活動即將結束時，我們經常需要提前開始寫總結，寫總結可以讓我們的工作繼續前進。你怎么能寫一個好的活動總結呢？以下是2023年質量月活動總結，僅供參考，我希望能幫助您的工作。

2023年質量月活動總結篇一

為提高機械廠產品質量，提高員工工作質量和積極性，提高部門人員責任感，增強企業凝聚力，20年xx2023年9月，我廠開展了以全員行動，提高質量為主題的質量月活動。在公司事業部的領導下，各車間高度重視、精心組織、嚴格要求，各車間質量水平取得顯著成效，產品質量大大提高。現將活動相關情況總結如下：

1.領導重視，精心組織

為了更好地開展質量月活動，加工部召開了全廠員工會議，簡要描述了456開展質量月活動的目的和要求，并宣布質量月活動開始。456簡要評論了質量月活動的具體實施和活動安排。564各車間的改進有具體要求，質量月活動正式拉開帷幕。以質量月活動為契機，營造人人關心質量，人人重視質量的氛圍。

2.加強培訓

本次質量月活動掀起了學習高潮，使員工樹立了質量觀念，提高了質量意識。各車間通過各種形式，開展對員工的質量培訓。機加車間：對操作人員進行言傳身教的操作培訓，要求工人加強自檢，嚴格控制零件質量；對全車間員工進行量具使用培訓。結構車間：堅持定期會議，提高員工的質量意識。每天生產結束后，質檢人員總結當天的生產和質量，并定期在車間公布；使車間的整體質量有一定的改善。工模車間加強了員工圖紙識別培訓，逐步開展了員工圖紙識別能力培訓。

3.嚴格控制生產過程質量

為了有效實現過程質量控制，各車間員工提高了自檢能力，加強了生產過程中的自檢。車間檢查人員提高了檢查的強度和頻率，嚴格按照公司內部控制標準執行所有尺寸，并做了詳細的記錄。各車間主任嚴格管理各車間的質量，顯著提高了產品質量。

4.質量月中仍有許多問題。

雖然我車間的產品質量在9月份有了顯著的提高，但仍存在許多問題。外觀質量有待提高，產品拋光不夠仔細，部分細節需要改進。質量在月末有了很大的改進，但仍存在不足。

經過全廠人員的共同努力，8月31日的質量月活動圓滿結束。通過這次質量月活動，質量意識大大提高，技能和管理水平提高，達到預期目標，社會效益良好。質量月大大提高了我公司的質量，希望車間保持良好的形勢，不懈質量，形成月是質量月，日常質量氛圍，使我公司的質量達到新的水平，建立我公司的質量聲譽，創造品牌，在市場上不可戰勝。

9月是全國質量月。從9月1日起，寧夏能源鋁業結合鋁業年度工作重點和實際情況，在鋁業行業開展為期一個月的質量月活動，進一步增強鋁業質量意識，提高鋁業質量效率。

今年國家電力投資質量月的主題是實施質量改進，確保轉型發展，幫助彎道超車。寧夏能源鋁業確定的主題是提高質量，促進發展，通過五項措施促進產品和服務質量的提高，提高管理效率和運營效率。

制定質量改進計劃，明確質量目標。與十三五質量發展計劃相比，制定鋁質量改進相關計劃，有效實施年度質量改進行動計劃，確保質量目標的實現。

修訂管理制度，夯實質量發展基礎。落實質量管理組織、人員和職責，明確工作界面、標準和流程，進一步完善質量管理相關制度和程序SHE管理體系推廣計劃與三標一體管理體系有機結合，優化升級三標一體管理體系文件，有序推進年度管理體系內部審核和管理評審，重點推進遵守程序、有效工作管理推廣，確保管理體系的有效運行。

開展教育培訓，提高全體員工的質量和能力。結合年度培訓工作，開展質量教育培訓、知識回答競賽、專家講座等活動，繼續灌輸質量第一、客戶第一、持續改進、追求卓越的質量政策和正確、持續改進的質量工作理念，通過質量月活動提高質量意識，實踐國家電力投資和諧文化。

實施改進行動，促進質量和效率的提高。圍繞主營業務，結合產業特點和企業實際情況，把握產品和服務的關鍵環節，落實質量責任，加強過程控制，加強監督檢查，繼續提高企業質量。

召開專題會議，促進質量時代。召開質量專題會議，研究部署強質量企業規劃，促進質量改進，分析典型事件，促進系統有效運行，有效解決當前管理和技術問題。

2023年質量月活動總結篇二

為了加強xxxxx工程質量控制，提高監理人員的質量意識，xxx主任辦積極響應xxxx[20xx]xxx號文件要求認真落實xxx結合公司和監理公司發布的相關文件精神xxxxxxx工程進量月活動總結如下：

一、明確質量管理指導思想

（1）主任辦公室組織人員認真學習，組織專題會議交流質量文件精神和質量管理經驗，提高監理人員的質量意識和質量管理水平。

（2）通過各種形式（評估、評估、張貼宣傳口號、召開特別會議等）進行質量管理和質量控制宣傳，使質量月活動的主體深入人心，依靠實踐xxx利用首次分析總結會，發現不足，努力提高質量整體水平，省標準化指南要求和質量團隊創造的良好機遇。

二是加強質量控制措施

(一)進一步細化質量管理。工程質量是工程建設的核心，是監理工作的重點。本著百年計劃、質量第一、質量管理、預防第一的總體政策，對工程質量進行全面、全過程的管理，確保工程質量目標的實現。質量管理的重點是施工階段的質量管理，全面控制影響工程質量的人員、機器和材料，從工藝驗收到整個過程的質量監控。在項目建設實施過程中，主任辦公室認真審查了技術方案，熟悉了施工設計圖紙和項目管理文件，鐵需要自己的硬，提高了監理人員的專業水平，有效控制了施工過程的質量。

(二)保證工程質量。在質量控制過程中，原材料的質量控制、鋼筋保護層和混凝土混合物的質量控制是必不可少的一部分。為加強原材料和混凝土的質量控制，主任辦公室會同第三方檢測單位，特別是鋼筋保護層混凝土回彈強度等，組織施工單位分析原因，要求施工單位立即整改。

三、努力提高工程質量

(一)監理現場質量控制。要求監理人員經常深入施工現場，加強質量過程檢查，全面檢查監督施工全過程，實施全過程質量管理。現場監理人員應檢查和監督所有可能影響施工質量的因素，如施工方法、施工工藝、人員配置、施工設備狀況、施工資源保障、施工組織等。，并做好記錄。發現問題應及時書面通知，要求施工單位整改。

(二)組織質量專項檢查。

1、在質量月活動期間，總監辦公室檢查了各標段的質量保證體系和自檢數據。總體而言，各標段的質量保證體系健全，自檢數據相對滯后。針對自檢數據滯后的問題，總監辦公室要求在月度工程測量前補充，不完整的數據不予測量。

2.抽查各標段鋼筋套筒的連接質量。外觀檢查套絲是否完好，是否有缺牙現象。用通規和止規檢查套絲規格，用扭矩扳手檢查套筒連接扭矩，現場隨機抽取。拉伸試驗通過實驗室見證試驗進行。一般來說，抽查鋼筋套筒連接合格，質量可控。

3.組織監理組對路基防護施工進行專項檢查xx標C匝道xxxxxx兩個漿砌石排水溝進行破壞性抽查，發現砂漿不飽滿，有干砌現象，現場要求返工。同時要求監理人員加強過程檢查，杜絕類似現象；xxx標xxxxx路基排水溝施工時無強制攪拌設備，現場要求停止施工，監理組檢查驗收符合要求后方可施工。

4.組織監理組對下部結構混凝土的外觀和養護進行專項檢查。各標段墩柱混凝土養護基本到位，但部分標段墩柱塑料薄膜損壞，未及時包裹，養護記錄未及時更新，上述問題現場要求立即整改；墩柱底部有不同程度的爛根，下一步要加強混凝土振搗。 在總監辦領導的關注下，質量月活動在全體監理人員的參與下取得了一定的成績，但也暴露了一些問題，突出了鋼筋箍筋間距不符合設計反復出現，如鋼筋箍筋間距不符合設計和規范要求，墩柱底部混凝土振動不密實，麻面和氣泡較多。上述問題表現為熟練工人少，技術管理薄弱，沒有形成良好的幫助氛圍；下一步，監理辦公室將進一步督促質量控制要點的實施，加強過程檢查，發現問題整改；督促施工單位保持熟練工人的穩定性，派經驗豐富的技術人員到施工現場。

我們將繼續以質量月活動為契機，開展以打造質量工程，打造一流企業為主題的質量教育和質量管理，真正做到打造質量工程，從我做起。

2023年質量月活動總結第三章

領導重視并認真組織。公司領導高度重視質量月活動，突出巧妙，建設公路水質工程主題，成立公司總經理領導質量月活動領導小組，參與單位認真制定活動計劃，充分發揮單位職能，組織參與單位開展質量月活動，人人關心質量，人人關注質量氛圍。

強化宣傳、營造氛圍。以橫幅、宣傳欄（或展示架）、電子屏幕的形式，大力宣傳質量月活動，進一步提高各級參與者的質量意識和法律理念。各單位結合實際情況，加強輿論宣傳，重視全體員工的參與。工程項目部組織開展了質量安全責任落實簽名活動，召開了質量專題會議、質量工程宣傳實施、質量管理培訓、技能評價、知識競賽、觀察學習等形式，為整個項目營造了的氛圍。

嚴格檢查質量和過程控制。工程質量是工程建設的核心。本著百年計劃、質量第一、質量管理、預防第一的原則，全面管理工程質量，確保工程質量目標的實現。通過加強工程質量目標管理，加強質量基礎管理，加強質量監督檢查，重點加強現場質量控制，要求施工監理和施工單位加強現場工程質量檢查，特別是嚴格控制原材料質量，從源頭抑制問題，確保優秀的材料和優秀的人員。

活動正常，效果明顯。通過近一個月的活動，結果主要體現在四個方面：一是質量管理體系更加完善，成立了以單位負責人為組長的質量管理小組。二是質量管理目標更加明確，增強了項目施工人員的敬畏和責任感。耐心、專注、專業、敬業的工匠精神已融入建設的各個環節，提高了工程質量。三是參與者的質量意識明顯提高，質量工程、標準化建設體系和要求分層宣傳實施，營造了加強質量管理意識的氛圍。四是總結各項目微創新成果，學習涵洞施工無拉桿滑模安裝拆除模板工藝；開展最美團隊、最美工匠、質量模式活動選擇；合同段管理人員相互溝通、觀察、學習，使質量管理活動規范化、制度化、標準化。

2023年質量月活動總結第四章

9月是全國質量月。從9月1日起，寧夏能源鋁業結合鋁業年度工作重點和實際情況，在鋁業行業開展為期一個月的質量月活動，進一步增強鋁業質量意識，提高鋁業質量效率。

今年國家電投質量月活動的主題是實施質量改進，確保轉型發展，幫助彎道超車。寧夏能源鋁業確定的主題是提高質量，促進發展，通過五項措施提高產品和服務質量，提高管理效率和運營效率。

制定質量改進計劃，明確質量目標。與十三五質量發展計劃相比，制定鋁質量改進相關計劃，有效實施年度質量改進行動計劃，確保質量目標的實現。

修訂管理制度，夯實質量發展基礎。落實質量管理組織、人員和職責，明確工作界面、標準和流程，進一步完善質量管理相關制度和程序SHE管理體系推廣計劃與三標一體管理體系有機結合，優化升級三標一體管理體系文件，有序推進年度管理體系內部審核和管理評審，重點推進遵守程序、有效工作管理推廣，確保管理體系的有效運行。

開展教育和培訓，提高全體員工的質量和能力。結合年度培訓工作，開展質量教育培訓、知識回答競賽、專家講座等活動，繼續灌輸質量第一、客戶第一持續改進、追求卓越的質量政策和正確、持續改進的質量工作理念，通過質量月活動提高質量意識，實踐國家電力投資和諧文化。

實施改進行動，促進質量和效率的提高。圍繞主營業務，結合產業特點和企業實際情況，把握產品和服務的關鍵環節，落實質量責任，加強過程控制，加強監督檢查，繼續提高企業質量。

召開專題會議，促進質量時代。召開質量專題會議，研究部署強質量企業規劃，促進質量改進，分析典型事件，促進系統有效運行，有效解決當前管理和技術問題。

2023年質量月活動總結篇五

教學質量月活動是為了促進教學模式、方法和手段的改革，激勵教師認真研究中等職業教育的特點，認真研究教學業務，提高課堂教學和實踐教學水平，提高教學質量。從20xx10月27日至11月26日，教務科組織在我校開展了為期一個月的活動。通過開展講座/微課競賽、加強教學監督巡邏、舉辦學生座談會、制定教師課堂紀律管理指導、實驗課程標準化管理等一系列組合，有效促進了教師課堂教學，提高了實踐教學質量，取得了良好的效果。現將活動發展總結如下：

1、20xx2023年10月22日，教務科科長林女秀組織全校教師召開教學質量月動員大會。副校長陳秀珠發表了重要講話，全面動員統一了解活動，詳細安排活動內容。

2、20xx年11月xx501教室全體教師開展教研活動，請參加上次獲獎20xx2023年，廣東省中等職業學校創新杯信息教學設計與講座比賽一等獎余老師與全體教師分享了講座比賽的經驗和經驗，三等獎獲得者劉紅昌先生對微課程的應用與制作以及全體教師的降解和現場演示，本次教研活動詳細介紹了教學技術的新形勢、新發展等優秀作品，為學校舉辦第三屆教師講座比賽鋪平了道路。

3、20xx11月26日，我校成功舉辦了第三屆教師講課大賽。比賽中，所有參賽者從教學方法、學情學法、內容評價、教學反饋等方面講課。最后，數學學科組的賈亞瓊先生以自然大方的教學態度和簡單易懂的游戲教學方法獲得比賽冠軍；陳敏敏、周麗娟獲二等獎；秦永生、陳瑞、宋鵬、江華華、胡孟偉獲三等獎。本次比賽對提高教學質量有很好的促進作用。

4、自20xx10月27日，教學監督開展了課堂教學質量檢查、聽課等工作。教學監督盡職盡責，提出了許多寶貴的建議，教務部及時將建議反饋給相關部門和教師。全體教師也認真備課，嚴格掌握課堂紀律，初步形成良好的教學作風。在此期間，學生科還大力配合開展養成良好習慣、實踐價值觀、共同建設中國夢的主題教育活動，嚴格掌握學生紀律，初步形成良好的學習風格。

5.召開學生座談會。教師是提高課堂教學質量的關鍵，學生是主體。教師是否教得好，應由學生決定。因此，通過召開學生代表座談會，我們可以了解學生在課堂學習中遇到的各種問題，搭建師生教學交流的橋梁。教務部及時將學生反映的各種情況反饋給各教研組，教師根據具體情況進行適當調整，有利于提高整體教學質量。

6.嚴格掌握課堂紀律，開展手機專用袋試點管理。針對學生在課堂上睡覺、玩手機等老難問題，教務部根據課堂教學紀律管理的需要，制定了《教師課堂紀律管理指導意見》

7、加強實驗課程的標準化管理，要求實驗課程嚴格，師生穿實驗服上課，上好每一節實驗課，提高學生的專業實踐技能和專業素質。

8、加強學生實習管理。20xx2023年11月7日，在陳秀珠副校長的帶領下，學校五名實習指導員來到東莞看望20年xx頂尖實習生通過與企業討論、與學生溝通、參觀學生宿舍和工作車間，全面了解學生的實習概況、適應性和工作狀態，了解企業對學生的評價和對學校專業人才培訓的建議。此外，教務部制定了《學生實習管理條例》，規范了我校畢業生實習管理；實習教師及時向各教研組反饋企業和學生反映的各種情況。教研組根據具體企業的需要適當調整課堂教學內容，為進零距離崗位培訓模式奠定基礎。

總之，在學校領導和教務處的指導下，為期一個月的教學質量月活動生動有色，取得了一定的效果，有效地促進了課堂教學質量的提高。我們將在未來的教學管理中實施這些好的實踐和經驗。從而探索教學管理的新途徑，不斷提高教學質量。

2023年質量月活動總結第六章

老師們：

大家好。

自從我校提出以目標管理課堂的理念以來，目標意識已經深入人心。在本次常規教學質量月活動中，我們繼承了以往的做法，繼續以課堂建設為目標管理課堂，探索課堂學習目標設定、實現和評價的一致性。在主題教學和研究中，設置了兩個主題。一是探索學科課程的整合，有效實施國家課程；二是探索通過評價促進教學的策略。應該說，我們對這兩個問題有了新的認識和進步。現將情況總結如下：

一、開展活動

1、上課

這次安排了三個層次的研究課:一是備課組的研究課，共上課 節；二是名師和部分青年教師觀察班，共10節；三是青年教師和新教師22節課。不同層次的研究課程為探索課堂學習目標設置、實現和評價的一致性提供了不同的視角，特別是如何根據學習目標和學習內容設置評價方法，以及如何利用評價建設課堂。通過觀看和討論課程，良好的方面是：一是目標意識普遍較強，可以根據課堂標準和學習要求設定學習目標；二是根據學習目標進行課堂教學，設計各種學習任務，采用多種學習方法；三是學生學習指導意識強，指導具體可操作。需要繼續改進的是：一是目標呈現方式變化不大（上次反饋問題），學生閱讀或教師閱讀更常見，方式可以多樣化，以達到目的為標準；二是個別學科不夠強，個別失去學科特點；三是目標設置，考慮學生因素不夠突出（學生水平不同，應設置不同的目標和評價任務）。

2、觀課

在質量月期間，每個人都可以根據要求觀看2383節課；除了三個請假的老師沒有交聽課記錄外，其他的都交了。就數量而言，年輕教師觀看更多的課程。這門課的老師有:蘇小康43節、李慧敏28節、任煙27節、任寧寧27節、牛旭毅21節、刁苗苗20節、王藝博20節、張志鵬20節；平均觀課最多的教研組有:生物組、初中數學組、初中語文組。上交的同志都按要求完成觀課任務。作為一名教師，研究課程是基本的教學活動，也是教師專業成長的基本和最重要的方式，是青年教師盡快成長的方式。當然。并非沒有問題，我認為：拒絕觀課議課，意味著拒絕改進和進步。

3、主題教研

在質量月期間，教學研究小組的主題是學科課程整合的原則、路徑和案例。要求在梳理小組以往實踐的基礎上，總結課程整合的方法，使國家課程高質量實施。課堂教學采用評價促進教學的策略，希望結合課堂教學的實際情況，總結課堂教學的評價理念和方法，通過討論形成共識。目前收到教研組12份討論記錄，未交的教研組有:初中英語、地理、體育、音美；收到備課組41份討論記錄，未交的備課組有:高三英語、初二、高二、高三物理、初一、二生物、體育。從上交的情況來看，突出的問題是只交活動記錄，不整理討論結果。做得好的備課組有:高二語文、初三語文、高二化學、高三生物、高三歷史、高二生物、初一英語、高二歷史、初二英語。他們主要討論學科評價的方法、意義、當前評價的問題和對策，針對性強。

4.交流與學法分享活動

質量月期間，各年級組織了以有效復習、班級管理、講課為主題的交流活動，通過交流了解學生的學習情況和班級情況，為教學管理提供依據。教研組長和備課組長以作業建設、校本課程、課程整合等不同形式舉辦了主題交流活動。同時，部分畢業年級備課組長走出去，參加了以科學備考為主的交流學習活動。此外，青年教師還舉辦了以有效教學和課堂管理為主題的交流活動。利用家長會，再次進行了教學開放活動。通過交流，分享經驗，開闊視野，加強溝通，促進共同提高和相互理解。

根據不同年級的不同需要，舉辦了學習方法分享活動。一年級請專家分享親子教育和習慣培養活動；二年級和三年級舉行學習方法分享會議，其他年級以班級為單位進行不同層次的學習方法分享活動。通過學習方法分享，促進適應，糾正思想，提高效率，提高能力。

5、常規檢查

質量月期間，檢查教學秩序，抽查青年教師教案。從檢查的角度來看，首先，整體課堂秩序良好，但仍有學生在課堂上睡覺和做其他動作（如看手機），但教師沒有監控到位，尤其是坐在后面的學生（注意遠離你的學生）；第二，高中夜間自學的整體秩序良好，但最近頻繁進出教室的學生數量增加，班主任和值班教師應加強指導；第三，加強對體育藝術專業學生的管理，訓練結束后，學生和進班時間過長，有時在街上和校園里游蕩。

青年教師的整體教學計劃較好，但也存在講座稿與教學計劃相結合、學習目標、學習過程設計不合理等問題。青年教師應認真、開放地向教師學習，教師也應嚴格要求青年教師，相互教學。

二、分享

1.課程整合

課程整合的現狀是：行動無意識，行動自發。目的是成為有目的、有意識的活動。

課程整合意義：實現真正意義上的單元教學；適當的增加、刪除和重組教科書，有機整理原始零碎知識，處理教科書，更冷靜地實施課程；更深入地思考課程內容與內容之間的內部聯系，在更深入、更廣泛的領域反思課程和教學，提高專業能力。總之，沒有整合就沒有國家課程的校本化，沒有整合就不可能減輕負擔。

課程整合方法：主要分為學科間整合和學科內整合。目前，學科內整合較多。

學科整合案例1：初中地理、化學、政治、生物學習環境保護主題，各學科要求不同，有政策和意識，有具體方法，可以整合各學科的環境保護標準要求，在學習是給學生一個全面的印象，而不是知識分離。有些學校在做。案例2:物理上講顯微鏡，生物上也要求不同。物理主要講原理，生物主要講應用。能否將兩者結合起來，物理以生物為例，生物也講結構和原理，讓學生形成整體知識鏈條。等等。

整合學科主要有三種方式:內容重組、內容增減、內容總結(或抽象)。一是內容重組，主要是順序調整和內容重組。例如，在其他學校的七年級數學中，一些學校將折疊、折疊和其他幾何內容放在有理數的后面，以保持代數的一致性；我校初中數學組教師重組教材內容、課后練習和考試真題，形成學生課堂和課后使用的數學學科學案。復習時，我校高中整合高中數學函數，復習函數概念、函數性質、指數對數函數、三角函數、導數，打破模塊限制，整合函數學習目標。重組歷史課程中的必修內容和選修內容，形成新的單元模塊。高中英語將學科語法、詞法重組為“四個一”等系列學習內容，由學生集中學習。高中生物學科通過《高中生物一本通》整合高中生物教材等。二是內容的增減。根據教科書增加和減少例題已成為常態。漢語學科中的相關人物描述單元只根據課程標準的要求解釋部分課文，并清楚地解釋課程標準要求的寫作技巧或表達技巧。其他文章變成學生自己閱讀課文，甚至個別教師的書也沒有講。自己選課文。等等。三是內容總結。例如，根據本學科的特點，我校物理數學編制印刷了《高中物理思維方法》和《高中數學思維方法》，整合了知識背后的知識。作為學科課程的有益補充，化學、生物、英語學科編制了一系列校本課程。

2.課堂評價

課堂教學評價是根據學習目標判斷學生課堂學習活動及其預期效果的過程。通過評價，可以診斷、改進、區分、激勵和引導學生的學習活動。正確的評價可以提高學生的學習效率和熱情。錯誤的評價會挫傷學生的學習熱情。課堂教學評價包括兩個方面：一是課堂對學生表現的隨機評價；二是對學習內容的評價。

課堂隨機評價首先涉及評價的概念，鼓勵促進、過程（最終結果不當）、綜合（只看缺點，不看優點）或相反，然后涉及評價方法。常見的問題是：

1.習慣性打擊學生，缺乏激勵；(你看錯在哪里了？為什么不看對在哪里？

2.評價不深入，只是形式。回答問題后，經常用好、好、對等表面化、形式化的語言來表揚學生。但是學生在哪里，好在哪里？學生自己不明白，學生的思維、方法和能力沒有深化，只停留在原來的水平。

缺乏有效的指導。評價過程也是一個指導過程。課堂教學評價不僅要讓學生知道是什么，還要理解為什么，然后實現解釋什么。有時不客觀，錯也不敢說，等等。正確的方法應該是及時表揚和鼓勵積極的學習行為、正確的學習方法和進步，促進良好學習習慣的形成；及時肯定成績，鼓勵進一步發展；鼓勵學生發展不同，適當降低評價起點，看到進步，建立學習信心；鼓勵學生反思答案過程，補充其他學生，教師引導激勵提高。

對學習內容的評價：常聽的一句話是：評價先于教學。舉三個例子。

第84頁：記金華雙龍洞。

第152頁：難報三春曉

弟弟203頁:速度變化描述-加速度

以上三個例子反映了目標-教學-評價的一致性。評價是我們的教學設計過程相對薄弱。在本次公開課的教學設計中，沒有設計評價問題。

3.培養優秀學生

目前，我校學生水平較高，特別是如何培養初中分校和高中天明班的學生，是一個新課題。否則，幾年后，招來的優秀學生消失在每個人身上，初中的優秀率很好，高中送不了幾個人。目前，與其他學校相比，存在的主要問題是：培訓線條較粗，做得不好；集體做得多，涉及學生個性少；學生的思想工作沒有針對性；內容沒有達到一定的深度，也沒有形成更系統的內容體系；教練的選拔不專業，有時是輪換，不系統。課堂教學體現不多。

丹城一高:堅持抓得緊，管得嚴，挖得深，說得透徹，拓得廣，練得勤，考得難的原則。

哈爾濱師范大學附屬高中的做法是瀝青優秀學生的第一個特點：科目強，基礎知識扎實，學習欲望強，思維素質優秀，毅力精神，開闊學習視野，愛好廣泛；二是做好總體規劃，學生發展三年規劃，三年一年；第三是針對兒童學習差異、個性化個性、興趣潛力、個性問題，強調形成優秀學生。

西北工業大學附中擅長做好學生的思想工作，挖掘學生自身潛能，激發學生強烈的自我發展愿望。

這些應該啟發我們。

老師們，每年的質量月活動，我們都圍繞著一個主題展開，在某些方面我們都取得了進步和感知，他們就像水滴一樣，當我們收集這些水滴時，就會有整個大海！

謝謝大家。

2023年質量月活動總結篇7

9月以來，質量月活動全面啟動。在十八大精神的指導下，我供電局以打造經濟升級版，實現質量強國夢為目標，開展了豐富多彩的質量月活動。

首先，積極部署相關活動，召開質量月動員會議和專項工作會議，使每個員工都能深刻認識到質量管理的重要性，并在日常工作中體現這種精神。公司從兩個方面努力形成正常的質量意識：一是提高員工自身的專業水平，只有提高專業水平才能做得更好；二是糾正員工的工作態度，以奉獻的態度取得更好的成績。做好每一件平凡的事情都是不平凡的。質量是核心，質量是細節。在每個環節，員工都用自己的專業知識認真負責地做好每一步，控制好質量。優質供電服務始于客戶安裝、客戶用電方案確定審核、用電圖審核、項目啟動、客戶安全用電。每一步都是公司全體員工努力控制質量的結果。

另外，在專項供電工程中，嚴格控制質量，一是集中力量開展電網GIS數據采集工作抽調35kV運維人員配合110kV運維人員成立了16個數據采集小組，出動監督采集人員40人，作業車輛5輛，集中力量優先收集110kV西華12、眉石12、華尚12、尚石12、西水線、水靜線、鎮柳線、眉鎮線、眉平東1、眉平東2、上水線等28條輸電線路的塔定位和圖片拍攝數據。同時，對導線夾、連接金具和絕緣子鎖緊銷進行了外觀檢查和統計，防止變形和損壞。

二是大力開展團隊信息系統培訓，對團隊成員進行培訓ERP、PMS、563團隊建設、標準化信息系統等應用培訓PMS檢查整改系統數據輸入和團隊基本記錄。

第三，組織人員參加一系列在線答案和普通考試活動，如在線安全知識問答、國家電網公司電網18項反措施輸電專業普通考試、團隊安全培訓等，大大提高了員工的安全知識水平。

四是按照XX年度技術改革項目時間節點計劃編制35個kV靜甘線8#-11#段加高改造工程技術方案并經批準，完成施工現場勘察和臨時過渡方案的實施，及時辦理材料入庫手續，嚴格控制材料質量和現場安全，實施施工過程的全過程管理。

五是防汛抗洪搶修工程110kV51#-54#西線改造工程kV華策線61#改造項目申報，聯系研究所完成改造方案設計，聯系省物資公司完成項目物資招標。六是根據PMS系統缺陷記錄和各班檢查缺陷，完成平天線4#、25#、4柳線46#、眉鎮線5#、天鐵2回8#、上水線14#等鳥害處理，安裝防鳥刺。

質量是強企業的重要保證，質量是企業的基石，我們的供電公司將以質量月為契機，在未來的小組中，嚴格管理質量工作，確保月質量工作符合質量月標準，從小事開始，可持續發展，不斷改進，實現建設經濟升級版，實現質量強國夢想的目標。

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