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如何寫活動總結模型格式?祝福網小編為您帶來了活動總結模型格式。謝謝你的閱讀。
活動總結范文格式
1、基本格式
(1)標題:一般基于中心內容.目的要求.總結方向。由于總結的方向和重點不同,同一事物的標題也不同。總結標題包括單標題和雙標題。
(2)前言:也就是說,如果寫在前面,活動總結的開頭段落。它的作用是用簡潔的文字總結解釋或解釋總結的問題.時間.地點.背景.事情的大致過程。
(3)文本:文本是活動總結的主體。文本的四個部分包括:情況概述.成績經驗.問題和教訓.未來努力的方向。成就經驗是主要部分,存在的問題是指在實踐活動中應該解決但暫時無法解決或無法解決的問題。
(4)結尾
(5)簽名和日期
2.活動總結要素
(1)活動背景
(2)活動目的
(3)活動執行范圍
(4)活動起止時間
(5)開展活動(需要一些數據支持)
(6)活動總體評價
(7)活動要求
3.活動總結的內容要求
(1)標題:注重新穎性,體現活動特點
(2)第一部:活動目的.活動時間.地點
(3)主題:主要說明活動口號
(4)人員:主要參與人員和單位
(5)流程:活動主要程序及相關負責部門
(6)正文:做法.經驗.教訓
4.活動總結注意事項:
寫活動總結要注意,掌握全面情況和過程,如實反映情況。不要夸大結果,也不要掩蓋缺點。文字要簡潔,材料要切割得當,重點要區分,要清晰。同時,在寫作中必須有觀點和實踐活動中的例子,總結要生動、令人信服,取得更好的效果。
活動總結范文(1)
一、 活動過程
活動之一:校外活動-擦洗過街天橋,宣傳創衛精神
5月30日下午2點,位于小寨十字國貿旁邊的過街天橋非常熱鬧,天橋周圍懸掛著四條紅色宣傳創衛精神的橫幅。一群朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”旗幟,長安大學校徽,拿著盆、抹布、拖把、桶等勞動工具,在組長的領導下,從學校準時到橋下,經過組織分工,我們開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
在活動中,學生們特別活躍,仔細擦洗代表我們家的城市立交橋,用拖把小心地拖著灰塵的臺階。學生們精力充沛,熱火朝天,吸引了路上行人的目光和贊美:“這是大學生,不錯!”“這是義務勞動,真好!”還有行人停下來問我們一些情況。活動現場氣氛非常熱鬧……
我們的活動也引起了西安電視臺的關注。他們跟蹤、報道和拍攝。當他們采訪我的同學時,他們說了一句話“腳踏實地創造健康,票漂亮做人”它展示了我們活動的目的和意義。同時,該活動得到了西安衛生辦公室和小寨街道辦公室的大力支持。在這里,我們的共青團分會也想向他們表示衷心的感謝!
活動從下午2:00開始到5:00結束,我們擦洗的天橋面貌煥然一新,學生和路人都露出燦爛的笑容。
活動二:校園活動——擦洗報刊欄,知識安靜的眼睛
為了在校園內傳播創衛精神,樹立創衛精神“周圍沒有小事,到處都需要創衛”思想,我們支部成員(部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時看報紙的老師和學生都很驚訝,甚至問我們是哪個學院,哪個專業。看到新的報刊欄被我們擦干凈,我們笑在臉上,樂在心里。
活動三:活動總結與討論
為了總結團日活動的成果,分析活動中的不足,進一步完善,我們及時總結了活動的效果和意義。我們積極發言,勇敢批評,分工合作,將活動寫成文本總結,以便分公司備案并向組織報告。
二、 自我評價活動
總的來說,這次我們用“美化西安,從我做起”以團日活動為主題,各階段活動十分成功,成功的原因總結如下:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”這一活動得到了充分的體現。正是因為有了詳細的考慮、全面的計劃和充分的準備,這項活動才有了成功的前提。例如,我們提前幾天與衛生辦公室的工作人員討論,并在活動開始前有詳細的計劃和活動部署。
2、 密切配合
各方面的積極協助和努力是活動完成的保證。例如,我們在活動中需要的用水問題是由衛生辦公室工作人員安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;小寨街道辦事處的大力支持、西安電視臺等媒體的關注以及學生的積極參與。
3、 合理安排分工
活動開始前,組長合理分配工具和勞動任務,并注意宣傳組織和工作時間的協調。后來,學生們普遍反映得很好。
4、 活動的影響范圍很大
除了在學校做好團日活動外,我們還將其擴展到校外,配合西安創衛工作,倡導“綠色家園”思想在校內外都發揮了良好的社會效益,向路人和同齡人宣傳了環保理念,引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初步活動內容的確定到聯系相關部門,宣傳組織學生分工,到校內外工作的全面發展和高質量的完成,以后的總結和討論,充分實現理論與實踐的聯系,升華理論,提高學生的思想理解。
在成功的背后,我們也認真反思和思考缺點。
1.場景有點混亂。雖然活動是經過具體分工和詳細安排的,但在實際過程中,由于人數眾多,場景有點混亂,個別成員沒有完成分工。
2.安排不足。主要體現在活動中個別分支成員不夠積極,分配任務質量不能及時完成,這與管理和分工上的錯誤有關。
3.時間有點匆忙。這主要是因為我們的活動時間最終確定在5月30日(星期一)上午。 校內部分由于與我們專業的部分同學酒店實習沖突,因此不能全員參加。
三、 活動的結果和意義
1、 活動雖小,但意義深遠,反響良好,充分體現了大學生參與社會福利活動的愿望,為城市外觀衛生建設做出了微薄的努力。
2、 本次活動緊緊圍繞提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯系實際,提高社會實踐的針對性、及時性、吸引力和吸引力,充分調動各方面的積極性,努力形成社會支持大學生社會實踐的良好局面,通過參與社會實踐,讓我們的大學生了解社會,認識國情,增長人才,奉獻社會,鍛煉毅力,培養品格,社會實踐使團日活動成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”創衛口號是校內外開展的一系列有效活動,進展順利,影響廣泛,取得圓滿成功,達到預期目的。
4、 本次活動還充分培訓和教育了我們分公司的成員,在校園全面實施中央16號文件的背景和氛圍下,提高了我們分公司的理論水平。
5、 我們以最低的成本高質量地完成了這次活動。
四、 結算活動資金(共計65元) 1、 活動攝影費(膠卷及沖洗) 45元
2、 12元活動工具損失費(損壞水盆和拖把一)
3、 計劃、總結書等打印費 8元
五、 附件
團日活動日程安排
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯系市創衛辦、小寨街道辦等,商定活動內容和時間。
2、 5月28日 分支團日活動動員會議討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,知識安靜的眼睛”校內活動
5、 6月1 日 審核總結報告并上報院團委
具體分工活動過程
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準備及動員: 查方勇
3、 活動攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆,查方勇修改完成 攝影(附后)活動過程
活動總結范文(2)
一、活動背景
作為大一新生,我們應該如何讓自己的大學生活更加充實。輔導員提出的“我的大學生活”經過近一周的精心一周的精心策劃和準備,建議舉辦班會。于 2009 年 11 月 12 日晚上 ,在 A 棟的 A410 在教室里,由營銷系大一新生獨立組織策劃的班會活動舉行。
二、活動目的
為了讓學生清楚,大學生活的時間不是用來浪費的,我們的大學生活應該如何有意義和大學學習在他們的生活旅程中的重要性,解釋我們應該抓住每一分鐘,合理安排大學時間,制定自己的生活計劃,讓自己為未來的生活更美好和努力工作。
活動前的準備工作
1.根據教師要求,班委干部精心策劃班會活動,形成書面策劃,呼吁全體學生積極參與活動,為班會成功開展提供了前提保障;
2.提前向教務處申請活動教室,活動前安排會場,準備活動必需品;
3.提前通知所有學生活動的時間和地點。
四、活動基本情況
活動分為三個環節
1 、童年生活的美好憧憬;
2 、中學叛逆;
3 、大學時代的猶豫。
(二)活動的過程:
1 、街舞表演獨唱《失去的美》;
2 、素描表演,氣球對碰和水果蹲游戲
3 、 “我的大學生活”主題發言
五、活動效果
(一)表現的多樣性避免了班會活動中的冷場。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎很無聊,對于新生來說似乎有更多更好的說教品味,但我們的學生仍然非常活躍,在節目參與和游戲的各個方面都更加熱情,與主持人合作開展各種活動。班委專門將唱歌、素描與游戲相結合,避免了常規演出形式極大地豐富了節目內容。
(二)以幻燈片的形式展開,使主題形象深刻。將活動主題“我的大學生活”一直是貫穿始終的主線。雖然這三個模塊似乎沒有連接,但它們都從不同的方面講述了我們如何度過大學生活和未來應該如何度過大學生活。以童年生活的第一個美好愿景為例;告訴我們童年的美好記憶,然后從不同的角度解釋我們最好的時光。在開展活動的同時,我們利用幻燈片的運動形象,完美詮釋童年的經典主題,讓學生更直觀地進入童年的純真時代。我想做什么?我想長大后上大學繼續深造。我想要什么樣的家庭?„„它揭示了我們童年對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間就像流水,一去不復返。”。警告我們珍惜大學時間,從現在開始,讓我們把握時間,努力學習,所以我們把它列為第一個環節。因此,在大學為未來生活奠定基礎的重要時期,我們班委將把學習作為首要任務,幫助我們的學生奠定堅實的學習基礎。
(三)最后對大學生活進行了總體規劃。李成成和彭三妹對我的大學生活發表了自己的看法。他們在演講中說:“進入大學已經快一個月了,對大學生活充滿了無限的遐想。因為小說把大學生活描述得像夢一樣美好。但來到這里有一種夢破碎的感覺。也許這就是現實。這就是現實生活。作為一名大學生,我很小,但也充滿了活力。既然環境不能改變,那就讓我們迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡,散發出屬于我們的青春光彩!彭三姐在自己的演講中說: “大學生活是我生活的一步,一個小站。最重要的是,這是我人生的轉折點,這是一個人生的過程。”我們相信,他們熱情的演講感動了在座的所有同學!他們的眼睛可以告訴你“營銷系 09 所有同學都準備播下理想種子 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”這三年的努力,我們渴望收獲成功的喜悅。
這三部分是絲相扣,環環相連,向我們的同學展示了一所外事新鮮的大學。活動的內容也有圈有點。“我的大學生活”這個主題實際上包含了廣泛的內容。對于從未離開父母獨立生活的新生來說,三年的大學時間很容易讓他們感到困惑。茫然總是伴隨著無聊,無聊總是與沉淪和墮落有關。為此,班委還對空洞的主題進行了細微的分割。例如,加強學生之間的溝通,鍛煉學生大膽表演的能力····主持人通過玩游戲加強了學生之間的溝通、溝通和聯系。然后,我們班會最有特色的是安排師生互動環節,讓學生 和 老師可以自由組合選擇搭檔。在他們身后的中間放一個事先準備好的氣球。參與者背著氣球在教室里跑了兩圈,然后在規定的時間內吹掉桌上的蠟燭,用力擠壓背上的氣球。經過兩輪比賽,選出三組進行決賽,最少的時間將是最終的勝利者。為了調動學生參與活動的積極性,策劃活動的積極性。這樣既能讓自己鍛煉,又能讓學生鍛煉 和 老師們互相交流感情。
四、存在問題和建議
(一)問題
1 、節目之間的銜接不理想;
2 、學生缺席;
3 、主持人之間缺乏默契配合、準備不足等缺點。
(二)建議
1 、完善計劃的細節,增強活動的邏輯聯系;
2 、開展活動前,動員全體學生參與的積極性,增強學生的集體榮譽感
3 、活動前,主持人應加強溝通,準備處理突發事件。
簡而言之,這次主題班會議進一步加深了我們班所有學生對大學生活的理解,但也加強了學生之間的友誼。同時,它也讓每個人都深深意識到大學生活的美好。學生們說,他們應該在這里播下理想的種子,努力在三年的大學學習和生活中取得成就。
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