低碳環保團日活動總結

團日活動是一系列有利于德智發展的活動，以團支部為單位，圍繞一定主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣，獲得一定的社會認可，創造一定的社會價值。

以下是以祝福網為主題的低碳環保團日活動總結。

低碳環保團日活動總結總結

一、團日活動簡介

(1)主題:綠色出行，低碳生活

(2)形式:戶外活動:

(3)活動地點:公交車站及廣場

(4)參與者:軟件工程2班25名學生

(5)人員分工:

1.宣傳委員：負責整個活動的策劃、活動地點的調查和宣傳

2.團支書:負責活動參與人數和自行車租賃

3.組織成員:協助團支書

4.班長、副班長：負責調動學生參與的積極性

5.、娛樂委員：協助宣傳委員做好宣傳工作

7、體育成員：負責活動中的安全工作

(6)簡要安排活動時間:

4月26日， 13:00出發，13:30到達運河廣場，16:00在廣場中心合影，16:20返校，16:50左右到達學校。

二、活動成效

1、預期目的：通過這次活動，學生有機會與社會人員充分溝通，學習正確的溝通方式，聯系不同的社會成員，并呼吁人們關注周圍的環境、綠色旅行和低碳生活。讓更多的人了解低碳，參與低碳行動。

2、實際結果：以小組為單位，通過小組人員的共同努力完成任務，增強學生之間的感情，增強學生的集體榮譽感，使我們班更具凝聚力。更重要的是，它在環境宣傳中發揮了作用，呼吁人們關注周圍的環境，熱愛環境，保護家園。

3.活動中最具特色的部分

讓學生鍛煉他們的溝通能力。其中，在活動過程中出現了緊急情況。一位老人對低碳問題特別感興趣，問了學生很多問題。此外，他還要求學生回答一些社會現狀和自己的觀點，并向學生提出許多有價值的意見。同時，他還與學生進行了和諧愉快的辯論，增加了學生的社會知識。

三、活動感受

1.活動的好方面:

共有22人出席活動，其他人員因各種特殊原因未參加活動，但后來積極詢問活動過程，表明他們仍然非常關心班級，出勤率達到60%。

班委的積極協助和同學們的積極配合，使活動有序進行。

活動進展順利，安全工作到位，無傷害。

在分發傳單的過程中，學生從不害羞，言行恰當，言行委婉，沒有沖突，路人愿意接受，表明學生的溝通方式非常合適。

2.活動的不足:

在安排活動時，我沒有考慮天氣下雨。為了學生的安全，我取消了環城路線的計劃，只采取了徒步旅行的方式，降低了宣傳力度和范圍。

在宣傳過程中，每個人的任務分配不當，導致每個人的鍛煉程度不均勻。

活動中的突發事件沒有充分準備，論點不夠明確，沒有主動權。

3.未來組織活動的調整:

加強提前準備，盡量考慮細節，人員分工更具體，讓學生了解何時何地，避免找不到人做事。從其他班級的團體日活動中學習更多的經驗，從活動展覽中學習“取經”，豐富宣傳活動的形式內容。

4、活動宣傳方面

活動前期工作還可以，團支部書記的號召力還是挺有用的。在命令下，學生們積極參與；博客申請有些曲折。幸運的是，在金科學生的幫助下，雖然我不知道當天的點擊率，但從學生的活動中可以看出，它仍然起著一定的作用。傳單的制作和路線的調查都比較充分，總的來說還是比較成功的，畢竟那天還在下雨，同學們的超額完成讓我很滿意。

5.我想對班委說的話:

組織成員:團支書超額完成，有你的一半功勞。

班長、副班長：我對同學們的出行紀律非常滿意

生活委員：三軍未動，兵草先行，謝謝您的幫助。

體育委員:活動安全是因為你！

還有其他成員，謝謝大家的幫助！

6.個人經歷:

考試，然后是五一假期，沒有時間安排。所以計劃的部分內容被取消，以完成活動。

雖然我是宣傳委員，但我還是第一次做這樣的工作。從策劃書的擬寫到活動安排，直到ppt以及活動總結的完成，讓我感受到一種真正有計劃地完成任務的感覺，雖然不是什么大事，但它讓我成為一個領導者，讓我知道如何處理一件事，如何安排人員，它也讓我有經驗，提醒我在未來的生活中按計劃處理事務是有益的。

在活動開展之前，我一直很不安，因為我必須考慮太多的事情，比如旅行路線的調查，以確保安全；此外，學生的身體狀況，走多少路，能堅持多久，是否會影響學生的熱情等等。一切都應該仔細考慮。現在回想起從開始組織到今天的活動，所有的努力工作都是值得的。

除了感謝學生的積極參與，我還要感謝一些有特殊專業知識的學生的全力幫助。最后，我要感謝團支部書記給了我這樣的鍛煉機會。

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