2023年四年級少先隊活動總結

四年級少先隊在一個學期內開展了什么活動，收獲了什么，取得了什么成就。以下是2023年四年級少先隊活動總結，僅供參考。歡迎您閱讀。

總結2023年四年級少先隊活動(1)

20xx學年第二學期，學校少先隊實施了《少先隊輔導員綱要》（試行），加強了各年級少先隊工作的針對性，開展了一系列有效的教育活動，推動學校少先隊工作達到新的水平。本學期的工作總結如下：

一是做好少先隊的日常工作，推動自身建設達到新的水平

1.升旗儀式是教育學生思想的好時機。少先隊要把握這樣的教育渠道。我校少先隊利用每周一的國旗演講，宣傳全校師生的感恩思想，教育安全衛生知識，取得了良好的教育效果。

2.堅持由“紅領巾監督崗”檢查的“五項競賽”評比制度，每天檢查，每周評比，促進了學生良好學習習慣和生活習慣的養成。

3.學期初制定月度宣傳主題，充分利用中隊板報、小陣地、小建設等一系列活動，如勤奮學習活動月、尊師愛生活活動月等，不僅起到了宣傳教育的作用，而且提高了隊員的才能。

4.加強少先隊陣地建設。辦好校紅領巾電視。開設了新聞袋袋褲、安全在心中、英語天地、身邊的小雷鋒等欄目。在各方面豐富了學生的知識也豐富了校園文化生活。

5.本學期加強安全教育，增強安全意識，堅持安全第一的原則。本學期通過廣播、電視等各種教育渠道vcd電影播出、安全黑板報等。

6.每月對文明禮儀示范生進行一次評價，通過自我評價、相互評價、教師評價，推薦優秀少先隊員，在墻上拍照，做好對外宣傳工作。

7.加強少先隊干部培養。我校少先隊把培養少先隊干部作為一項重要工作，注重提高少先隊員的工作能力和熱情。少先隊每月培訓一次干部，組織他們學習《少先隊員》、《少先隊員》、《中國兒童》等報刊，教他們工作方法，鍛煉服務技能，增強服務意識，培養工作能力，開闊視野，增長見識。

二是開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面發展

(一)深入開展深入開展xxx主題活動。

愛國主義是對祖國最純潔、最高尚、最神圣的感情。作為祖國的未來，讓小學生從小接受愛國主義教育是革命光榮傳統發揚光大的前提。本學期少先隊在x月開始xxx系列活動。各中隊在xxx出好一期xx大隊部對黑板報專刊進行了評比。另外三個年級段也進行了不同的比賽。一、二年級是我愛國旗，我愛國徽的繪畫比賽。三、四年級舉辦愛國英雄故事演講賽。五、六年級舉辦祖國在我心中演講比賽。通過廣播和電視臺，視臺認真對待這一系列活動，對祖國的母親有了新的認識。

(二)科技節系列小活動扎實推進。

少先隊本學期繼續舉辦第x屆科技節。做好廣播、電視臺、櫥窗、板報的宣傳工作。繼續開展各年級科技創新評價活動。1、二年級是未來機器人的科技幻想繪畫大賽。三年級舉辦環保科技小報大賽、四年級節約科技小報大賽、五六年級科技小制作大賽。通過比賽，我們發現了許多優秀的作品，張貼和獎勵他們，并做好了參加城市比賽的選拔工作。

(三)有針對性地開展了雛鷹爭章活動。

本學期，旅部根據學生的年齡特點，向各年級推薦不同的獎章，鼓勵各中隊制定特色章。旅部在期初制定了《xx《小學少先隊雛鷹爭章活動實施辦法》已發給輔導員。中隊將雛鷹爭章園貼在墻上，按要求進行選拔，下學期對隊員進行考章頒章。

(四)走近xx，愛我的家鄉體驗活動。

本學期，大隊部繼續動員各中隊開展以我是家庭小幫手為主題的低級體驗活動和中高級體驗活動。針對xx家鄉特產開展了養蠶、收大頭菜、采菊等活動。通過活動，每個隊員都嘗到了勞動的滋味，掌握了家務技能，贏得了家長的贊賞。此外，本學期還和xxxx食品廠聯手開展了雛鷹假日小隊活動。團隊成員親自參與了家鄉特產小包裝榨菜的制作。還制作了活動dv，參加城市評估。該隊已被市少工委推薦為嘉興市優秀假日隊。

(五)開展倡導環保，健康大家活動。

本學期，少先隊利用國旗演講向師生宣傳了環境保護的重要性。與此同時，旅部門制作了一個回收箱，并動員團隊成員回收廢棄的塑料瓶。現在收到了大量的回收材料，下學期的義賣將捐贈給有需要的貧困學生。

(6)做好了《xx《晚報》小記者采風活動。

本學期，大隊部門通過層層選拔，組織參加了20人xx年《xx《晚報》小記者校園吉尼斯挑戰賽活動。還組織所有小記者前往。xxxx通過活動，小記者們增加了知識，放松了心情。

(七)認真完成上級團委和少工委分配的工作。

1.認真組織和諧校園、學禮儀、爭獎章文明生評選活動，利用自評、互評、師評推薦兩名學生。

2.認真組織中隊參加xx市創意中隊角評選活動。雖然排名不好，但通過這次活動，各中隊中隊角的布局都提高了水平。

3.認真組織征訂《中國青年報》、《中國兒童報》，引導學生讀好用好。

4.發動輔導員老師積極撰寫少先隊論文，選取了一名教師的文章參與市級評審。

5.認真開展小手拉大手，文明安全線活動。中隊發布了一份高質量的黑板報，并提交了文明安全線警告，其中一名獲得了城市一等獎。

三、下半年少先隊工作計劃

20xx年下半年，結合我校少先隊的實際工作，重點做以下工作：

1.進一步鞏固學校中隊的基本工作。進一步鞏固中隊和團隊建設，充分發揮團隊日活動、少先隊會議和綜合實踐活動的核心作用。以經驗為基本途徑，以特色團隊為基本單位，開展科技、體育、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力。

2.修改文明中隊標準競賽的實施方法，使其操作更加簡單、公平、公平，提高輔導員的積極性。

3.加強對紅領巾監督崗位小干部的管理，增強自主管理和對其他員工的管理能力。

4.提高學校中隊輔導員的培訓水平，進一步提高學校中隊輔導員的工作能力。

總結2023年四年級少先隊活動(二)

四（x）中隊，是一個團結奮進的中隊；是一個充滿活力的中隊。一年來，本中隊在上級領導的大力支持和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，隊員們的“四自”能力得到了充分提高；通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

一、做好學生的思想工作

自從接管中隊以來，一開始我全天對團隊成員進行深入細致的調查、分析、比較，根據思想道德、學習成績，學生分為優秀學生、中學生、后進生，然后結合自我報告、公開討論、指導，確定每個團隊成員的具體目標。特別是解釋后進生的目的，讓他們消除顧慮，積極配合，努力盡快趕上先進學生。通過對所有學生耐心細致的思想工作，全體隊員心情愉快，目標明確，對學習充滿信心。

二是充分發揮班隊骨干的作用

在學期開始時，我對原班級進行了相應的調整，鼓勵團隊大膽開展工作，要求團隊詳細分工，密切合作，大膽使用一些淘氣但勤奮的男孩作為清潔或其他工作的總責任，讓這些團隊成員感到自豪。通過合理利用班級隊伍，我們中隊的集體榮譽感大大增強，全體隊員目標一致，表示要為班級集體爭光。此外，通過對班隊的鍛煉，還培養了一批優秀的學生干部，如xxxxx等，其中xxx還被評為學校優秀評分員。

三、開展豐富多采的活動

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

1.充分利用課堂會議，組織各種主題活動，解決課堂上的各種問題。例如，故事之王比賽，談論你周圍的人和事情；我是一個年輕的歌手比賽，唱我們的新生活；如果我是一個大記者活動，評估周圍的壞現象等等。

2.積極參加校運會，鍛煉身體，展示技能。上學期，我的中隊參加了學校的第一名xx在校運會上，我們班的隊員在很多比賽中都取得了不錯的成績。雖然最終團隊總分不理想，但隊員們表示，今后要經常參加鍛煉，在下一屆校運會上奪冠！

經常做計劃和總結

在過去的一年里，除了學期的計劃和總結外，我還做了每周的計劃和總結，每個活動都有活動計劃和活動總結。建立各階段的目標，及時分析情況，總結經驗。通過上述工作，我們的中隊在去年的工作中取得了良好的成績，共13次獲得了移動紅旗，期末成績在年級中名列前茅。然而，這些結果還不夠，我們將更加努力，爭取更大的結果。

總結2023年四年級少先隊活動(3)

時光飛逝，一學期的工作即將結束。為了更好地做好今后的工作，中隊的工作總結如下：

一、培養和使用小干部

從本學期開始，中隊干部被選中，根據不同的專業和個性分配任務，教他們如何做好工作，了解工作中的困難，教育小干部樹立榜樣，首先要做好，管理他人為公眾服務。如果老師知道班干部在中有困難，老師會幫他解決，定期召開小干部會議，表揚鼓勵工作做得好的干部，建議做得不夠好的干部，教育他注意改進，真正做好干部。經過幾個月的培訓，班干部不僅工作大膽，而且做得很有條理，在同學中也很有威望。同時，要求學生服從指揮。老師讓少先隊干部去了一些班，比如每天早讀英語，小干部xxx，xxx能有意識地組織學生閱讀、聽寫，并能有針對性地評價學生的學習情況，就像一個小教師，受到學校領導和英語教師的好評。

二、開展各種形式的活動，在活動中運用思想、知識和興趣

（1）思想性的活動。例如：進入四年級后，個別學生開始調皮，不聽老師的話。中隊輔導員想利用x月x日xx有機會教育學生，但是因為xxxx開學推遲。所以在開學的第一天，我的中隊說:xx難忘開展了主題活動，旨在尊重教師的教育，讓學生思考是否不尊重教師，不聽教師的話，不尊重教師的辛勤工作。從而進行小組討論，讓學生意識到尊重老師不僅要口頭，還要行動。

(2)知識活動。為了提高學生的閱讀和寫作水平，我們中隊有一個閱讀角，利用團隊會議時間開展閱讀主題活動。學生們暢所欲言，交流閱讀經驗和收獲。并建議隊員們把自己的經歷收獲做成手抄報，下次班隊會進行評比，同學們熱情很高。當隊員們的優秀作品張貼在教室后面的壁報上時，看著他們的作品，隊員們的臉很開心。我順水推舟，讓學生做科技小報。學生在活動中增加知識，提高手寫報紙的制作水平。

(3)有趣的活動。比如組織學生開展xx慶祝活動，充分發揮小干部的作用，讓學生設計自己的活動，主持自己的獎品，學生變魔術、朗誦、彈鋼琴等，活動有序。

三、利用壁報評價學生，充分發揮各隊員的特長

教室后面是學生增長知識、開闊視野的知識營。我們中隊在壁報上進行了英語評價，讓學生們孩子們畫出自己的愛好，用英語標出來。同時，為了充分發揮各隊員的特長和愛好，學生們的書法、繪畫和手寫報紙都張貼在壁報上。讓感興趣的學生在壁報上展示自己的才華。

總之，這學期我中隊的工作在各個方面都取得了一定的成績，但也有很多不足。今后，我們將相互學習，取得更好的成績。我們的學習越來越緊張，但我們冷靜下來，發現經過這學期的學習，我們仍然收獲很多。

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