現代大學生戶外運動

現代大學生戶外運動明顯減少。為了加強大學生戶外運動，班委組織活動，減少學生在宿舍的時間，增強抵抗力，增加學生之間的友誼。

總結課堂文化體育活動

積極開展集體活動。自開學以來，班委組織的集體活動貫穿了整個大一生活。有我們班委組織的外出游玩，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學校的榮譽。我認為這也是對我們整個集體的認可，也是對我們班委的認可，組織外出游玩，我們始終把安全放在首位。每次活動前，班委都會周密的計劃和事先考察。確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。本著注重參與、娛樂第一的目的。目的是讓學生參與其中，豐富每個人的課外生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

1、活動名稱：我們的周年紀念日

活動目的：

1.通過互動，促進學生之間的交流，增進友誼，增強班級凝聚力

2.打造班級紀念日，打造未來交流平臺

活動時間：2013-10-25

活動地點：南昌市

活動內容：

1.班級簽名，班級合影；

2.放風箏(八一廣場)、足球活動(江西省體育館)、殺人游戲(分為兩組)等。

3.參觀八一公園，班級照片，碰碰車。

4.開始班級日志，記錄班級生活的每一天。

注：1.簽名襯衫為華東交通大學40校慶紀念襯衫，班委負責

2.相機由班委負責

3.班委負責10只風箏，感興趣的學生可以自帶，根據學生的興趣自由分組

4.足球由班委攜帶，具體分組取決于實際情況

5.早上8:30聚集在北區校門大屏幕前，乘703路公交車前往。每個宿舍負責每個宿舍的安全；午餐由班委準備，可以自帶食物；晚上吃飯。

活動負責人：班委

活動預期:活動互動性強，容易調動大家的參與熱情。

總結:在這次活動中，我們創建了自己的11級軟件會計2班紀念日，增強了學生之間的溝通，增強了班級的凝聚力，調動了班級的積極性，讓學生在大學業余生活中多姿多彩。

二、活動名稱:快樂球賽

活動目的：

1. 促進班級團結合作，增強班級凝聚力。

2.豐富大一新生的校園生活，促進學生之間的交流。

★內容：籃球賽

2023年3月19日

活動地點：北區籃球場：

分組:男生分兩組打5-5籃球，男生可以自由組合。女生也分兩組為他們加油，當拉拉隊。

比賽模式：5-5，每場比賽40分鐘，中場休息10分鐘。每支球隊將暫停一次2分鐘的機會。一支球隊累計犯規6次后，每次犯規由另一方罰球2次。在不到6次之前和違規行為將由另一方在界外發球。進球2分，3分3分，罰球1分（暫停和罰球暫停）。最后，根據每支球隊的排名給出相應的積分（第一名7分，最后一名1分）

★活動內容：足球賽

活動時間：待定

活動地點：北區足球場

比賽模式：每隊5名選手，與相應的抽簽隊比賽，每場比賽（11球），5場比賽3勝，不能重復，比賽順序可以安排每隊積分計算籃球比賽。

各隊兩項活動積分之和作為總分，獎勵前三名。

三、活動名稱:班級聚會

活動目的：

1.增加學生之間的理解，是班級變得更加和諧，加強溝通，為未來的學習和生活打下良好的基礎。

2.豐富大學生活，讓大家更了解對方。

活動內容：在學校附近的餐館吃飯，每個人都會準備一個關于自己的小演講，可以是關于自己的個性解釋，也可以是他們對大學生活的看法，或者對未來的愿景。你可以準備人才、唱歌、素描、舞蹈等。

活動時間：2023年11月7號

活動地點:校門口餐廳

總結:有效開展小型聚會。這也是我們班委工作成功的一項。班上的學生來自不同的地區，有不同的家庭背景、不同的生活習慣和不同的個性。在大型活動中，我們不能盡可能地調動每個人的熱情。例如，有些學生在某些方面沒有專業知識，有些學生對某些活動不感興趣。這不能通過組織每個人的活動來團結這個班的目標。因此，我們班委經常組織小型聚會，基本上都是以聚餐的形式出現，包括學校餐廳和外面。以小帶大，局部帶動整體。實踐證明，這種方式有利于促進每個人之間的感情，增強學生之間的友誼。飯前飯后，大家一起聊聊家常，回憶一些往事。學生之間的友誼更強，更有利于我們班委的工作。同時，我們班委主動與學生溝通，主動與宿舍互動，不斷增強班委在學生心中的影響力。

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