幼兒園防災減災日活動總結

幼兒園開展的各種活動都有助于每個孩子的成長，所以開展這些活動也需要總結。以下是《幼兒園防災減災日活動總結》 僅供參考，歡迎閱讀本文。

幼兒園防災減災日活動總結 (一)

x1月x日是我市防空警報試鳴日，5月12日是我國防災減災日。為了增強我園全體師生的防災減災意識，提高全體師生應對突發自然災害的能力，我園認真落實xx根據文件精神的要求，開展了以行動起來，降低身邊的災害風險為主題的一系列數育活動提高全體師生及家長的安全防范能力，取得一定成效。

一、領導重視，分工明確

公園領導非常重視防災減災宣傳工作，收到文件后立即組織相關人員召開防災減災日宣傳活動會議，為確保公園宣傳工作的順利發展，公園領導決定成立工作領導小組，由x校長擔任組長x副主任擔任副組織，x教師、安全科長和班主任是小組成員，積極引導孩子參與各種活動，進一步增強宣傳周活動中的防災減災意識，提高自救互救基本技能。

二、精心組織，強化責任

x1月日，我園舉行了防災減災日宣傳活動啟動儀式LED防災減災宣傳口號和知識漫畫在大屏幕上滾動，營造防災減災氛圍，細化安全責任，進一步增強我園全體師生的防災減災意識。

三、形式多樣，方法得當

1.加強組織領導，開展主題活動

積極開展防災減災宣傳活動，緊緊圍繞行動，降低周圍災害風險的主題，充分利用國旗演講，重點宣傳防災減災知識，努力營造公園參與防災減災的強烈氛圍。

2.加強宣傳教育，大力普及防災減災知識

利用展板、電子屏幕、廣播、微信、電視、電腦等宣傳工具，開展各種形式的防災減災安全教育和宣傳活動，使安全知識在兒童和家庭中傳播。

3.開展排查治理，消除災害風險和隱患

扎實開展災害風險隱患排查治理工作，重點針對教學樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災害風險隱患，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災害風險隱患排查工作，進一步落實學校風險防范治理責任，完善相關措施，全面提高我園風險管理水平。

4.開展應急疏散演練，加強國防安全教育，完善應急預案

積極組織防災減災應急演練，避降低災害風險和損失的重要手段。結合計劃開展5.10防空應急疏散演練，通過演練，進一步提高幼兒園員工的安全意識和應急能力，在幼兒園緊急情況下不恐慌、積極響應、自我保護、有序、快速引導兒童安全疏散，教育兒童掌握逃生方法，提高應對突發事件的能力，使園區師生熟悉疏散路線，確保安全。

5.開展國防教育，增強愛國情緒

各班組織兒童觀看國防教育宣傳視頻

通過開展一系列防災減災日活動，對全體師生進行安全教育、宣傳、動員、強調，進一步增強園區師生防災減災意識，最大限度地預防災害，確保學校師生的安全健康生活。安全永遠放在第一位，收緊安全教育的弦，讓孩子安全、健康、快樂地成長。在今后的工作中，我園將始終把安全工作作為重中之重，加強防災減災教育，共創和諧安全的校園！

幼兒園防災減災日活動總結 (二)

5月12日是我國“防災減災日”，我園根結合本園實際，認真組織開展活動。

1、對安全隱患進行了徹底細致的調查。對幼兒園周邊環境、園舍、設備、安全設備、大中型玩具等進行了全面的維護和配置，確保安全。

二、利用主題活動、宣傳欄、展示圖片等形式，對兒童進行獨特的安全知識教育和愛心教育。

三、防震演練

系統組織防震防火疏散演練。有效提高教師和兒童應對自然災害突發事件的能力。

這一系列的活動非常感動孩子們。讓他們在了解安全自我保護的同時，培養愛和感激。

幼兒園防災減災日活動總結 (三)

為提高師生防災減災意識，努力提高師生應急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩定，xx幼兒園組織了一系列防災減災活動。

在今天的升旗儀式上，xx教師利用國旗下的演講環節與兒童進行互動交流。根據兒童的年齡特點，讓兒童了解災難來臨時的各種應急方法，學會面對可能的災難，冷靜下來，用智慧和勇氣迎接生活的挑戰。每個孩子在遇到災難時都能深刻感受到自我防范意識和能力的重要性，增強孩子的安全意識，培養孩子相互關心的情緒。

通過這次教育活動，不僅增強了師生防災意識，提高了自救逃生能力，也增強了全體師生預防第一、安全第一的意識，懂得了解、尊重、守護生命。

幼兒園防災減災日活動總結 (四)

5月12日是中國的防災減災日。為了增強教師和兒童的安全意識，培養兒童在難時的自我防范意識和能力，提高師生的應急疏散能力，xx幼兒園開展了防災減災宣傳教育活動。

x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了xx以安全知識講座為主題，讓孩子了解防震、疏散等應急避險知識，知道地震發生時采取正確的自救方式，快速、有序、安全地疏散到安全區域。我們還觀看了防災減災安全教育視頻，頻中令人震驚的畫面和真實的事故案例，讓所有教職員工意識到，只有始終收緊安全防護弦，才能為兒童創造健康成長的環境。最后，還進行了防震疏散救援演練，孩子們彎腰，手抱頭，緊張有序，迅速撤離 安全區，清點人數。

減災防災教育活動提高了應急減震逃生自救能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全增添了屏障，也使兒童從小樹立了安全第一的理念。

幼兒園防災減災日活動總結 (五)

5月12日是中國防災減災日， 為了進一步普及防震減災知識，使園區師生掌握正確的應急減震方法，確保園區地震應急工作能夠快速、高效、有序地進行，最大限度地保護園區師生的生命安全。同時，通過演練活動，培養兒童服從指揮、團結互助的道德品質，提高突發公共事件下的應急響應能力和自救互助能力。我園組織全園教師和兒童開展防震減災演練。

上周，各班組織孩子學習防震知識，練習疏散防震動作，組織各班觀看防震自救教學片。同時，幼兒園還組織全體教職工學習《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工提高認識，明確責任。演練前，各班教師要加強對兒童地震知識和演練安全知識的教育。演練期間，所有教職工都要認真履行職責。做好安全導護工作，確保演練安全順利進行。 x1月x日上午，防震疏散演習拉開序幕。首先，每個班的老師再次向孩子們解釋演習程序和要求。 x1月x日上午，防震疏散演習拉開序幕。首先，每個班的老師再次向孩子們解釋了演習程序和要求。10點，隨著地震警報的響起，每個班的老師立即告訴孩子地震，不要驚慌，并指揮孩子緊急避險（指導孩子雙手保護頭部，蹲在桌子下面或教室承重角落等）。一分鐘后，隨著緊急疏散信號的響起，各班老師組織孩子快速有序地疏散到室外安全區。 演練結束后，演練組組長總結了演練活動，肯定了整個演練過程急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的。同時，他們提醒孩子們今天是練習。如果真的發生地震，他們應該像今天一樣積極自救。 通過這次防震演習，我園全體師生及時了解了地震發生時的應急防震知識，掌握了地震發生時采取的初步防護措施和方法。今后，我園將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練，以此類安全教育活動為幼兒園教學活動的重要組成部分。

幼兒園防災減災日活動總結 (六)

為加強學校防震減災宣傳教育，提高學校和師生的防震自救能力，圍繞防災減災日的主題，我園實際開展了一系列5.12防震減災宣傳教育周，制定切實可行的活動計劃，明確活動目標，組織領導機構。活動總結如下:

一、x月x日，我園開設了防災減災窗口宣傳專欄，張貼了宣傳資料。

成立以校長為組長的防震減災領導小組，呼吁全體教職工在例行會議上提高防災減災意識，認真學習防災減災知識，配合幼兒園開展防災演練，從自己做起，防范萌芽狀態。

二、各班組織孩子學唱《安全常識歌》，掌握自救互救知識。

公園制作安全宣傳材料，分發《致家長信》，達到教育學生、帶動家庭、影響全社會的宣傳效果。

三、x利用兒童繪畫課，讓兒童繪制5.12防災減災日標志，了解其圖標意義。

四、x上午x點，全體師生舉行了防震減災演練。

進一步增強師生防震安全意識，真正掌握危險中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急情況的能力。

5、各班召開地震科普主題班會，組織孩子學習各種防災減災、自救救援知識，如地震是怎么回事、地震來了怎么辦，并組織孩子觀看災害科普片《蟾童》。

六、x1月x日，我園安全工作領導小組認真開展校園安全隱患排查整改。

認真排查可能出現的問題，做好記錄，發現隱患，當場解決。目前沒有安全隱患。

通過本次防震減災周系列活動，不僅實施了師生應對突發事件的預防措施，而且提高了師生應對和處理突發安全事件的實際能力，進一步增強了師生防震減災的安全意識，真正掌握了在危險中快速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應對突發事件的能力。

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