少年宮體育工作總結

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少年宮體育工作總結

本學年，根據縣教育局和監督辦公室的精神，在充分發揮優勢、改善薄弱環節、把握特點、形成特色的指導下，全面提高體育、藝術和青年宮建設的工作質量。扎實開展了各項工作，取得了一定的成績。為使我校在新學年的工作取得良好的成績，本工作總結如下：

一是實施科學管理，促進可持續發展

1、本學年，為進一步重視體育藝術教育，學校委員會選拔楊興斌教師負責本工作，進一步建立和完善體育藝術工作的組織管理機構，完善各項規章制度。明確分工，落實職責，確保體育藝術教學的順利進行。

2.組織教師認真學習《xxx《體育衛生藝術工作條例》、《學校藝術教育發展規則》、《學校藝術教育管理條例》等一系列法律文件，使專業教師不斷提高認識，明確體育藝術工作在學校素質教育中的地位，確保相關教師做好工作。

3、建立了有效合理的評價機制，進一步加強了對體藝術教師的管理。不斷提高體育藝術教師的水平。開展教師道德教育和業務培訓，提高體育藝術教師的道德水平和業務能力，在體育藝術工作中取得良好成績。

4.認真落實省頒布的課程計劃，開設全學科、全課時，確保體藝課堂教學質量和數量。

二是深化體育改革，增強學生體質

1、本學期體育工作以教學為中心，不斷深化教學內容、教學方法、教學模式改革，體現陽光體育、快樂體育、積極體育的指導思想，培養學生熱愛鍛煉的習慣，同時提高學生的體質。

2.進一步加強陽光晨跑、課間活動、廣播操、武術操、校園集體舞的管理。

為做好這項工作，我校開學初期由校長、政治教育主任、體育組長領導，對學校陽光晨跑、課間休息、廣播練習、武術練習、校園集體舞進行了專項檢查，并提出了合理化建議，本學期后期由政治教育部提出計劃，對工作進行了檢查、評估和驗收。這促進了我校陽光晨跑、大課間、廣播操、武術操、校園集體舞的有序發展。

三、注重藝術教育，陶冶學生情操

1.本學期，我們加強了對藝術教育的領導，不斷完善組織，制定了可行的措施和計劃。領導深入藝術教育課堂指導藝術教師，專人負責指導藝術教育。

2.藝術教育是學校教育成功的動力。因此，無論我們學校有多忙，我們都可以開設藝術教育課程，開設全學科，教師講奉獻，利用個人時間排練節目，制作教具，確保藝術教育的順利進行。

四、抓少年宮建設，促進體育藝術健康發展

在監督辦公室的領導下，我校認真貫徹縣教育局關于建設學校少年宮的指導精神，加強藝術教育的領導和管理：成立了校長、教學主任、藝術教師領導小組，形成了相對完整的藝術教育管理運行體系。學校制定了藝術教育發展規劃，建立和完善了藝術教育規章制度，完善了檔案。在開展藝術教育活動過程中，堅持獎懲過硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵機制，為我校藝術教育的順利實施提供了組織保證。

五、成績

1.陽光晨跑形成特色。

“每天鍛煉一個小時，過上幸福的生活”“鍛煉身體，陽光自己”是嚴店小學全體師生的共識。近年來，燕店小學一直以1000米晨跑為學生體育鍛煉的重要途徑。政治教育主任楊行斌每天早上親自監督“音樂響，大家跑”，已成為晏店小學的一道亮麗風景。

2.觀鳥活動形成特色。

在三陽鎮小的引領下我校以轟轟烈烈地開展起觀鳥活動。培訓學習實踐比賽，過程設計精當，“愛鳥，愛自然，做環保人”每個學生都形成了意識。2023年6月，我校成功參加了京山縣首屆觀鳥節。學生李立婷的《記一次觀鳥活動》或優秀獎。

三、百人合唱團形成特色。

鞏固和推進學校藝術教育成果“四要”活動實施后，學校成立了100人合唱團，演唱京山地方民歌、紅歌和校園自創歌曲。該活動極大地激活了校園氛圍，提高了學生追求音樂的欲望，實現了學校的道德教育“唱京山，唱校園”的要求。

四、百人呼啦圈表演形成特色。

為了充分發揮學生的個性特點，激活校園空氣，促進學生的身心健康發展，學校確定每天下午的第三節課是大休息活動時間，學生們玩羽毛球、橡皮筋、乒乓球、羽毛球等。特別是扭轉呼啦圈，100多人的方陣，隨著搖太陽的聲音，跳舞校園，非常獨特，給你一種愉快的享受。

5.百人腰鼓隊形成特色。

“百人腰鼓隊”這是我們學校推向全縣的另一項德育活動。學校從9月份開始在三、四、五年級實施，學校會不惜一切代價“百人腰鼓隊”打造一支動作整齊、舞蹈精美、技藝精湛的德育隊伍。目前，學校腰鼓隊動作嫻熟，排練整齊，場面壯觀，氣勢磅礴，震撼了學生和家長。

6、5月份參加鎮小學生田徑運動會獲得第一名。

七、八月參加縣社區文化節，我校由五年級學生表演舞蹈節目《陽光少年》獲得第一名；

六、今后努力

以上是我校在體育藝術教育方面取得的微不足道的成就，遠非上級的要求。我們的工作不是最好的，只是更好的。我們必須繼續努力，探索、創新、大膽實踐，進一步開展體育藝術教育。簡而言之，體育、藝術和青年宮的建設還有很長的路要走。我們將努力建設藝術文明學校、綠色生態學校和人民滿意學校。

少年宮體育工作總結二

我校自20xx自中央專項彩票公益基金支持學校青年宮項目以來，在省、市文明辦公室的領導下，在縣文明辦公室的直接指導下，根據財政部、中央文明辦公室、教育部的有關文件要求，認真貫徹加強未成年人思想道德建設的精神，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進農村未成年人的全面發展和健康成長，進一步提高農村未成年人的整體素質。

我校以成立 少年宮為契機，實現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優秀的教育資源和成果，培養孩子的學習愛好，開闊視野，增知識，潛移默化地提高農村孩子的藝術素養，縮小城鄉差距，進而改善農村教育的內部環境和外部條件。

同時，我校青年宮旨在培養學生的興趣愛好，滿足課外活動的要求，全面推進青年素質教育，以社會主義核心價值體系為核心，注重培養學生的創新精神和實踐能力，以活動為平臺，充分發揮作用 學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮的內部管理，全面協調地開展少年宮的各項工作，取得了實效，實現了教學質量和社會效益的雙豐收。我校少年宮成立以來的工作總結如下：

一、領導高度重視

在市、縣文明辦的指導和推動下，少年宮建設得到了扎實的推進。市縣文明辦公室領導經常到我校少年宮檢查指導工作，了解少年宮的建設和運行情況，仔細詢問少年宮各功能室的使用情況和輔導教師的配備情況，認真查閱少年宮的制度、方案、計劃、記錄等相關檔案，并與學校就少年宮建設進行了詳細溝通，肯定了我校少年宮建設工作。同時，對少年宮的管理和使用提出了整改意見。

要求少年宮充分發揮農村未成年人思想道德建設的主要地位、農村未成年人文體育活動平臺和農村未成年人社會實踐基地的功能，扎實開展各項活動，突出學校特色，創造更強大的 少年宮的氛圍讓學生在 少年宮快樂健康地成長。

二是建立機構，建立健全工作機制

1.成立領導小組。

為使少年宮盡快發揮作用，我校成立了金延平校長、王治國副主任、尹仲春財產總監“ 學校少年宮”領導小組成立了專門的領導小組 少年宮辦公室具體指導協調“ 少年宮”日常工作。組織全校師生積極參與，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓的良好局面。

2.建立輔導員隊伍。

少年宮的主人是農村未成年人，少年宮的組織主體是教師。為使少年宮活動正常開展，我校精心挑選聘請專業教師擔任任全職輔導員，鼓勵我校教師兼職少年宮輔導員，讓全體教師展示自己的能力，充分發揮自己的才能，共同參與。同時，進一步加強教師素質，加強教師培訓，提高輔導教師素質，提高人才培養能力。扎實把握師資隊伍建設、課堂教學、少年宮活動質量，讓孩子和學生學得滿意，玩得開心，活得充實，讓孩子的家長放心。

3.成立活動組。

我校結合孩子的年齡特點，尤其農村孩子的實際，目前，我校少年宮成立了籃球、羽毛球、乒乓球、田徑、棋類、書法、繪畫、經典誦讀、舞蹈、科技手工制作、電腦創作、電子琴、笛子等十多個興趣小組。鼓勵學生按照自愿原則積極參與，使每個興趣小組有30多名學生參與， 少年宮的建成和使用為我校青少年提供了健康生活、快樂學習的場所。自從 少年宮開展活動后，極大地豐富了學生的課余生活，孩子們不僅學到了獨特的技能，而且在平時的學習中，對學習文化知識更感興趣， 學校少年宮真的成了孩子“快樂大本營”。

4.有效打開陣地服務時間和空間。

為了讓更多的孩子參與少年宮組織的活動，我們開設了走進國學園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術園、科普創新園，努力拓展少年宮活動的時空。在時間上，通過大型課間活動、周末和節假日全面開放場地和設備，確保青少年的學習時間。在空間上，一室多用，一地多用，充分利用可用空間一地多用，充分利用可用空間（墻壁、走廊、窗戶）作為少年宮活動和作品的展示陣地，處處體現少年宮的新面貌，努力打造我校“ 少年宮”成為全校青少年教育基地。流澤中學 少年宮活動的開放受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎和高度評價，產生了廣泛的社會效應。

5.建立健全相關制度。每個興趣小組都建立了相關制度，明確了負責人、導師和學生，并將制度放在墻上。使少年宮活動的發展有章可循。

三、加大投入，完善設施建設

高標準，高起點，完善少年宮建設。

在學校少年宮建設中，我校積極啟用現有設施設備。根據學校少年宮建設要求，安排了專門的教室:多功能活動室占地面積約1500平方米，棋類活動室、音樂器樂室、棋類活動室、書法活動室占地面積超過60平方米，成立了華魯文學會。此外，學校還按“一室多用”原則上，我校將圖書館(占地面積約80平方米，圖書數量2萬多冊)、閱覽室(占地面積約80平方米)作為我校 少年宮經典閱讀室；4個籃球場，1個羽毛球場，1個乒乓球場(6個新乒乓球臺)(1)并添加了一批體育器材。現有的場地設施已基本滿足兒童教育學習活動的需要。

2、物資管理到位，物盡其用。

在少年宮建設和活動過程中，我校本著節約的原則，盡量減少開支，最大限度地發揮建筑材料的作用。一年來，在資金緊張的情況下，我們在校容校貌改造上投入了21萬多元，其中少年宮場建設2.58萬元，硬化運動場0.76萬元，內外墻粉刷2.89萬元，學生桌凳1.5萬元，校園文化建設宣傳2.35萬元，工人工資0.5萬元，購買活動器材8.32萬元，多功能活動室建設0.8萬元。教師培訓0.5萬元等。

四、開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的文化體育活動

我校以 以學校少年宮為平臺，開展主題鮮明的道德實踐活動和豐富多彩的娛樂活動。

1、開展“學黨史，頌黨恩，跟黨走”等待道德實踐活動。

在重大節日、紀念日和一些具有特殊意義的紀念日，利用青年宮平臺開展道德、法制、國情安全等教育活動“開學第一課---安全教育課”、“弘揚民族精神活動月”、“文明禮儀活動月”等主題實踐活動。有計劃、有過程、有效的活動。同時利用少年宮多功能活動室觀看“嫦娥三號奔月實況錄像”培養學生的科技意識，激發學生的學習興趣和愛國熱情。

2、開展“國學經典進校園”活動

我校結合實際開展“讀國學經典”制定相關的閱讀活動計劃，將國學經典內容融入課堂教學，計劃明確，措施具體，制度完善。圖書館、閱覽室管理規范，責任明確；圖書借閱記錄詳細，借出歸還登記清晰；書籍豐富，品類多樣，可讀性強，時代性強；圖書館和閱覽室可以定期向師生開放。例如，學校組織讀征文評比、手抄報、演講等競賽活動，形式多樣，內容豐富，效果好。上學期，我們學校 少年宮開展書畫比賽、愛家鄉演講比賽等活動。

3、開展豐富多彩體育活動。

積極開展陽光體育，確保學生每天有一個小時的體育活動時間（包括體育課程）。加強體育協會建設，活動具有特色，學生參與范圍廣泛，基本技能大大提高。同時，我們將青年宮活動與未成年人的思想道德建設有機地結合起來。開展道德實踐活動，利用假期開展培訓活動。學生的實踐能力和藝術情感都有了很大的提高。

定期組織一些體育比賽，如田徑比賽、拔河比賽、小乒乓球比賽、籃球比賽、跳繩比賽、廣播練習比賽、演講比賽等。每個重大節日都組織學生參加慶祝活動，如中國頌經典閱讀比賽、成長手寫報紙設計比賽、愛家鄉演講比賽等，讓學生展示自己的風格，得到充分的表現。積極參與縣組織的藝術活動。

少年宮體育場、器材設備達標，管理規范，對學生開放，注重運動安全，利用率高，完好率高。在2023年11月學校冬季運動會上，有300多人參加了跳繩、跳遠、100米賽跑、乒乓球、羽毛球踢、仰臥起坐1分鐘、拔河等10多場比賽。25人獲得第一名，46人獲得第二名，87人獲得第三名。2023年11月舉行了“廣播體操”比賽，以班級為單位，一等獎3名，二等獎3名，優秀獎4名。少年宮女子籃球隊在縣比賽中獲得縣第二名，少年宮田徑隊丙阻獲得縣第一名，B組獲得縣第五名。

4、學校還利用團隊課程、重大周年紀念日、節日開展豐富多彩的藝術活動，通過各種藝術活動培養學生健康的審美觀念和審美興趣，規范小學生的行為，展示學生的藝術才能，大大促進學生素質的全面發展。因此，我校涌現出一大批藝術苗子和優秀的藝術人才。藝術團隊精彩的表演受到了社會的高度贊揚。通過開展各種藝術活動，學生充分展示自己的藝術才能，鍛煉自己，體驗成功的喜悅，培養學生的創造力和欣賞能力。這些活動開發了學生的智力，激發了學生的興趣，豐富了學生的審美知識，增強了學生對學校和生活的熱愛。

5、我校 在扎實推進各項工作、積極開展各項活動的同時，少年宮也積極加強 少年宮的宣傳推廣，一個學期來邵東縣教育網有幾篇介紹我校的文章 少年宮的文章全面介紹和報道了我校 少年宮的建設和活動取得了良好的社會效果。

我校 少年宮開展的活動真的做到了“以樂促智，以技促能，讀養德”。通過活動的發展，促進了農村未成年人基本能力和基本技能的培養，發揮了他們的發展專長，為他們未來的成長和發展奠定了良好的基礎。

五、少年宮取得的成績

不勞無獲。我們學校。“少年宮”，在提高教育教學質量和學生綜合素質方面取得了顯著成績。學生在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有了很大的提高，豐富了學習和生活。

少年宮建設以來，極大地豐富了學生的業余文化生活，提高了學生各方面的素質，帶動了學校各項事業的發展。學校籃球隊在縣中學生比賽中獲得第二名，學校田徑隊C組獲得第一名，B組獲得第二名。學生的手抄報作品多次得到市縣鎮各級領導的好評;美術、體育、音樂特長生很多。特別是173班曾佳麗的書法展受到了全校師生及相關領導的好評。

在努力開展活動的同時，我們積極反思自己，及時總結各活動室的活動。總結經驗，吸取教訓，為今后少年宮的建設奠定及時的基礎。

六、未來的想法

1.完善少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗精神。除每周定期開展活動外，努力在寒暑假正常開設部分班級，努力把我校少年宮建設成縣示范基地。

2.加強教師培訓，充分爭取上級基金，加強對外交流學習，廣泛學習先進學校的成功經驗，完善我校少年宮工作。

3、由于 青年宮活動缺乏專業人才，特別是缺乏藝術教師，我們除了積極爭取區教育局分配全職教師外，還將擴大教師渠道，積極動員社會力量的大力支持，從退休教師、校外專業人員聘請一些藝術、科技工作者，豐富青年宮輔導員團隊。同時，我們想象今年暑假聯系大學的暑期志愿者團隊，為學生提供集中和專業的培訓。

4、完善“少年宮”在充分利用學校現有設施的基礎上，千方百計籌集資金，重建和擴建“少年宮”，同時，爭取上級資金為各活動室增加更充足的活動設備，使其硬件建設達到更高水平，為學生提供優質服務。

總之，少年宮的建成和使用使我校師生受益，輻射周邊未成年人。這些活動不僅充分發揮了學生的個性特長，拓寬了學生的知識面，增強了學生的動手能力，開闊了學生的視野，豐富了學生的課外生活，增強了集體主義情感，增強了道德素質，促進了學生的身心健康。受到學生和家長的廣泛贊揚和社會的高度贊揚。我校全體教師將以高度敬業、精神、奉獻精神和良好的精神狀態，舉起全校的力量，聚集全體員工的智慧，以前瞻性的眼光和求異的思維 學校少年宮發揮了更大的作用，做出了更大的努力，真正把我們學校 少年宮建設已成為農村未成年人的思想道德建設陣地、文化體育活動平臺和社會實踐基地。

少年宮體育工作總結三

在過去的一年里，在上級的領導下，我校少年宮認真貫徹了《關于加強未成年人思想道德建設的意見》的精神 少年宮的特殊教育職能，嚴格規范少年宮的內部管理，加強團隊建設，提高人才培養水平，全面協調發展青年宮的工作。

今年年初，我校成立了“少年宮”領導小組，具體組織日常工作。進一步規范管理，完善工作機制，落實員工和職責；加強輔導員選拔培訓，提高人才培訓水平；努力改善辦公條件 少年宮的發展奠定了良好的基礎

一、主要工作

我校“ 少年宮”工作人員團結一致，共同努力，面對現實，動腦筋，想辦法，挖掘潛力，使學校教學工作和少年宮活動有序開展。

1.創造一個干凈優美的少年宮環境

我校以城鄉環境綜合治理和建設國家衛生城市為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把 少年宮精神文明建設活動緊密結合，努力營造干凈、文明、美麗、舒適的教育環境。一是密切關注清潔衛生管理，堅持每周清潔、小清潔、定期清潔；二是密切關注全體師生文明習慣教育，利用工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明說服、體驗活動制度化、定期；三是加強校園文化建設，修復種植校園綠化帶，裝飾校園文化墻，經營10多期文化宣傳墻報告，各班開設17版學習園，完善相關標志。

2.增加投資，努力改善辦公條件

為少年宮的建設和發展，我校增加了設施設備的維修和增設投入。堅持一室多用、一地多用的原則，合理有效地改造和整合教學設施。現有籃球場4個、乒乓球桌4個、400米環形跑道1個等體育場館，增加相關體育器材；圖書館、閱覽室1個，書籍約2.1萬冊；兒童現代信息技術教育多媒體室、計算機教室2個；階梯教室1個，用于文藝培訓和表演；有一個綜合實踐園區，可用于兒童生產勞動實踐教育活動。現有的場地設施基本能滿足兒童教育學習活動的需要。

3.注重管理，確保少年宮活動質量

加強教師素質，進一步提高人才培養能力。扎實把握師資隊伍建設、課堂教學、少年宮活動質量，讓孩子和學生學得滿意，玩得開心，活得充實，讓孩子的家長放心。今年，我們廣泛聘請了10多名德才兼備的專兼職輔導員，包括音樂、體育、書法、繪畫、舞蹈、法制、微機等。教師或輔導員全面負責、監督和指導各學科和項目活動。使少年宮活動逐漸規范化、學科化，努力優化、有效地實現活動過程。

4.有效開放陣地服務時間和空間

為了讓更多的孩子參與少年宮組織的活動，我們開設了走進國學園、綜合實踐園、修身益智園、文化藝術園、科普創新園，努力拓展少年宮活動的時空。

在時間上，我們應該做好常規活動（如音樂、體育、書法、繪畫、朗誦、英語、寫作等學習和培訓活動），周末和節假日全面開放場地和設備，以確保兒童的學習活動時間。在空間上，一室多用，一地多用，充分利用可用空間一地多用，充分利用可用空間（墻壁、走廊、窗戶）作為少年宮活動和作品的展示陣地，處處體現少年宮的新面貌，努力打造我校“ 少年宮”成為全校青少年教育基地。

二、成績

不勞無獲。我們學校。“ 少年宮”，在提高教育教學質量和兒童綜合素質方面取得了顯著成績。兒童在知識技能、道德情感、文明衛生等方面都有了很大的提高，豐富了學習和生活。

三、存在的問題

缺乏資金和位置空間不能統一到一個地方，限制和限制了我校“ 少年宮”發展壯大。缺乏專業教師也限制了活動的發展。

四、未來計劃

進一步完善 建設少年宮機制，加大工作力度，發揚艱苦奮斗精神，把我校放在一邊“ 少年宮”建成示范基地。

2.加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位的先進經驗“ 少年宮”更完善的工作。

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