少年宮體育活動提供了一些總結

祝福網小編真誠地為少年宮體育活動提供了一些總結，歡迎閱讀和借鑒。

少年宮體育活動總結(一)

1.大多數學生對武術有濃厚的興趣，這是孩子們做任何事情的動力和基礎。雖然小組成員在練習身體的靈活性和協調性時覺得學習武術很難，需要努力練習，但通過我們的及時鼓勵，大多數孩子可以自始至終聽老師的密碼，堅持練習，每節活動課都不缺席。然而，也有一些學生學習不好。他們把興趣小組的活動當成玩，怕苦怕累，有的半途而廢。當我發現這種情況時，我會反思更多。如果鍛煉太多，我們會及時休息。如果簡單的練習讓學生感到無聊，我會在教學中添加一些游戲。因為學武術的男生大多調皮好動，所以我們也會組織一些又活躍的體育游戲。

2.掌握了武術中常用的基本手法、步法和簡單套路，以及動作復雜的《媽祖功》。武術活動講究手位和腳的變化。在最初的練習中，我們不能隨心所欲。因此，我們首先讓學生學習一些正確的基本動作。在這學期，我們讓學生學習拳頭、手、鉤、弓步、馬步和虛步，大多數學生可以更好地掌握。除了基本的手型、步法、踢腿動作、前踢、側踢合腿、單拍腳。還學到了弓步沖拳、馬步沖拳、彈踢沖拳等一些組合動作。學生在練習時不僅能聽口令，而且步伐有力，但有些學生的內腿掌握不好。在掌握基本步法技術的基礎上，學生掌握五步拳相當好。他們不僅能成功地完成常規，還能記住每個動作的名字，但很少有學生還沒有完全掌握它。在《媽祖功》的學習過程中，以前的《五步拳》為鋪墊，學生學習起來相對容易，但由于這套動作復雜，慢性動作較多。所以很多同學還是太急躁，節奏不和諧。

3.缺點是本學期第一次開展武術興趣小組，組織學習存在諸多不足和不足。首先，學生也是第一次接觸武術，很難把它帶走；其次，他們是新手，缺乏經驗。

經過一個學期的努力，改進是一個學習和積累經驗的過程。在這個過程中，我會繼續學習，專業研究，積累經驗，為以后的教學打下基礎。未來要制定具體明確的目標，嚴格要求和管理學生，形成正式的管理模式，制定良好的紀律，規范學生，讓學生學習。我將把繼續提高學生素質放在首位，為培養學生的體育活動能力提供更好的花園。

以上是我對本學期武術教學的總結。通過本學期系統有計劃的訓練，孩子們可以說受益匪淺，不僅鍛煉了孩子們的身體，還培養了孩子們不怕困難和堅持的韌性。

少年宮體育活動總結(2)

一、指導思想:

學校體育是全面貫徹黨的教育方針和社會主義精神文明的重要組成部分。培養學生的個性特長，激發學生的廣泛興趣愛好，培養學生的多種能力和綜合素質。為終身體育奠定基礎，全面發展身心，增強學生的競爭意識、創新意識、毅力、勇氣和進取精神。在學校領導、全體教師和家長的關心和支持下，學校少年宮體育小組正式成立。

二、基本情況：

學校少年宮體育團隊處于初級階段，競技水平、基本技能不同，身體素質不突出，缺乏理論知識，訓練時間少，面臨許多困難，在小學，由于學校沒有六年級，學生體育水平相對較低，不能進行一些強化訓練，其次是學校場地條件，不能廣泛開展體育鍛煉，通過學校研究，開放田徑，兩個籃球運動興趣小組。其優點是學生積極性高，吃苦耐勞，組織紀律觀念強。

三、參與者

每班每次推薦兩名學生參加。

四、活動時間

每周三下午放學后，15:40-16:30

五：活動組織：

彭燕和劉從軍負責田徑活動小組

籃球活動小組由姜興旺老師負責

六、培訓要求：

1、 學生活動小組活動的內容、形式和節奏安排需要各種變化，各種練習手段應盡可能與游戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的興趣和興趣。

2.理論知識訓練可以在活動中進行。

3.在各種練習中，要合理訓練，注意方法，促進學生的正常成長發育。

七、注意事項

1、穿合適的衣服，不能裝帶，各種硬鋒利的物品。

2.在指定地點開展指定項目活動，不得亂跑。

3.根據身體狀況開展活動，如有身體不適，及時向老師匯報。

4.活動期間，學生要互相配合，謙虛，互相幫助，共同做好保護工作，不打架，不吵架，不吵架，甚至不打架。

5.下雨時，活動安排在多媒體教室進行理論課教學或觀看教學視頻。

實驗小學少年宮體育小組

20XX年X月

少年宮體育活動總結(3)

一、基本情況：

本學期的乒乓球運動員主要由各年級對乒乓球感興趣的學生組成。通過本學期的課外運動訓練，運動員的運動水平不斷提高。

二、成績及做法：

1、加強團隊成員的組織紀律管理，做好培訓，首先加強組織紀律教育，讓學生明確體育培訓的重要性，及時總結本周的培訓情況，安排下周的培訓計劃，及時解決問題。訓練時間:每周一放學后，周日。訓練紀律:教練和學生可以嚴格遵守訓練紀律，不遲到，不早退。大多數學生在訓練中都要刻苦訓練。為了提高學生的身體素質和身體技能，僅僅依靠體育課是不夠的。提高學生的素質不是一天的工作。在體育課上，我們不僅要鍛煉身體，還要培養和組織學生的紀律教育。要把課內課外結合起來，利用課外體育活動和課外體育活動豐富學生的體育生活，提高學生的身體素質和技能。

2、加強對乒乓球特長生的重點培養工作，在全面發展的基礎上，突出對體育特長生的培養，利用體育課在完成教學任務之后，對體育特長生進行有目的、有計劃的輔導，發揮他們的特長，提高身體素質和運動技術水平，通過一個學期的努力，為各年級培養了一批體育后備人才

3.比賽中的工作增強了學生的學習積極性，通過予獎勵，增強了學生的學習熱情。

三、存在的問題：

1.學生身體素質差，不能堅持鍛煉；

2.個別學生學習態度不正確，不能堅持訓練，遲到早退；

學校硬件設備少，學生訓練時間少；

有些學生學習不夠扎實。

5.學生怕苦怕累，訓練強度不夠，主要是因為學生不能刻苦訓練，怕吃苦。

四、改進和措施：

1.總結過去一學期的訓練工作，發現訓練不足，制定措施，努力提高今后乒乓球訓練工作的訓練質量。

2、積極配合學校、校長，獲得家長的理解和支持，實際解決學生的出勤、思想等實際問題，避免學生的擔憂，致力于培訓。

3.在訓練中，教練要區別對待，對癥下藥，充分發揮潛力，努力在下學期的比賽中取得更好的成績。

4.教練應用于乒乓球訓練實踐，加強學習和掌握先進的體育訓練理論。不斷總結訓練經驗，提高訓練質量。

5.加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球取得長足進步。

6、營造強烈的乒乓球氛圍，使領導、教師、學生和社會積極參與這項運動，創造乒乓球文化，弘揚國家足球精神，有效促進我校工作的順利發展。

少年宮體育活動總結(4)

本學期體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照 學期初制定的計劃，盡快開始，積極策劃，使體育課外興趣小組活動 固定時間、地點和人員，確保活動的穩定性。此外，活動內容全面， 具體來說，教師提前備課，活動扎實有效。小組成員掌握活動內容 快，每次都取得了更好的效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思考 能力和動手能力大大提高，

自學能力也有一定的發展。根據學生的興趣 愛好，組建各類訓練小組。本學年，我校成立了武術隊、籃球隊和乒乓球隊 乒乓球隊、跆拳道等一系列訓練隊，定期比賽。我校各訓練隊 有專人負責培訓。我們的老師利用休息時間做好訓練。我們按 按照《學校體育工作條例》和《全民健身綱要》的要求 系列體育訓練隊， 我們的目的是提高所有學生的身體素質， 增強體質。 主要成績：

1.積極做好學校田徑隊的訓練。根據科學的訓練方針，我們從娃娃開始。 我們利用課后和節假日進行訓練，并取得了良好的收獲。 田徑隊在鎮運動會上獲得三級部第一名。

2.我們積極做好學校球棋訓練，定期舉辦各種比賽。 從而提高各種水平，讓學生互相學習，共同提高。因此，我們學校的各種培訓 隊伍有聲有色。

3.本學年，我校重點開展各類校內比賽。廣播操比賽和籃球比賽。 比賽、拔河比賽等活動，使全校掀起了體育訓練、強身健體的熱潮。我們學校 學生體育技能達標 98%以上合格，學生身體素質大大提高，

為今后社會主議建設提供了生力軍。 主要經驗和經驗

1.我每次活動都會提前備課。認真備課，安排好每節課的每一個環節 節，活動時避免失控。

2.內容多樣化。本學期主要完成任務和集體活動， 教師講解。完成任務可以促進學生探索問題和集體活動的能力 能集中全組學生的智慧，使解決問題更加靈活全面。

3.有針對性的教育。不同的學習應根據每個學生的特點和專業進行分配。 學習任務。充分發揮自己的長處，彌補自己的短處，教師要分類指導，指定 不同的目標，不同的教育。

問題及改進方法： 有時候活動缺乏目的性， 學生不知道如何學習。

以后要具體制定， 明確目標，嚴格要求和管理學生，形成正式的管理模式，制定良好的目標 好的紀律來規范學生，讓學生學到東西。 21世紀需要高素質的人才。因此，我們將繼續提高學生素質 質量第一。為體育活動培養學生能力提供了更好的花園。

少年宮體育活動總結(五)

**鎮中心小學是一所農村小學，現有教學班17個，在校學生900余人。學校有專門的音美教室、微機室、圖書閱覽室、科學實驗室、多功能教室等。校園內有3000平方米的活動區。目前專職教師46人，其中藝術、音樂、體育、英語、電腦等專業教師10人。

學校本著公益原則，充分發揮一室多用的服務功能，在省、市、縣文化明辦、財政局、教育局和**在鎮黨委和政府的大力支持和熱情關注下，**鎮中心小學“農村學校少年宮”建設工程于2023年10月啟動。

一、項目建設

①設施建設：原功能室改造裝修投資6萬元，設置圖書閱覽室、音樂舞蹈活動室、體育活動室、計算機活動室、科技活動室、藝術書法活動室、心理咨詢室等多用途活動室7個。

②設備：根據活動需要，投資14萬元購買藝術、體育、科技等設備。確保少年宮活動的正常發展。

③人員配備：建立一支由20名教師組成的輔導員隊伍。學校將每年投資5萬元進行輔導教師專業培訓。

④活動內容：課外免費向學生開放17個活動：三節龍、鼓隊、繪畫、書法、經典閱讀、英語快樂大本營、國際象棋、舞蹈、乒乓球、籃球、計算機制作、科技團隊、圖書吧等。學校安排每天下午的課外活動作為兒童宮的活動時間。一些周末活動。

二、主要做法及效果

1、宣傳動員 提高認識

學校成立了“農村學校少年宮”由校長肖平娥指揮的專門組織機構。設立執行小組，制定相關工作制度，具體負責項目相關工作的實施，確保活動的時間、地點和人員。確保項目的健康有序發展。

少年宮成立之初，學校采取了多項有針對性的宣傳措施，加強了師生家長對這一新事物的認識。一是分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件，宣布實施方案，傳閱學習少年宮啟動會帶回的資料，動員領導小組成員發表講話“農村學校少年宮”活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用;其次是由各位班主任老師向學生大力宣傳此項活動的意義，充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報等有效宣傳陣地，向學生家長宣傳辦少年宮的理念；贏得了社會各界的理解和支持。

2、健全機制 科學管理

近年來，我校一直堅持開展音、體、美、科技、英語、書法等課外興趣小組活動。在此基礎上，通過分析學校情況，廣泛征求師生家長意見。少年宮邀請校內外有特長的教育工作者擔任志愿教師，課外免費向學生開放17項活動。學校根據這些項目建立了活動實施管理體系。

一是制定了“五有”、“四定”、“三落實” 管理制度。“五有”即有專人負責、有計劃、有制度、有檢查、有獎勵機制；“四定”內容、地點、時間、人員；“三落實”即落實活動保障、管理評價和發展目標。此外，還建立了“學校統一領導，班主任積極配合，部門負責人具體實施，全體教師參與”實施活動管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

二是三項保障措施，確保活動扎實開展。資金保障:活動的發展離不開資金保障:確保上級撥款100%用于少年宮活動。時間保證:結合上級對農村少年宮活動的要求，學校以每天下午的課外活動為主，輔以音體美學教學，進行項目培訓，既不影響課程目標，又將少年宮活動融入其中，實現有機結合。指導保障：針對活動多、輔導教師少的現狀，我校采取了多項保障措施：動員全體教師展示自己的能力，充分發揮自己的才能，共同參與；學生互相學習，互相教師，不僅擴大了項目內容，而且增進了學生之間的友誼；動員校外專業人員擔任校外輔導員，加強教師隊伍建設；充分利用網絡資源，要求教師下載相關視頻資料觀看，同時，鼓勵學生用家用電腦上網查看視頻或圖片。

根據這些制度和管理制度的出臺，有效地調動了師生開展健身娛樂活動的積極性“農村學校少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。

3.確定項目 開展活動

少年宮通過向學生發放“告家長書”通過宣傳窗口、黑板報等方式，全面廣泛地調查、調查、宣傳和動員全校各班時間，采取雙向選擇的原則，確保留守兒童、單親家庭兒童和有興趣和專業知識的兒童積極參與少年宮活動。結合學校實際情況，我校少年宮成立了三節龍、腰鼓、鼓號表演、繪畫、書法、手工、經典閱讀、科技探索、英語口語、棋藝、球類、氣排球等17個活動小組。 其中，我省非物質文化遺產三接龍由20名輔導員負責，其中課外輔導員2名。

每組確保30人以上，活動時間和地點交替，確保每個學生參與，“少年宮”該活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。通過將特色活動納入學生日常活動，加強活動過程和管理，有效培養學生的參與意識和競爭意識，培養健康向上的精神和藝術成就，大大豐富校園生活，受到教師、學生和家長的熱烈歡迎，產生了廣泛的社會效應。在活動過程中，學生互相學習、互相幫助、互相競爭，提高了集體凝聚力，促進了良好校風和學風的形成。

協調發展 成效良好

目前，“少年宮”該活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。半年來，學校在少年宮各室活動的基礎上成功開展了一系列活動，“弘揚傳統，吟誦經典”古詩表演和趣味運動會的召開受到了家長們的廣泛好評；組織全體家長觀看《中國傳統文化》演講團演講，并免費贈送《弟子規》書籍和248套光諜；剪紙大賽的精彩作品掀起了全校學生的剪紙熱潮；校園師生書畫大賽成功舉辦；校園團體操大賽展現了學生蓬勃向上的精神面貌；在活動過程中，學生們互相學習，互相幫助，互相競爭，提高了集體凝聚力，促進了良好學風的形成。各項活動的開展也起到了保駕護航的作用。

三、混亂與發展計劃

1、活動場所空間局限，需要進一步開辟空間以此擴大專用教室的活動面積。

2.加強教師隊伍建設。協調教育主管部門，為少年宮調整配備部分專業教師。同時，加強少年宮現有教師的教育培訓，逐步配備具有專業水平的教師隊伍，確保各項活動的正常開展。

3.進一步完善少年宮機制建設，加大工作力度，發揚艱苦奮斗精神，努力建設我校少年宮**縣示范基地。

4.繼續發展我們學校的優勢，努力創造條件，使我們宮項目逐漸增加，規模和勢頭逐漸增長，滿足農村兒童課外業余生活的需要，讓農村兒童真正享受豐富多彩、形式多樣、教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長。

總之，我校全體教師將以高度敬業、奉獻精神和良好的精神狀態，以前瞻性的眼光、不同的思維、教育改革、教育發展，努力建設學校宮殿，努力整合各種優秀資源，積極創造條件，擴大規模和勢頭，真正滿足農村未成年人課外生活的需要，讓農村未成年人真正享受豐富多彩、形式多樣、寓教于樂的教育活動，實現快樂學習、全面發展、健康成長！

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