2023年高中生養老院社會實踐報告1000字

關心老人還是要從身邊做起。如果我們身邊有老人，我們應該學會關系和幫助他們。以下是《2023年高中生養老院社會實踐報告1000字》，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年高中生養老院社會實踐報告1000字(1)

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。我們共同努力，因為他們的努力，這一代人才能安心。因此，在20年xx年xx月xx寒假期間，我回家做了幾天的調整。今天，我要開始我寒假計劃的第一站，那就是去我們縣的養老院看望那些老人。新年還有一周。我希望我能給這些老人帶來一絲溫暖和幸福。

首先，我利用我的優勢，在我的廣告公司做了兩個宣傳橫幅，一個寫著寒冷的冬天，你我的努力會讓這里像夏天一樣溫暖，另一個寫著更多的愛，更少的寒冷。有了這兩個橫幅和一些每個人都收集的食物，我和父母和五個高中同學一起去了xxx敬老院”。

在許多人看來，養老院是孤獨老人的棲息地。現在，許多孩子成群結隊的老人主動進入養老院。他們中的一些人曾經是教師、工程師、干部和藝術家。選擇養老院，因為孩子們忙于工作，高樓層，沒有人和他們聊天；更多的是因為他們日夜陪伴著同齡人，共同的興趣愛好，相似的生活概念，讓他們感覺日落無限好。

說話時，我們到達了縣養老院，一下車，我就發現牌匾上養老院的敬字少了媽。于是，我們進去找養老院負責人，也就是劉院長，向她展示了我們的起源。劉院長向爺爺奶奶解釋了我們的起源。當這些老人知道我們的起源時，他們都露出了善良的微笑，一再感謝我們，我們不知道該怎么辦。他們第一次發現這些祖父母真的很可愛。

短暫休息后，我們開始實施我們來之前制定的計劃。首先，我找到了一個梯子，安裝了從牌匾上掉下來的媽媽字；然后選擇了兩個引人注目的地方，掛上了提前準備好的橫幅；然后把食物搬下來，幫助清理養老院。

一切都做好了，我們和老人們坐在活動室里，和這些善良的爺爺奶奶聊天。起初，在一些老人面前，每個人都顯得非常克制，但一些活躍、開朗、外向的學生非常熱情地推動了每個人。有些老年人患有阿爾茨海默病等，學生也耐心地與他們聊天，幫助老年人整理衣服，擦家具，聽老年人講述他們的過去，并與老年人分享他們的校園生活。大家一起歡歌笑語，仿佛真的融入在一起，真的很開心，很欣慰。

不知不覺中，天黑了，今天的練習結束了，我們不得不回去。這一天，我們傾聽了各種精彩而辛酸的人生歷程，讓我們的思緒停留在那個貧窮的時代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我覺得他們心中的皺紋深度是不可估量的。去養老院做力所能及的事，同時釋放自己的活力，我們感到充實。一方面，培養當代高中生關心他人、尊重老人、愛老人的美德。另一方面，我們也接觸社會，了解社會，鍛煉自己。我們有責任和義務關心他們，并給予我們自己的愛。

2023年高中生養老院社會實踐報告1000字(2)

這是一家坐落海甸島偏僻角落的福利院，大概是少有人來往的緣故，站在大門外，我清楚的感受到每一縷陽光灑在臉上，耳邊繞著時不時傳來的鳥啼聲。那是一種連呼吸都不自覺的深沉感覺。福利院的門很大很簡單，愛無障礙四個字映入眼簾。環顧四周，這是一棟兩層的辦公樓。我和我的伙伴上樓，找到了福利院的負責人阿姨，解釋了我們的意圖。阿姨熱情地給我們指了兒童部的地址。當我沿著樓梯下樓時，我發現到處都是愛和溫暖的話語，一股溫暖的流淌在我的心里。

我和朋友走在去兒童部的路上，不時有爺爺奶奶早上走過。我們熱情地問候著他們溫柔的臉，立刻帶著善良的微笑，仿佛我們是他們的孫女。

來到兒童部，隔著鐵門，有很多孩子在玩，有的在打羽毛球，有的在踢羽毛球，有的在玩滑梯，有幾個叔叔阿姨陪著他們。在陽光下，一陣爽朗的笑聲傳來。這是一大群孤兒和愛心志愿者的家。推開門，我們帶著事先買好的餅干、糖果和牛奶進去。幾個辮子小女孩抱著我們的大腿叫妹妹，我不會哄孩子，但也被這樣的熱情感動，看著小女孩的臉掛著鼻子，我想擦她，但也不知道該怎么做，在我心里被親戚拋棄的孩子脆弱，需要愛，我也看到遠處的孩子獨自坐在一邊，表現出固執和孤獨，我覺得這些孩子渴望尊重，不愿意接受別人的同情，這讓我不知所措。

直到幾個小孩子拖著我的手邀請我們陪他們一起玩老鷹捉小雞，我才開始放開心和他們相處。孩子們是天真的。雖然他們年齡不同，有些人有身體缺陷，但他們的微笑同樣純潔明亮。他們不時發出肆意的尖叫聲，因為他們很快就被老鷹抓住了，出大笑聲……和孩子們玩游戲很輕松愉快。后來，我們和他們分享了我們帶來的食物。看著滿意的笑臉，燦爛的笑容爬上了我們的嘴角。

時間在指針的旋轉中迅速流逝，告別了這群可愛的孩子和阿姨。我們走在回家的路上。當我們走出大門時，我們回頭看到了愛的幾個字。它烙在我的心里。

是愛建了一座城市，里面住著一群用愛牽引著對方的家庭。今天，我非常感激能和我的伙伴來到這座愛情城，參與了長長的愛情和清澈的水。

在冷暖無常的季節，我們需要給他們更多的愛和關心。

2023年高中生養老院社會實踐報告1000字(3)

去養老院慰問的主要原因是關心老人還是要從身邊做起。我們身邊有老人。在很多人眼里，養老院是孤寡老人的棲息地。現在，許多孩子成群的老人主動走進養老院。他們中的一些人曾經是教師、工程師、干部和藝術家。選擇養老院，因為孩子工作忙，家里樓層高，沒人陪他們聊天；更重要的是，因為他們日夜陪伴著同齡人，共同的興趣愛好和相似的人生觀念，他們可以感受到無限的日落。

走進大門，一位熱情的阿姨接待了我們，并向我們解釋了養老院的概況：養老院成立至今已有20年。鎮政府投資200萬元基礎設施，擁有經驗豐富的管理機構和經驗豐富的護理團隊。醫院占地面積1萬多平方米，建筑面積2800平方米，綠地面積占總面積的60%。房間里有兩個人，三個人，四個人，每天24小時護理。房間里有衛生設施。食堂的食物是生的和熟的，分開的。養老院現有床位220張，管理人員和護理人員25人。 阿姨向我們解釋說，養老院50%以上的老年人不能照顧自己。他們中的大多數人患有神經癥或阿爾茨海默病，這給護理工作帶來了巨大的困難，交通也不是很方便。

我們分成四組去不同的房間慰問不同的養老人。起初，在一些老人面前，每個人都顯得非常克制，但一些活躍、開朗、外向的學生非常熱情地推動了每個人。有些老年人患有阿爾茨海默病等，學生也耐心地與他們聊天，幫助老年人整理衣服，擦家具，聽老年人講述他們的過去，并與老年人分享他們的校園生活。還為老人們表演了一個小節目，讓這些生活在孤獨中的老人再次露出快樂的笑容。

我們通常被寵壞，走出校園，來到社會，走進老年人。把老人當作朋友聊天，聽老人的故事是如此的著迷，更令人高興的是，一些學生主動去外面的食堂給老人買東西。當我們來的時候，我們準備了一些水果、零食和月餅。但這還遠遠不夠，那些學生用他們通常的零花錢給老年人買食物。這一幕深深地印在我的心里。

老人們在這里過著非常快樂的生活。當他們有時間的時候，他們會在樓下的陰涼處或樓上的房間里看電視或打麻將，也會在樓下做一些簡單的鍛煉。因此，老年人在這里也可以被視為晚年的健康。

2023年高中生養老院社會實踐報告1000字(4)

只要每個人都獻出一點愛，世界就會成為一個美好的明天。尊老愛幼是中華民族的傳統美德。為了營造良好的社會和諧氛圍，學校組織我們在寒假進行社會實踐。在爺爺奶奶的照顧下，我毅然選擇去養老院幫助世界各地的孩子奉獻孝心。

我們買了一大袋水果。我們一進去，就看到養老院里有一個大院子，里面有很多運動器材。有相當多的老年人在鍛煉。原來我們還是很克制，不敢跟他們打招呼。然而，當他們看到我們時，他們非常興奮地向我們打招呼。漸漸地，我們被這些可愛的老人用他們熱烈的歡迎感染，一起聊天。在聊天的過程中，我們知道這些老人在這里住了不同的時間，有的剛來，有的已經住了好幾年了，他們都準備在這里養老。然后，我們自愿舉手幫助養老院工作人員進行大掃除。

然后我們一個接一個地拜訪了老人，給他們送去了溫暖。當我們即將完成工作時，的阿姨拉著我們，告訴我們這些老人，他們的想法，他們的悲傷，他們的痛苦。所有這些都和他們的孩子個個出去，一個個以賺錢為借口。這些老人之所以選擇養老院，是因為他們的孩子忙于工作，家里的樓層很高，沒有人和他們聊天，獨自說話，孤獨中死去；更重要的是，他們可以感受到日落的無限美好，因為他們日夜陪伴著同齡人，共同的興趣愛好和相似的生活觀念。而那些孩子卻不知道，直到孩子想養卻親不待才知道為時已晚。他們什么時候才能明白，等待他們的父母希望每天見到自己。

小時候父母牽著我們的手，教你慢慢用勺子、筷子吃飯、系鞋帶、扣子、滑梯、穿衣服、梳頭、擰鼻涕。從不厭煩，從不要求什么回報，他們只是一心的希望我們好。他們老了怎么會厭倦抱怨和遲鈍？看過一句話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間。我懷念這些和你在一起的點點滴滴。所以，當我想不起來，接不上話的時候，請給我一點時間等我，讓我再想想······正如古代先賢所倡導的，老五老應該像對待長輩一樣善待世界上所有的老人。尊老愛幼是我們應該做的。

下午3點左右，天開始刮風，烏云慢慢遮住了天空。老人們開始催促我們回家。下雨太晚了。事實上，今天的天氣預報說多云，這些老人只是擔心，害怕我們感冒，緊張，我們會在路上有危險。就這樣，他們總是為每個人、外出的孩子、忙碌的人和善良的人擔心。因為他們都是一群善良的人，但是這個炎熱的世界社會有沒有擔心過他們，有沒有為他們做過什么？答案似乎沒有。他們冷眼看著善良的人。

老年人是我們社會的弱勢群體。老吾老人之老，幼吾幼人之幼。要肩負重擔，弘揚尊老愛幼的中華民族傳統美德。這次社區實踐活動不僅提高了我們的社會實踐能力，增加了同學們的愛心，并且通過這次的活動我深刻的理解了雷鋒精神的偉大意義，大家都希望下次還有機會參加這樣的活動，把雷鋒精神繼續傳揚下去。

2023年高中生養老院社會實踐報告1000字(5)

在許多人看來，養老院是孤獨老人的棲息地。現在，許多孩子成群結隊的老人主動進入養老院。他們中的一些人曾經是教師、工程師、干部和藝術家。選擇養老院，因為孩子們忙于工作，高樓層，沒有人和他們聊天；更多的是因為他們日夜陪伴著同齡人，共同的興趣愛好，相似的生活概念，讓他們感覺日落無限好。

起初，在一些老年人面前，每個人都顯得非常克制，但一些活躍、開朗、外向的學生非常熱情地推動了每個人。一些老年人患有阿爾茨海默病等。學生們也耐心地與他們聊天，幫助老年人整理衣服，擦拭家具，聽老年人講述他們的過去，并與老年人分享他們的校園生活。他還為老年人表演了一個小節目，讓這些孤獨的老年人再次露出快樂的微笑。

我們通常被寵壞，走出校園，來到社會，走進老年人。把老人當作朋友聊天，聽老人的故事是如此的著迷，更令人高興的是，一些學生主動去外面的食堂給老人買東西。當我們來的時候，我們準備了一些水果、零食和月餅。但這還遠遠不夠，那些學生用他們通常的零花錢給老年人買食物。這一幕深深地印在我的心里。

我們一行從早到中從早到中下午12點，我去了一些老人的房間。向老人表示慰問。到了老人吃飯的時候，每個人都會和負責分餐的管理員一起表示慰問，幫助老人吃飯。有些老人吃飯不方便，一定要邊喂邊喂。這個時候大家都沒有以前那么拘謹了。同學們都在努力喂老人，雖然動作笨拙。但是一看到老人的笑臉，大家都笑得很開心。感覺像家人一樣幸福。

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