學生社區服務活動總結

以下是學生社區服務活動的總結。歡迎閱讀。更多學生社區服務活動總結，請關注云煙校園活動總結欄。

學生社區服務活動總結1

亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區內的優雅環境。我們對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區居民的歡迎和贊賞。

在工作中，每個人都精力充沛，不怕臟，不怕累，撿起綠化帶，街道隨意丟棄的果皮紙屑。墻上的廣告很難撕掉，用指甲刮手指很疼，他們用大腦，用硬幣刮，省麻煩和精力。經過幾個小時的清理，墻是白色的，道路是干凈的，社區的環境得到了顯著的改善。

勞動讓我感到充實。這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們了解勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾，亂張貼是可恥的，破壞城市liuxue86.com容量，污染環境。通過我們的行動，我們想讓每個人都意識到美化社區是每個人的責任。同時，這也是我們為創建省級示范文明縣做出貢獻的一點力量。”

我認為，通過社區服務活動，我們關心社區建設，積極參與社區公益活動，培養公民意識、參與意識、社會責任意識和所有權精神；進一步了解社會生活和社會環境，增加社會活動所需的知識；提高人際溝通能力，適應現代社會生活，提高勞動技能；培養學生應用和服務社會的意識，形成真誠助人、樂于奉獻的積極態度和情感。

通過這幾天的勞動，我明白了環衛工人的艱辛。雖然環衛工人的工資不算太高，但這份工作是最辛苦的工作之一。他們每天頂著大太陽，在街上幫忙打掃衛生，真的不容易，經常完成工作，會出汗。冬天不容易。每個人都不能呆在家里能出來，但他們仍然需要清潔城市，清理手凍顫抖，遭受一些人的白眼睛和不理解。今后，我會更加尊重環衛工人，支持他們的工作，向他們學習奉獻精神。積極參與愛國衛生教育，為環境整潔，為社會整潔，做環境保護者。

學生社區服務活動總結2

社會實踐作為90后大學生，可以培養大學生的綜合素質；鍛煉實際工作能力；讓大學生積極接觸社會，了解社會。同時，加強與社區居民的交流，促進和諧社區建設。促進學校與社區的溝通，增強學生的社會責任感，提高社會實踐能力和實踐能力，提高志愿者為他人服務的意識，豐富學生的社會經驗，讓更多的人參與志愿者的行列。

具體內容向團委、學生會匯報如下:

一、活動過程

活動之一診服務區：

針對社區中有故障的電腦，進行維修，故障不能排除的，給予幫助建議;若是臺式機，應登門進行服務

活動二：愛心服務站：

a.清潔工具在街道和墻壁上清潔

b.組織學生提供義務輔導服務

c.收集與居民日常生活相關的生活科普知識供大家參觀。

d.通過社區孤老病殘、下崗失業等生活困難群體

三：社區陽光運動：

根據社區情況，組織學生和社區居民進行體育活動。

二、活動自我評價

總的來說，成功的主要原因如下：

1、準備充分

規劃階段：根據各班調查，電信1001、1003班集體協商，積極聯系玉蘭街社區主任，征求社區同意，討論活動的方式和內容

準備階段：利用業余時間，電信1001、1003班集體協商活動相關事宜，準備活動必備物品，及時通知全班同學活動信息

活動階段:兩班班長、團支書共同負責，其他班委協調組織參與者有序開展活動。

2、密切配合

活動期間，兩班班長、團支書全權負責。在其他班委的協調下，同學們積極溝通，有序準備。

3.合理安排分工

①兩班班長和團支書負責活動

②宣傳委員負責宣傳活動

③生活委員、學習委員等協同負責

④攝影人員2名

三、 活動的結果和意義

1.通過這次活動，作為90后，我們不僅提高了社會實踐能力和實踐能力，提高了志愿服務他人的意識，豐富了學生的社會經驗，使大學生能夠積極接觸和了解社會。

2.促進學校與社區的交流，加強與社區居民的交流，促進和諧社區建設。

3.作為參與者，本次活動豐富了我們的生活經驗，為社會做出了自己的貢獻。我們希望激勵更多的人參與志愿者。

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