學生社區服務社會實踐報告

社區服務完成后，我們需要向學校提交一份社區服務社會實踐報告。你知道一份優秀的社區實踐報告是什么樣的嗎？以下是云煙小邊為您整理的：學生社區服務社會實踐報告（選擇6篇），僅供參考，如果對您有幫助，歡迎來云煙閱讀更多好文章。

第一章:選擇學生社區服務社會實踐報告

在這個炎熱的暑假里，我在重慶社區開始了一種新的生活和社會實踐。作為一名大學生，我的專業是數控技術，可以說與鎮政府無關，但我參加了暑期社會實踐活動，目的是熟悉社會，鍛煉自己，如何做好工作。

我在社區工作了一個多月。雖然時間不長，但我學到了很多知識，學會了如何更好地與人溝通。最重要的是讓我在與人打交道、如何處理人際關系方面取得了很大的進步，人也成熟了很多。沒有必要學習和使用它，所以我在工作中也很積極。

特別是我和秘書出去參觀家庭。從第一天不說話，到現在我可以獨自參觀，這是我最大的進步。通過這個家庭，我學會了如何真正冷靜下來，扎根于基層，為群眾服務，如何做好社區工作，如何給居民帶來便利，讓他們對生活感到滿意。同時，我也感受到了團隊合作的重要性。

通過這次社會實踐活動，我知道社區是整個社會的基礎，是黨、政府和群眾之間的聯系。社區工作的發展對整個社會的發展有著直接而重要的影響。在我的工作中，我意識到作為一名社區工作者，如果你想做好你的工作，你應該首先糾正你的位置，所以我熱情地接待每一個來社區工作的居民，耐心地解釋他們不理解的問題，直到居民滿意。其次，要有奉獻精神，真誠耐心地對待每一個人和一切。居民的事再小也是大事，自己的事再大也是小事。如果我們想做好社區工作，我們必須去更多的社區。這次訪問是為了深入群眾，關心他們的各個方面，隨時了解社區每個居民的生活狀況，及時解決他們的問題。多與居民溝通，正確引導他們的思想，關心他們的生活。要堅定信念，明確服務宗旨，始終嚴格要求自己，服從組織安排，重視理論學習，積極對待身邊的一切，不斷加強學習，提高素質，提高工作能力和效率。只有這樣，我們才能更好地處理工作。加強相互合作精神，虛心咨詢同事，有利于工作的順利完成。在工作中，我感受到了團隊合作的重要性。我明白團隊合作對完成一件事非常重要。我們不能高估自己的力量。我們應該相信團結就是力量，這讓我對團結就是力量有了更深的理解。

在一個多月的實踐中，我深深感受到了政府工作人員認真負責的工作態度。我記得有一天，一群居民因為拆遷問題來到辦公室與相關領導討論。他們一到會議室就大吵大鬧，好像在和別人打架。然而，社區領導并沒有因為態度不好而忽視他們。相反，他們平靜地與他們討論相關問題，并積極尋求解決問題的方法。

同時，我也深深感受到了基層政府工作人員的辛勤工作。自7月下旬以來，為了把貝貝建設成一個文明城市，我們社區的所有工作人員每天都輪流參觀居民的家。居民面臨的困難、意見和建議都在《民情日志》中注冊。如果社區能立即解決，我們將向街道報告，共同討論解決問題的好對策。

雖然整理出來的數據輸入很簡單，但不能馬虎。一定要認真負責。我在大學里學的不是知識，而是自學的能力。。經過這次實踐，我深刻體會到了這句話的意思。除了計算機操作，課本上的理論知識很少使用。剛開始不懂很多東西。幸運的是，在各位領導的耐心幫助下，我在這次社會實踐中掌握了很多東西。

后來的一件事讓我受到了很大的教育。我發現社區工作人員非常環保，非常節約資源。他們的文件是雙面的，不愿意浪費一張紙。他們的節約和環保精神非常值得學習。如果我們都這樣做，我們每年可以砍多少樹。

隨著時間的推移，我的理解在改變，我的感受在加深，我的工作能力也在增強。我越來越清楚地看到了社區工作的重要性做好社區工作的困難。總之，這個實踐活動是一個很有意義的活動，它豐富了我的假期生活，讓我學到了很多課堂上學不到的東西和經驗。在接下來的工作中，我會更加努力地做好自己的工作，努力學習更多的知識，豐富自己的經驗，為以后的人際交往和工作打下堅實的基礎。同時，我將把這次社區之旅的收入作為一面鏡子，通過不斷的學習和積累，不斷地比較和分析自己，提高工作能力。我堅信，在未來，隨著不斷的總結，我將進一步成長為一名對社會有用的優秀大學生，回報國家和社會的養育。

我第一次參加社會實踐我明白大學生的社會實踐是引導學生走出學校，走向社會，接觸社會，了解社會，加入社會的好形式，是提高思想、培養道德、樹立服務社會的有效途徑。近一個月的社會實踐，一眨眼，卻讓我從中學到了很多東西，這些東西會讓我終生受益。社會實踐加深了我對社會各界人士的感謝，縮短了我與社會的距離，拓寬了我在社會實踐中的視野，增加了我的才能，進一步明確了我們年輕學生成功的道路和歷史使命。社會是學習和教育的大課堂。在那個廣闊的世界里，我們的生活價值得到了體現，為未來更激烈的競爭奠定了更堅實的基礎。希望以后有這樣的機會從實踐中得到鍛煉。

第二章:選擇學生社區服務社會實踐報告

一、實踐目的

走向社會，接觸社會，了解社會，學會做人，學會做事，增強社會責任感，培養和提高社會溝通、組織管理、分析思維、實踐創新能力。

二、實踐內容

參與社區管理，協助社區報紙、清潔走廊、撿垃圾等活動，清理綠化帶內隨意丟棄的垃圾；

清理貼在社區墻上的廣告；

為孤寡老人服務，為社區孤寡老人做家務；

收集社區垃圾出售處理，利用社區公共建設賺取的錢；

開展閱讀學習互助活動，幫助和指導社區兒童開展閱讀學習。

三、實踐經驗

今年暑假，我參加了假期社區服務活動。雖然五天的活動讓我感到很累很辛苦，但我鍛煉了自己，學到了很多課堂上學不到的東西。通過五天的實踐，我對社會基層建設有了一些經驗。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中得到啟發。它激勵我們在公益勞動中找到教育和感知的亮點，引導我們理解和感受社會。

在這個時代，我們大多是獨生子女，缺乏人際關系和自我評價。這個活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到勞動的光榮。所有這些都促使我努力錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動穿越早世界的真理，抵制了輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了形成好逸惡勞的壞習慣。

大學生暑期社區服務是對自己的考驗。我們是否有能力在父母的翅膀下長大，以及我們在社會上用雙手收獲了什么。我到底能做什么？總有這樣的心理問題。暑期社區服務是一個證明自己能力的平臺。它迎接未知，測試自己，將想象力與現實聯系起來，看看它是否是溫室里的花。

可能大學生的我們還沒有多大的本領，但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會前來的一次預演。出墻報，清潔樓道，打掃衛生，賣廢品。一份簡單的工作，卻可以讓我們認識自己。

這幾天我們設計了一份關于過年習俗的墻報，在社區引起了很好的反響。爺爺奶奶告訴我們他們小時候過年的事。下午，我們和打掃社區的阿姨一起打掃社區。我們拿著小鏟子去每棟樓打掃小廣告。很辛苦。一天下來，我們的手臂酸酸的，我們可以努力工作，為社區環境做出貢獻。

我們整理了社區的舊報紙和雜志，拉到廢品收購站出售。這不僅節約了資源，還獲得了大量資金。下午，我們去宏圖書店，買了一些適合孩子的故事書和一些年貨，為明天和后天做準備。我們開展了一期閱讀學習互助活動，幫助和指導社區兒童開展閱讀學習。父母帶孩子去社區圖書館，讓孩子看他們喜歡的書。一些小學生問我們他們不會做作業。我們耐心地回答他們。我們早起，去孤寡老人家打掃衛生。掃地，拖地，擦柜子，刷廁所。雖然很累，但看到老人臉上洋溢著笑容，我們從心底里是溫暖的。

篇三：學生社區服務社會實踐報告精選

一年一度的大學生暑期社會實踐活動在今年7月如火如荼地進行著。為響應黨的號召，緊緊圍繞受教育、長才、做貢獻的活動主題，培養我們的團結合作能力和責任感。今年夏天，我們來到蕪湖xx街道辦事處希望通過在社區工作，深入社區，了解社區，為社區人民服務，豐富夏季生活，鍛煉自己的能力，提前適應社會目的。

7月10日，班級重點團隊暑期實踐正式啟動。本次活動的主要任務是配合社區開展暑期三合一活動。上午在xx街道黨工委錢振球副書記作了簡短介紹，我們基本了解xxx街道相關信息:xx街道辦事處位于蕪湖市鏡湖區西部，毗鄰青一江至長江的交匯處。它的范圍西邊是長江，南邊是青一江，東邊是青山街、冰凍街、申元街，毗鄰鏡湖街；北至中山北路，與赭山街、益集山街接壤。總面積約xx總戶數為6平方公里xx戶，總人口xx人。現轄六個社區居委會。即:金寶街社區居委會、青山街社區居委會、濱江社區居委會、申元街社區居委會、獅子山社區居委會、健康路社區居委會。街道內既有16條xx中江塔、沃爾瑪、xx廣場，濱江公園，新xx大市場位于我轄區，一個以購物娛樂聞名，一個以休閑文化聞名。經過簡單的介紹，我們接受了任務分配，我們每個人都熱情地投入到工作中。

在社區工作中，大家都盡力幫助社區工作人員整理檔案、打印材料、聯系人、計算機辦公、統計分析等。

13日上午，我們參加了xx街道暑期社區三結合活動啟動儀式會議在熱烈掌聲中拉開帷幕。首先，街道黨委副書記錢震球同志宣布xx結合教育活動，街道暑期三正式啟動并宣讀領導小組成員名單。隨后，領導小組副組長宣讀《xx隨后，志愿者代表和社區學生代表就夏季實踐活動發表了講話。最后，錢書記對這次暑期活動提出了要求：提高認識，加強領導；找出基礎，建立團隊；加強活動，寓教于樂；精心組織，確保安全。

會議的結束標志著短短四天的暑期社會實踐的結束。作為當代大學生，我們不僅要學習書籍的內容，還要學習如何鍛煉自己，以滿足未來社會的需要。毫無疑問，走進街道是我們的好選擇。今天xx我們衷心感謝街道能給我們提供這樣的機會。腳踏實地做人，老老實實做事應該算是我們的座右銘。在以后的各種活動中，我們不能因為它小就去做，要懂得積河成河的道理。

第四章:選擇學生社區服務社會實踐報告

很快，臨床醫學院為期一個月的社區服務活動結束了。我不僅參加了這項活動，還主要負責組織學生參加。在整個服務過程中，在組織計劃和參與實施的過程中，我學到了很多書本上不可能學到的知識，組織能力也有了一定程度的提高。

一開始，我接到老師的通知，安排我負責暑期社會實踐的社區服務。我擔心我是否能組織這項活動，我從未有過這樣的活動經驗。后來，我了解到社區衛生服務中心將安排活動的具體內容。我的主要任務是組織學生參加活動。這樣，我就放心多了，認為這會很簡單。然而，事實證明，我的想法是錯誤的。

具體來說，我發現這遠沒有我想象的那么簡單。因為召集學生參加的階級段是期末考試的時候了。考試和時間組的雙重壓力使工作進展非常不順利。許多學生不愿意在這個時候分心，所以很難找到愿意參加的學生。最后，我努力抓住機會召集足夠的學生

不僅如此，在聯系方老師的工作安排時，我還遇到了很多問題。比如因為沒有參加過社區服務活動，不清楚是活動的具體流程，同學問的時候也說不清楚。我們不知道具體的時間表，是否有否有汽車接送和其他細節，我仍然需要一個接一個地理解，清楚地向學生解釋，讓學生真正理解活動，讓他們愿意參加活動并注冊。

也許，用方先生的話來準確地總結我當時的感受，做好任何事都不容易。這可能是我參加這次活動的第一種深刻感受。

當然，參與社區服務最直接的收獲是學習和實踐測量血壓的方法，但也提前聯系和體驗社區醫療和全科醫療，也讓我們對下學期的咨詢有一定的了解。有了這些經驗，我們可以在未來的學習中更真實地感受和充分利用所學知識。事實上，我們建立健康檔案的過程與咨詢重疊，這使我們能夠感受到一些有效的溝通方法和一些不可行的方法，這對我們未來的學習起著非常重要的作用。

建立健康檔案主要涉及詢問居民的個人史、過去史、家族史等方面，與診斷內容一致，要求相同，有機會提前學習和實踐。在活動的過程中，每個人都盡力達到最令人滿意的效果。

說到溝通，我對醫患關系也有了一些新的認識。上學期，在臨床醫學導論論文中，我寫了一些關于醫患關系的感受。其中一點是，為了改善醫患關系的緊張局勢，醫生應加強自我修養，注意培養與患者良好溝通的能力。在經歷了這兩周的社區服務之后，我更深刻地意識到這一點的重要性，也意識到做好這一點真的不是一件簡單的事情。

在培訓的第一天，教師反復強調這個問題，我們的社區是直接接觸居民，在他們看來，我們是華西醫院，我們的形象是華西醫院的形象，我們必須注意與社區居民溝通的方式，必須禮貌，不能與他們發生沖突。從那時起，我們可以看到良好溝通的重要性。

當我真正到達社區并與社區居民打交道時，我發現良好的溝通并不像我說的那么簡單。有什么樣的居民來我們這里建檔，有男有女，有老有少，從文化素質高到完全不識字。對于老年人，尤其是文化水平低的老年人，可以突出我們免費為他們建檔；對于文化素質高的人，可以突出我們為他們建檔能給他們的健康和生活帶來的好處。

第五章：選擇學生社區服務社會實踐報告

xx選擇大中專學生擔任 “ 社區書記(主任)助理 ” 工作早就成為我關注的焦點。作為創新的產物，她不夠成熟，但充滿活力。作為有效載體 ，依靠她，xx區域成功地將優勢資源轉化為發展動力，不斷促進和諧社區建設的深入發展。 作為 大學生、社區、學校在廣闊的舞臺上密切合作，各取所需，共同發展。

資源是發展和動力的基礎。如何將優勢資源轉化為發展動力是一個世界性的問題。近年來，xx區立足實際，開放創新，勇于實踐，大膽探索利用優勢資源，取得一定成績。轄區內有40多所40多所，大中專學生15萬余人。xx區域優勢資源之一。充分利用優勢資源，構建和諧社區，做好干部源頭建設，xx創造性地開展了聘請大學生擔任社區書記(主任)助理的工作。實踐證明，這項工作鍛煉了學生的能力，分擔了學校的教育任務，提高了社區的服務水平，受到了學生和家長、大學和社區的歡迎。這是一個真正的群眾滿意項目。

xx區黨委、政府聘請大學生擔任社區秘書（主任）助理是雙贏，因為社區工作需要大學生的才能和青年活力來提高服務水平，大學生需要了解社會，融入社會，為未來的工作奠定基礎。 大學生社區書記（主任）助理工作的開展立足社區實際，把握大學生志趣，結合大學生成長，既注意搭建大學生服務社區、發揮作用的平臺，賦予大學生職責，又為大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺，并認真 傳 經驗、教學方法、幫群難、帶作風，讓大學生在服務社區的同時感受到社區的溫暖，學會工作方法。

xx11月6日，我開始了大學生涯的新征程。因為這一天我被聘為南寧市xx區萬里社區支部書記大學生助理日。雖然我不是第一批大學生助理，但我會像其他助理一樣糾正工作態度，虛心向社區其他員工學習，盡快了解社區的概念，了解社區工作的內容和操作過程。

社區是城市街道管理的一個分區，主要是指在街道辦事處或居民委員會管轄范圍內建立的管理和服務功能區。社區工作主要包括：為各弱勢群體提供福利服務，管理社區日常事務，動員社區群眾參與社區建設，組織社區活動。

社區助理工作比學生會和班級工作更面向社會。由于工作對象不同，學生應相應調整工作思路和方法。無論前面的道路有多困難，有多困難，我對這份工作充滿信心和期待。

一、組織關懷，領導幫忙

xx年x月x日本，我們的哲學xx所有的同學都開始在這里xx區政府、民政局、教育局、拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那些日子是我們激情燃燒的歲月，是我們涉世之初最深刻的經歷。當時，作為中共預備黨員，我很榮幸地走進城市組織部辦公室，開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎開始，在辦公室老師的幫助下，我們看著自己在進步和成長。我深深地感覺到這是一個成功的轉變過程。我們感受到社會，參與社會實踐，欣賞公務員的生活。不知不覺中，我們也變得太綠了。

一個月的實習生活只是我大學生涯中的一個驛站。10月，我在友誼中社區做了一個月的大學生助理。在不同的環境中，我有不同的收獲。組織部實習的收獲也讓友誼中社區的代理大學生助理生活極其充實和舒適，做事也不亞于那些大學生助理。在城市組織部的進一步關注下，我和我們班的其他三名學生很榮幸被任命為大學生社區支部書記（主任）助理，所以實習的結束不是我參與社會實踐的結束。

xx年x月x日子將是我一生難忘的一天！我只記得這一天，我們班的四個學生坐在城市團委辦公室里，等待各自社區的負責人認領。人生有很多選擇，選擇做大學生社區助理會給我的大學生涯增添墨色。當時我是第一個被認領的助手。我們社區的黨委書記、團委書記和兩個師兄一起認領我！一 接到 領導鄭重頒發 xx區“社區 書記 助理聘書， 我終于知道我已經正式知道我已經正式了 成為 了 xx區社區 書記 助理，并 將 接受南寧市xx區區委 書記 助理上崗培訓 不斷磨練工作 。 一路上，領導和師兄們熱情地向我講解了萬里社區的相關情況和作為書記助理的相關事宜。 領導對大學生助理的重視和熱情給我留下了深刻的印象和震驚。那一幕我已經覺得模糊了，但仿佛就在昨天，因為感動和興奮占據了一切。我不記得那天我是怎么興奮地度過的。

二、走進社區，了解社區

社區作為社會的細胞，社區真的是一個非常溫暖的地方。特別是對于像我這樣出去學習的人來說，這樣的地方總是讓人感到溫暖。

我總覺得生活中有很多事情是如此美好，就像我與萬力社區的命運一樣。

實習期間，在組織部X主任的帶領下，我去萬里社區慰問那里的貧困黨員。記憶中印象最深的是社區鄰里之間的熱情、友誼和互助！他們要么聚在一起八卦父母，要么享受孫子，要么自發開展一些娛樂活動。總之，他們都很精彩。當我們上前詢問貧困黨員的家庭情況時，他們都熱情地告訴我們。一個奶奶對我說了很久的白話，我卻尷尬地低下頭，臉紅了。最后還是x主任幫我解了圍，說“阿婆，我們這些實習生聽不懂您講的白話……轉身對我們說:沒辦法。我們通常用白話交流。我們老了，普通話說得不太好……”。我說:這樣，如果我想留下來的話xx，首要任務是學會說白話！大家都笑了。也就是那天，我愛上了萬里社區。我向往社區里的鄰里關系。社區里的每個人和一切都感動了我！

現在我只是一名大學生助理，我的力量仍然很小，我個人很弱，但我會努力工作，因為總有一群人總是感動我的萬里社區！

三、服務社區，感染學生

xx11月14日是我成為中國共產黨正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我成為正式黨員的那一刻，我非常感動和興奮。同時，我也明白我有更多的使命，我暗暗期待自己比準備期間更出色的表現！

xx年 12月26日下午，xx區人事勞動和社會保障局xx區企業退休特困人員救助中心在萬力社區組織召開了“xx區結婚養老企業退休老人會議，xx市社會勞動保險管理處領導出席會議。 我們萬里社區的所有大學生助理都培養了萬里社區的一位孤寡老人。我們還參加了相關培訓，讓我明白照顧好老人也是一門深刻的知識。認養活動當天，萬里社區沉浸在熱鬧的海洋中。最讓我感動的是，我們班有兩個同學志愿和我一起去參加認養活動。我知道自己 肩負 著 一項重要任務——在社區和學校之間搭建橋梁，動員大學生為社區服務。

XX元旦，我們的社區助理會見了孤獨的老人李萬芳，他們一起去看望被撫養。為此，我動員了我們班的一些學生，許多學生積極加入。面對熱情的學生，我非常感動和興奮，這讓我充滿了力量。那天下午，我深深體會到送玫瑰，手留余香！

3月5日，由xx市精神文明建設委員會辦公室主辦的志愿服務分別在武鳴縣陸調鎮仁和村魏朝屯、xx區萬力社區啟動。

當天，萬力社區活動現場， xx市文明xx副主任、團市委副書記xx和區委副書記xx等待領導參加啟動儀式。參加本次活動的領導還包括各街道辦事處的領導、社區工作人員、新陽街道辦事處的全體干部職工、社區工作人員、南寧一輕技校75766部隊xx萬力社區航運學校等20個單位和居民約1000人。這xx名來自xx區衛生、法律、科技、高校等單位系統的志愿者代表組成了法律援助、家電維修、免費診所等志愿者服務團隊，為群眾服務。

愛心隊的志愿者 、萬里社區團委書記劉繼文走訪了萬里社區77歲的殘疾人孫秀梅，并送去了大米、食用油等物資。她還遞給孫秀梅一張寫有聯系方式的愛心救助卡。劉繼文 書記 對老人說:從今天開始，我會經常來和你聊天。如果你有任何困難和需要，你可以隨時來找我。在活動現場，萬里社區志愿者服務點逐一向社區貧困生活津貼家庭發放愛心救助卡，安排志愿者與受助人結對。卡片背面還印有社區水電維修、管轄警察等電話號碼。對于不方便出門的孤寡殘疾老人，發放鄰里守望卡，安排住在同一棟樓的居民和受助老人互相照顧和幫助，并將老人的情況反饋給社區。目前，南寧有10多萬青年志愿者注冊，成立了醫療、翻譯、禮儀、法律援助等專業志愿者隊伍。此外，還有成千上萬的黨員志愿者和成千上萬的愛心團隊，以及市民自發成立的愛在綠城志愿者服務團隊。他們經常活躍在送溫暖的第一線，為貧困家庭、孤寡老人、農村留守兒童等需要幫助的人開展愛心活動。

這樣的愛情活動在城市，在城市xx我不知道社區有多少次。相信在一批領導的親切關懷和組織下，在一批成長起來的大學生助理的幫助和努力下，xx區別將迎來更加和諧美好的明天！

第六章:選擇學生社區服務社會實踐報告

（1）摘要：社區、居民、弱勢群體、人際關系

(2)目的:增加大學生與社會的接觸，走向社會，培養工作能力，提高思想道德，增強社會責任感。

(3)實踐時間:

(4)實際地點:

(5)實踐單位和部門:

(6)實踐內容:

作為大學生，我們最終要走進社會，融入社會。2023年7月23日至8月5日參加大學生暑期社會實踐活動。當我第一次參加社會實踐時，我明白大學生的社會實踐是引導我們的學生走出學校，走向社會，接觸社會，了解社會，加入社會的好形式。通過參與實踐活動，有助于大學生更新觀念，吸收新的思想和理解。

兩周的社區社會實踐讓我從中學到了很多東西，這些東西會讓我終生受益。社會實踐加深了我與社會各個年齡段的人的感情，縮短了我與他們的距離，拓寬了我在社會實踐中的視野，加了我的才能，進一步明確了我們年輕學生的成功之路和歷史使命。社會是學習和教育的大教堂。在那個廣闊的世界里，我們的人生價值得到了體現，讓我從實踐中得到了鍛煉。

我實踐的xx社區是xx鎮xx社區，隸屬xx鎮管轄，地點xx占地0.8平方公里的縣中心，共有居民2535戶7335人。社區工作人員21人。

在我報到的第一天，社區書記高杰告訴我，社區最重要的工作是依靠社區力量，利用社會資源，加強社區功能，解決社區居民問題，為社區居民提供各方面的服務，組織社區居民開展各種社會活動， 促進社區協調健康發展，不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

說：社區工作者應該有一定的社會責任感，社區工作者的目的和目標是幫助社區居民解決社會問題，許多社區居民是社會弱勢群體，他們沒有工作，生活來源困難，依靠政府救濟，享受生活津貼，如果社區工作者沒有崇高的理想，務實的工作精神和方法，不能滿足他們的需要，所以社區工作者應該為居民服務，貢獻社會意識和社會責任感。還說，作為一名社區工作者，我們應該有平民意識，把自己放在社區居民身上，以體驗和理解居民的需求，充分尊重每個社區居民的人格和平等權利，幫助他們解決最關鍵的問題。

她還說，作為一名社區干部，她還應該有一定的溝通技能、社區工作和與社區居民打交道，并經常聯系地區單位，充分發揮地區單位的作用，以便更好地為居民服務。社區工作面臨著不同年齡和個性的各種居民。我們應該利用自己的知識和技能，建立信任關系，通過相互溝通和合作，了解自己的角色，最終實現解決問題的目的。

兩周的社會實踐為我安排了三天的社區居民訪問活動。社區干部帶我去參觀xx姐姐，大學畢業后在社區工作了兩年，各方面的工作能力都特別突出，也教了我很多工作方法。通過走訪，我改變了很多以前的理解。我真的沒想到城里有這么多生活困難的人。三天來，我們走訪了近20戶人家。我記憶最深的是家。她是一個家庭。她今年43歲，看起來像一個50多歲的人。她丈夫七年前和她離婚了，三個孩子和她住在一起。大女兒只上初中，因為家里沒錢，她不去，到處打零工掙錢。二女兒上初三，還有一個兒子。因為初中畢業，中文說得不好，沒有工作靠每月350元的低保維持家庭生活。她患有風濕性關節病，經常腿痛。家里只有兩間平房和一臺18英寸的老式電視機，所以再也沒有像樣的家具了。兩間平房，一個火爐和一個土炕進門，冬天供暖。有一張雙人床，兩把椅子和一個衣柜，房間的土地不均勻。院子里有一個十幾平方米的草棚，下面盤著一個鍋爐，她說這是他們夏天生火做飯的地方。

楊姐姐說我們這次來她家主要是為了幫她辦理十大慢性病醫療保險。參加這個保險，她可以報銷70%的醫療和藥品。現在國家經濟條件好了，為群眾做了更多的實事和好事。楊姐姐教我如何填寫十大慢性病醫療保險登記表，一個多小時就完成了帕孜古麗家的走訪登記。

在參觀下一個居民家的路上，姐姐告訴我，作為一名社區干部，我必須四知四清四掌握，了解社區居民的每個家庭成員和社會關系、經濟狀況、政治表現、遵紀守法；了解社區就業、社區關鍵人口、社區流動人口、社區貧困群體；掌握社區基本情況和社會動態、宗教活動、熱點難點問題和各種積極分子。

經過三天的訪問，我被安排協助姐姐開展日常工作。楊姐姐負責社區人民調解、社會保障綜合治理、流動人口管理等工作。她的日常工作看起來很普通，但很忙。她總結材料、報告、接待居民訪問、調解居民之間的鄰里糾紛、登記流動人員等，不知不覺一天天過去。

忙碌的工作雖然很辛苦，很累，但也讓我收獲工作成就感和工作樂趣，每當幫助居民完成一件事，真誠地對你說謝謝，我感到很滿意，很多事情是我們的職責，我們有義務完成它，但居民覺得你在幫助她，他們會真誠地對你說謝謝，多么簡單的居民啊。

通過社會實踐，我學會了與許多同事打交道。過去，我不喜歡陌生人。現在我強烈感受到人際關系的和諧有多重要。它有利于你順利工作。畢竟，在社會工作中，團隊合作非常重要，有些工作不能單獨完成。如果你不與人打交道，你就不能順利工作，這不利于提高工作效率。

通過社會實踐，我可以了解社會，增加我的才能，提高我的素質，為我將來真正進入社會奠定基礎。現在我明白了為什么學院一直強調加強我們的社會實踐能力。在那里，我學到了很多書中沒有的社會實踐知識，經歷了一些工作困難，學會了如何生活，如何做正確的事情，清楚自己的缺點，更清楚如何努力提高自己，為畢業后工作奠定基礎，社會實踐是為未來奠定基礎的重要階段，珍惜每一個工作機會，無論誰，什么教育，從事什么工作，沒有什么是容易的。事實上，在工作中使用專業知識的地方并不多。更重要的是，我們應該耐心、細心，一步一步地腳踏實地地工作。只有做好基礎工作，才能贏得上級和同事的信任，有機會展示更多的才能。

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