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為了統一思想,提高理解,學校首先組織全體教師認真學習,了解上級關于節能減排學校行動的文件和通知精神,并發布了具體、詳細的活動計劃。以下是祝福網況編制的節能活動總結。歡迎參考。有關更多詳細信息,請單擊祝福網況查看。
節能減排學校行動是節能減排全民行動的重要組成部分。我校高度重視和加強節能減排工作,以創建節能學校、節能減排、科學發展為核心,開展各種形式的教育活動。結合學校情況和各班實際情況,大力教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,樹立節約高尚、浪費可恥的意識。回顧本次活動,我校主要開展以下工作:
一、加強領導,精心組織
1.結合周前會議,召開工作會議,傳達局文件精神。根據學校的實際情況制定活動計劃。
2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學生全面發展的角度對本次活動有高度的了解。根據學校旅部的安排,順利參加各種活動。有計劃、有組織、有效。
二、加大宣傳力度,全員參加活動
1.統一思想,全體員工參與
為了統一思想,提高認識,學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神,并印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下的講話,向全校學生發出節能減排你我行動倡議,要求全校師生先行,認真重視,全體員工參與,帶動家長、長輩和周圍人積極響應,做節能減排的小主人。學校大隊還組織宣傳小組到社區宣傳,發放知識單,提醒大家注意節能減排。
2.拓寬宣傳渠道,營造濃厚氛圍
我校充分利用學校現有資源的優勢,通過校園網絡、廣播電臺、宣傳欄、宣傳畫、口號、黑板報等渠道,以國旗演講、團隊會議、級別會議、晨會、家長會議等形式開展各種宣傳活動,營造強烈的宣傳氛圍。 三、以各種活動為載體,廣泛開展節能減排活動
1.以節約為主題的教育周活動
為了讓學生樹立節約高尚、浪費可恥的意識,增強資源憂患意識,注重每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧食的日常節約,我校開展了以節約為主題的教育周活動:第九周、第十周、第十一周、第十二周。每周有一個教育主題。旅部和班級根據主題開展了知識競賽、繪畫征文、閱讀環保新聞、講環保故事等一系列活動。同時,中隊開展了節能減排,從我開始主題團隊會議,以素描、游戲、討論、采訪等形式,讓學生了解資源浪費的危害,倡導環境生產、生活方式,進一步提高學生的能源意識、節約意識和環境保護意識,動員他們積極參與節能減排工作,減少污染物排放,與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
2.結合節日開展節能減排活動
在做好一系列日常工作的同時,我們也注意到,結合環保節開展活動可以事半功倍。由于報紙、電視等媒體在重要環保節保節前后宣傳相關知識,相關部門也會開展相應的活動。因此,我校以環保節為契機,將節能減排教育貫穿活動,使活動更有意義,效果更好。例如,9月16日,國際保護臭氧日開展了回收廢報紙,捐贈筆和愛活動,將回收廢報紙換成環保鉛筆,將環保鉛筆捐贈給廣東北部山區的學校,給學生們一份愛。10月16日,世界糧食日開展了節約糧食活動,讓學生充分理解汗水滴下土壤的含義。許多節日活動,使學生對節能減排有了更深的了解,提高了重視程度。
3.學生帶動家庭參與節能減排行動
國慶期間,我校向每個家庭發布了綠色天使行動倡議,動員每個家庭和孩子一起做一些節約資源的事情,積極參與社區衛生創造實踐活動。提案一發,就得到了家長的大力支持,假期開始時就開始制定計劃,與孩子們一起投身創衛。一些家長帶著孩子尋找污染源、攝影和記錄;開展大手小手家庭環保活動;一些家庭向回收站出售收集到的廢物,并向紅十會捐款;其他家庭舉辦了家庭成員節水比賽……。顯著的親子活動有效地擴大了學校的節能減排工作。
通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動,進一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白,今天的經濟可持續快速發展和明天更好的生活與我們節能是分不開的。學校營造了節能保護環境的良好氛圍。全體師生樹立了珍惜每一滴水、每一度電、節約光榮、浪費可恥的觀念,對地球、人類和資源形成了積極的態度和自覺的環境保護行為。
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