小學殘疾日捐贈活動總結

希望學生在幫助殘疾人的過程中，培養關心他人、幫助弱者的愛，努力創造一個理解、尊重、關心和幫助殘疾人的和諧校園。云煙愛小邊整理了小學殘疾日捐贈活動總結僅供參考，我希望能幫助您！

第一：小學助殘日捐贈活動總結

今年5月15日是中國第26個全國殘疾人援助日。在上級部門的統一安排下，我校認真行動，響應市、區教育局殘疾人援助行動的號召，組織愛、殘疾人捐贈活動。學校少先隊向全體學生發出倡議，及時召開班主任、班干會議。會后，各班響應用心，充分利用廣播、主題班會、黑板報、口號等形式，有組織有計劃地開展宣傳活動，宣傳全國殘疾人援助活動的主題、背景和效益，宣傳國家頒布的殘疾人法律法規和特殊教育發展成果，不斷提高全社會對特殊教育發展重要性的認識。

動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關心弱勢群體，伸出援助的雙手去幫忙貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育，在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫忙殘疾人的良好氛圍，構成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系，促進社會主義精神禮貌建設的進一步發展。全校324名學生共捐款300元，參與率達到98%。已全額移交區教育體育局賬戶，并將賬單帶到局基金會鄒先生處，領取xx省行政事業單位收款收據。

通過這次活動，不僅大力弘揚了學生的人道主義思想，也樹立了扶殘助殘的校園風尚。它為我們的學生樹立了更好地服務人民和社會的新篇章。

二：小學助殘日捐贈活動總結：

今年5月18日是以關心殘疾人，實現完美中國夢為主題的第一次xx第二個全國殘疾人日。根據上級有關文件的精神，我校結合實際情況，對全國殘疾人日活動進行了全面安排和精心部署，開展了一系列殘疾人活動，取得了良好的社會效果。活動現簡要報告如下：

一、領導重視，精心安排

接到上級助殘日活動通知后，我校召開會議，開展第一次活動xx詳細安排了全國殘疾人日系列活動，并提出了明確的要求。在具體工作中，我們堅持突出主題，以殘疾人活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造殘疾人校園氛圍，為殘疾人做力所能及的事情。

二、廣泛開展宣傳活動，營造助殘氛圍

5月12日，校園開展了殘疾人日宣傳活動：5月12日升旗儀式，以殘疾人日活動為主題的國旗演講活動；每個班舉辦主題班會議，營造良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐贈活動

在師生中愛心助殘捐贈活動，號召全體師生奉獻愛心，關愛殘疾人。

第三章:小學助殘日捐贈活動總結:

今年的5月16日是中國的第一個xx第二個法定日全國殘疾人日，我鎮中央小學少先隊組織全校師生繼續開展殘疾人活動，開展了一系列相應的活動。活動總結如下：

一、領導重視，組織機構健全

本次活動的主題是加大支持力度，幫助農村貧困殘疾人。我校希望通過這次活動，培養學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻、不屈不撓的進取精神和高尚情感；同時，我們也希望學生能培養他們關心他人、幫助弱者的愛，努力創造一個理解、尊重、和幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學校領導及教師的大力支持和響應。學校領導高度重視殘疾人日活動，要求教學辦公室組織活動，班主任大力配合，認真組織，密切關注實施，取得了良好的效果。

二、活動內容豐富多彩

根據上級的要求，我鎮兩所中央小學和兩所中央幼兒園分別開展了以下活動：

1.每班開一次以助殘日為主題的班隊會；

2.每個班根據自己班的實際情況開展有特色的活動；

3.組織全校師生為殘疾人獻愛心；

三、活動有序開展，效果顯著

1、學校組織呼吁大多數師生，呼吁所有學生為周圍的殘疾人做出貢獻。鎮中心小學旅收集相關信息，以最實用的方式作為宣傳稿，利用校園廣播站廣泛宣傳活動，讓更多的學生了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起了很大的反響。

2.銀曉、淮曉師生積極參加主題班會。每個班按照活動計劃中規定的時間如期舉行。通過介紹全國殘疾人日的起源和意義，團隊將讓學生更多地了解中國殘疾人的生活狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3.通過這次活動，全鎮師生自發自愿向殘疾人獻愛。學校每人不少于30元，教師不少于10元。他們收到捐贈中心小學361元、銀小學2405元、淮小學510元、銀小學660元、淮小學150元、成人教育70元，共捐贈2156元。這一活動不僅大力弘揚了學生的人道主義思想，也樹立了扶殘助殘的校園風尚。為我們的學生樹立更好的為人民服務的新篇章。

通過以上一系列活動，我鎮各校師生對弱勢群體和殘疾學生的情況和要求有了更好的了解。學校領導和教師也表示，要努力為學生營造理解、尊重、關愛、幫助殘疾人的良好氛圍，讓學生自發自愿地關心和幫助身邊的殘疾人。

四：小學殘日捐贈活動總結：

隨著年度殘疾日的到來，中央小學積極響應上級的號召，積極開展了一系列愛殘疾人活動，進一步推動殘疾人活動達到高潮。我校活動總結如下：

一、領導重視，組織健全

本次活動的主題是加強殘疾人的文化服務，保護殘疾人的文化權益。該活動得到了學校領導和教師的大力支持和響應。學校領導高度重視殘疾人日活動，要求少先隊部門和班主任大力配合，認真組織實施，取得良好效果。

二、活動內容豐富多彩

我校按上級要求開展以下活動：

1.每班開一次以助殘日為主題的班隊會；

2.每個班根據自己班的實際情況開展有特色的活動；

3.組織全校師生為殘疾人獻愛心；

4.利用紅領巾廣播站進行宣傳，營造殘疾日活動氛圍。

三、活動有序開展，效果顯著

1、學校組織呼吁大多數師生，呼吁所有學生為周圍的殘疾人做出貢獻。我校旅部收集相關信息，以最實際的方式形成宣傳稿，利用校園廣播站廣泛宣傳活動，讓更多的學生了解殘疾人，關心殘疾人，宣傳活動在學生中引起了很大的反響。

2.我校師生積極參加主題班會。每個班按照活動計劃中規定的時間如期舉行。通過介紹全國殘疾日的起源和意義，班組將讓學生更多地了解中國殘疾人的生活狀況，熟悉殘疾人的生活，樹立自覺幫助殘疾人的觀念。

3、捐款儀式上，我校領導及全體老師率先捐款，紛紛向全社會的殘疾人伸出友愛之手，獻出自己的關愛之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱，盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問候和愛心，最后一共籌集善款 3000多元，766人參加。

通過這次活動，我們的團隊成員知道殘疾人是我們的特殊群體。他們應該像我們一樣過著正常快樂的生活。他們和我們生活在同一片藍天下，需要社會各界人士更多的關心、支持和幫助，讓他們過上更幸福的生活。同時，也培養了學生的集體主義精神，培養了學生關心、幫助他人、勤儉節約、艱苦樸素的優良作風，讓學生從小樹立了愛獻給他們，真情暖心的美好心靈。

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