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2023年殘疾人日活動總結模式(實用)

2022-12-22 活動總結

舉辦了這么多活動,你寫過關于活動的總結嗎?從總結中可以看出活動是否順利,存在不足。以下是《2023年殘疾人日活動總結模式(實用)》,僅供參考。歡迎您閱讀本文。

2023年助殘日活動總結范文(一)

為迎接第x個全國助殘日,5月第三個星期天是全國助殘日,x月x日上午,xx社區聯合啟創友鄰社工站開展共創綠色生活微景觀生產活動,豐富殘疾人業余生活,提高殘疾人動手表達能力。

活動當天x點,許多殘疾家庭準時到達現場。每個人都聚在一起,社會工作者給他們貼上名牌,他們安靜有序地坐在一起,等待活動的開始。x在社工姑娘的主持下,活動正式開始。首先,由xx社區民政主任梁翠冰代表活動致辭xx居委會向殘疾人致以誠摯的節日問候。接下來,明天將有兩個xx社區的表演團隊為觀眾呈現了精彩的舞蹈和太極扇表演,為活動增添了熱情的氣氛。

精彩表演結束后,在主持人的指導下,進入音樂傳球游戲的第二個環節。隨著音樂的演奏,參與者傳達了布偶。當音樂停止時,誰會介紹布偶停在誰手里。小布偶在音樂中被每個人緊張地傳遞著。當音樂停止時,歡呼聲同時響起。拿到球的殘疾人慷慨地自我介紹。整個會議室充滿了笑聲。

第三個環節也是微景觀植物生產的關鍵環節。志愿者們為殘疾人分發材料,每個人都在等待。老師在舞臺上詳細解釋了生產步驟,我們仔細聽,然后迫不及待地開始,充分發揮他們的想象力,制作各種可愛的微景觀植物。

活動結束后,我們分享了自己制作的微觀植物產品的經驗,并高興地合影留念。通過這次活動,不僅提高了殘疾人的信心,而且促進了他們融入社會,也表達了政府對他們的關心和鼓勵。

2023年助殘日活動總結范文(2)

今年x月x日是中國第x次法定全國助殘日。今年我校助殘日活動的主題是:xx。根據我校關于開展第x屆全國殘疾人日活動的通知精神,結合我校的實際情況,我校現在開展第一次x全國助殘日活動總結如下:

一、 以全國助殘日為主題,結合學校實際情況,制定實施方案,做好助殘日活動。中心學校領導接到全國殘疾人日活動通知后,立即召開全體教師會議,要求班主任對班級進行深入調查,全面了解和掌握班級殘疾學生的情況,了解殘疾學生生活和學習中存在的問題和困難,并及時向學校報告。經調查,我校共有x名殘疾學生,學校對這些學生進行了慰問和捐贈。

第二,召開殘疾日研討會。學校組織了一次親切的研討會。蒲校長、教務處領導出席了會議,并逐一與殘疾學生交談和慰問,給殘疾學生帶來了極大的精神鼓勵。會上,學校還對殘疾學生進行了一些捐贈活動。

三、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育,認真宣傳助殘日活動。中央小學充分利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、宣傳畫、撰寫通訊報道等形式,宣傳扶殘思想,及時全面宣傳報道扶殘日活動。具體內容有:“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況,殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘意識。

4、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活,報道殘疾人事跡,團結激勵了大量了解殘疾人、熱愛殘疾人事業的師生,營造有利于殘疾人事業可持續發展的輿論氛圍和社會環境。主要方法:一是組織師生參觀殘疾學生家庭送溫暖活動,發揮榜樣力量,帶頭幫助殘疾人;二是充分動員黨員、骨干教師和殘疾學生配對,進入殘疾學生家庭,解決問題,提供家教等有效服務;三,以班級或小組為單位,組織殘疾小組,開展各種切實有效的助殘活動。以一助一送溫暖、我和殘疾人一起成長等形式開展主題班會,營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過幫助殘疾人在學習和生活中,注重培養兒童熱愛祖國、熱愛人民、奉獻、不屈不撓的進取精神和高尚情感,在幫助殘疾人的過程中,不僅培養學生關心他人、幫助弱者,而且培養社會道德和自我教育的斗爭精神。

5、觀看一部關于自力更生和自我完善殘疾人事跡的紀錄片。學校組織各班播放和觀看殘疾人自我完善事跡的教育電影,讓學生了解殘疾人的生活,鼓勵學生勇敢面對困難,在困難面前有永不低頭的奮斗精神。同時,在學生中,也掀起了尊重和幫助殘疾人的熱潮。

6、在這次全國殘疾人日活動的教育中,我校學生深受殘疾人事跡的感動和鼓舞。他們進一步感受到生命的困難和健康的價值。因此,我們也學會了設身處地為他人著想。我們可以充滿愛心,積極幫助身邊的殘疾學生,尊重助他們。

總之,在助殘日期間,我校通過開展各種形式的助殘活動,有效促進了助殘事業的發展。

2023年助殘日活動總結范文(3)

今年的x月x日是中國的全國殘疾人援助日。在上級部門的統一安排下,我校積極行動,響應市、區教育局殘疾人援助行動的號召,組織學生開展愛、殘疾人援助活動。學校少先隊向全體學生發出倡議,及時召開班主任、班干會議。會后,各班積極響應,充分利用廣播、主題班會、黑板報、口號等形式,組織有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國殘疾人援助活動的主題、背景和意義,宣傳國家頒布的殘疾人法律法規和特殊教育發展成果,不斷提高全社會對特殊教育發展重要性的認識。動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在中小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

通過這次活動,我們不僅大力弘揚學生的人道主義思想,而且樹立了幫助殘疾人和殘疾人的校園的學生樹立了更好地為人民和社會服務的新篇章。

2023年助殘日活動總結范文(4)

今年x月x日是以促進殘疾預防、健康成就小康社會為主題的第x屆全國殘疾人援助日。根據上級有關文件的精神,全縣結合實際情況,對全國殘疾人援助日活動進行了全面安排和精心部署,開展了一系列殘疾人援助活動,取得了良好的社會效果。活動總結如下:

一、領導重視

董事長高度重視這一點,召開專題會議,分析縣殘疾人的工作情況,部署殘疾人日活動,強調殘疾人在殘疾人日應該做更多的好事,更實際的事情,開展豐富多彩的活動。在具體工作中,我們堅持突出主題,以殘疾人活動為載體,努力營造殘疾人氛圍,為殘疾人做一些力所能及的事情。

二、準備充分

為了開展活動,我們提前組織力量做好充分準備。首先,我們要充分了解殘疾人家庭的生產和生活情況以及當前亟待解決的主要問題,并幫助實際困難。二是認真宣傳,制作橫幅標語,設立咨詢點。積極動員殘疾志愿者在縣主要街道開展以殘疾預防為主要內容的宣傳活動,分發x余份宣傳殘疾人及其親友,得到大家的認可和肯定。

三、形式多樣

本次殘疾人日活動,開展了豐富多彩的殘疾人活動。首先,我走訪了一批注冊殘疾貧困家庭,共x戶,每人發放x元現金和一袋面條,一桶油,共xx元;二是救濟部分貧困戶xx每人發放x元現金,共計xx元;第三,根據動態更新數據庫,為有需要的殘疾人分發了一批輔助設備。

總之,我們堅持以殘疾人為立足點,真正享受黨和政府的溫暖。

2023年助殘日活動總結范文(5)

x第x次全國助殘日是月x日,xx縣緊緊圍繞xx在防控疫情的前提下,以靈活的方式積極開展一系列活動,營造強烈的社會氛圍。

首先,我們將對殘疾人進行訪問和慰問。殘疾人援助活動與縣扶貧工作、配對幫助殘疾人工作相結合,分別對縣登記貧困殘疾人、貧困家庭殘疾人、特殊學校學生、殘疾兒童、典型殘疾人創業就業訪問慰問,共訪問殘疾人x人。

二是開展殘疾人志愿者服務活動。積極協調縣就業局、醫療機構、殘疾企業家協會、社會殘疾公益組織等,重點開展殘疾政策宣傳、免費理發、免費診所、殘疾預防康復、就業招聘等志愿者服務活動,倡導平等、參與、共享的現代文明新時尚。該活動分發了x多份宣傳材料,x企業提供x多個就業崗位和x多個志愿服務。

第三,開展殘疾人展覽活動。根據當地殘疾人的實際工作,突出當地殘疾人的技能特點,組織展示殘疾人的技能成就和個人生產產品,邀請殘疾人現場展示書畫技能。活動邀請x名殘疾人現場表演專業技能,展示各種技能作品。

第四,開展殘疾人康復系列在線觀看活動。組織縣殘疾人工作者、殘疾人康復機構工作人員,邀請殘疾人、殘疾兒童家長和特殊教育學校教師在線觀看省殘疾人聯合會殘疾人康復工作系列講座,進一步提高康復知識水平,幫助殘疾人建立康復信心。

第五,宣傳殘疾人脫貧致富的先進典型事跡。利用各種宣傳媒體,廣泛深入宣傳身殘志堅、自強不息、勤勞致富的典型殘疾人x人,先進組織x人,充分激發貧困殘疾人脫掉貧困帽的決心和信心,增強精神。

2023年助殘日活動總結范文(6)

今年x月x第x個法定全國助殘日的主題是xx。根據沈陽市教育局的決定,我校開展了相關活動,大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風尚,讓更多人了解特殊教育。現總結如下。

一、殘疾學生入學情況

目前我校有殘疾學生x人,其中因病肢殘疾x人,先天性耳聾x人(佩戴人工耳蝸)。兩個人都是隨班學習的。

二、開展活動

注重加強領導,認真組織,加強宣傳,營造活動氛圍。

1.召開一次主題班隊會。在第x個法定“全國助殘日”前后,我校及下屬村小均以班級為單位組織了一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容包括介紹全國助殘日的由來和意義,讓學生更多地了解殘疾人和特殊教育發展的背景。在活動形式和措辭上體現對殘疾學生的尊重和關愛,維護他們的自尊心。

2.點擊沈陽特殊教育網。組織學生x人在助殘日前后登錄xx特殊教育網絡(我校無大規模互聯網條件),了解殘疾學生的生活和學習,全面了解沈陽特殊教育的發展。

3.懸掛助殘日口號。為了維護殘疾學生的自尊,我校懸掛的橫幅內容是知識改變命運,教育改善生活。

由于條件有限,未參加校際互動和網上捐贈活動。

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