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幼兒園植樹節活動總結模式集

2022-12-22 活動總結

植樹節已經過去了。忙碌了一天的公益益工作之后,你有什么收獲嗎?以下是幼兒園植樹節活動總結模式集,僅供參考。歡迎您閱讀。

幼兒園植樹節總結范文集(一)

春天回到大地,萬物復蘇,冬天的寒意還沒有褪去。春天帶著綠色的氣息向我們走來。一年一度的植樹節來了,大地的每個角落都有春天的氣息。x月xx日zz幼兒園青年教師和小級兒童開展"小樹和我一起生長"愛綠護綠植樹活動。

春風吹綠了草芽,紅了孩子們的臉。一大早,孩子們就跟著父母來到植樹的地方。潺潺的叮咚,鳥兒竊竊私語,風吹過樹葉的聲音,孩子們銀鈴般的笑聲喚醒了沉睡的山林。

空置的緩坡已經成為美化山脈和森林的好地方。活動前,熱情的鮑曉的父親向師生介紹了活動場地和植樹的意義。我們在保護自然中體驗勞動的樂趣。

活動開始了。在父母的帶領下,孩子們興高采烈地奔向植樹點。看,這兩個年輕的孩子更有能力。拿起大鏟子,學習父母的外表,挖坑,填土,還喊電話給父母加油!老師組成的團隊也互相鼓勵,挖坑,把小樹種進去,孩子負責的父母負責填土。孩子們說:小樹可以和我一起長大。

在歡聲笑語中師生度過了愉快的一上午,娃們的額頭上露著涔涔汗珠,臉上洋溢著播種的快樂,播種的不僅僅是一株小樹,更是一份幸福與希望。拍張照片,留下紀念!希望孩子們和樹苗一起在春天里萌發新芽,茁壯成長!

幼兒園植樹節總結范文集(二)

參加植樹節活動,可以體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發對幼兒園和社區的熱愛。

一、活動背景:

早春三月,草長鷹飛,冬天的寒意還沒有褪去,春天帶著綠色的氣息向我們走來,我們迎來了一年一度的植樹節。為了讓孩子們了解樹木與人類生存的關系,培養愛植物、愛自然的情感,積極參與植樹節活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將組織孩子們開展綠化環境、美化家園植樹節愛樹活動。

二、活動目標:

1.引導孩子觀察各種樹種,了解樹的名稱、形狀、特征、生長規律等。

2.進一步提高兒童對樹木的認識,了解人與樹木的內在聯系。

三、活動主題:綠化環境、美化家園

四、活動時間:

x月xx日

五、活動內容:

(一)綠色家園從我做起——我給校園增添了一些綠色

每個班在走廊上創建一個綠色植物角落,鼓勵每個孩子帶一盆盆景來安排班上的植物區域。通過每天的澆水、觀察和記錄,讓孩子們了解花的生長過程。

(2)晨談:介紹植樹節的起源和知識,宣傳植樹節的意義

(三)玩一玩一做,介紹一些班級兒童提供的植物品種等。

大班:制作植綠、護綠、愛綠、興綠傳單。傳單統一規格為半張彩紙。老師在上面貼上口號,孩子們畫畫。放學后,每班派兩個孩子(護綠小天使)在大門口分發,并向所有家長提出共同綠化我們美麗的家園(制作時間:x月xx上午完成第二節課)

中產階段:制作樹葉書簽,要求書簽形狀豐富多樣(制作時間:x月xx第二節課于上午完成,班主任將午睡時間貼在家窗上展示)

小班:主題畫我給地球加點綠撕貼(樹、花)(制作時間:x月xx下午完成,放學后展示家窗)

(四)我給小樹澆水

大班孩子參加,每班準備大約x個小桶(有些孩子可以從家里帶來),每個班在幼兒園找一個小區域開展澆水活動。

活動時間:x月xx下午(每班澆水園區由組織提前統一分配,無碰撞)

幼兒園植樹節總結范文集(3)

指導思想:

3月12日是植樹節。為了給孩子良好的道德教育,教育孩子熱愛自然,關心樹木,注重環境保護,從小培養孩子對自然的感情,愛護花草樹木,做一個對社會負責的人。因此,我們將舉辦植樹節的主題活動。

具體要求:

一、時間:20xx年x月xx日

二、對象:全體兒童,全體教師

三、內容:

1.班主任告訴孩子3月12日植樹節的意義,教育孩子愛護花草樹木,熱愛自然,做環保衛士。

2.各班組織孩子給幼兒園的樹澆水,大班組織拔雜草。

3.生活老師整理幼兒園環境和塑料袋。

4.延伸活動:

(1)孩子回家告訴父母3月12日植樹節的意義;

(2)孩子回家給家里或社區的樹澆水;

(3)孩子回家撿起家里或社區綠化帶的紙屑和塑料袋。

5.幼兒園發信息宣傳倡議:

每個家庭、父母、孩子、老師都要熱愛自然、花草樹木,保護我們家庭環境的文明。

幼兒園植樹節活動總結范文合集(四)

溫暖的微風吹走了寒冷,帶來了溫暖,但也帶來了希望,一點綠色不斷出現在我們的眼中,周圍的植被越來越茂盛。在這樣一個春天,植樹節也輕快地來到我們身邊,這是一個感激大自然,回饋大地的節日。在這一天,我們幼兒園舉辦的相應活動讓我們的孩子意識到我們的生活環境和樹木與自然之間的聯系。

為了讓孩子們充分了解植樹節,了解樹木與環境的關系,植樹有什么重要意義,讓孩子們明白保護樹木和植物是為了保護我們的家,增強他們的責任感,讓他們更愛自然,愛樹木,我的花園在x月xx這一天,我們舉行了一次小會議,讓孩子們知道紙的主要材料是樹。在這樣的環境下,我們不能浪費和節約紙張,也在為環境做貢獻。之后,我們組織了一班級為單位的植樹活動,講解了樹木的種類和一些關愛樹木的知識,讓孩子們種樹。

在這次活動中,我們讓孩子們親身體驗種樹的艱辛,了解樹木生長的困難,以及樹木對環境的積極作用。讓他們意識到,在日常生活中,他們應該感激自然,關心和照顧植物,不要踐踏草坪,不要隨意你可以選擇一些適合家庭種植的植物,始終照顧,培養孩子的自主能力和愛。倡導每個孩子和他(她)的父母,除了植樹,還可以養一棵樹苗,和自己一起長大;積極參與各種樹木護理活動,宣傳綠色環保知識,為環境保護做出貢獻。

這次活動不僅加深了我們的環保意識,也讓孩子們學會了分工合作、團結一件事、互相幫助的好習慣。

幼兒園植樹節總結范文集(5)

春回大地,萬象更新,又是一年青草。花開了,草綠了,一年一度的3.植樹節又來了。植樹節讓我們更加關心自然,更加關心綠樹。綠化孕育了文明,關愛綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護綠、愛綠、興綠,是每個公民的義務和不可推卸的責任。

為了讓孩子們充分了解樹木、植樹節的起源和意義,進一步了解樹木與人類的密切關系,提高保護樹木和花卉的責任感,3月16日,我們的花園組織了中產階級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節的起源和意義,以班級為單位,圍繞樹木愛護,樹木知識解釋,呼吁大家:

1.關心和愛護綠色生命,自覺保護身邊的每一棵草和每一棵樹。不要踩草坪、花壇,不要爬花木。

2.在陽臺或房間里選擇適合在家種植的植物。

3.養一棵小樹,定期澆水修剪。

4、積極參與社區和幼兒園組織的綠色保護活動,及時勸阻不文明行為,使我們的生活環境更加綠色和溫暖。

5.周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣傳環保知識。

在老師的帶領下,我們的家長和孩子也參加了戶外植樹體驗活動。在植樹、撿樹葉、掛樹牌、澆樹等活動中,孩子們學會了分工合作、互相幫助等好習慣。

此次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們__鎮,也為美化校園,貢獻自己的力量!

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