幼兒園國慶節主題教學活動教案模板

每個老師上課需要準備的東西是教案課件，國慶節即將到來，又到了寫國慶節教案課件的時候了。只有優秀的教案課件，這樣才能避免實際教學中應對不足的情況。寫好國慶節教案課件，你目前遇到的問題是什么呢？小編特地為您收集整理“幼兒園國慶節主題教學活動教案模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

幼兒園國慶主題教學活動教案模板1

活動目標：

讓孩子們知道十月一日是國慶節。

2.讓孩子初步了解中華人民共和國成立以來取得的重大成就，激發孩子成為中國人的自豪感。

活動準備：

1、“開國大典”紀錄片片段，“祖國新貌”紀錄片片段，“大閱兵”紀錄片片段。

2.班級排練贊美祖國的局面。

3.慶國慶娃娃畫展布置在幼兒園(或教室)

活動過程：

引導孩子感受節日氣氛，了解國慶。

老師問：這些天我們在街上發現了什么變化嗎？我們的幼兒園發生了什么變化？為什么有這么多鮮花和彩旗，為什么五星紅旗掛在很多地方？

什么是國慶節？這是什么節日？這個節日人們舉辦了什么活動？

組織孩子看電影，幫助孩子進一步了解國慶的意義。

看電影《開國大典》片段。你在電視上看到了什么？

讓孩子們觀看祖國新面貌和大閱兵的片段，包括農民喜慶豐收的歡樂場景、油田工人和鋼鐵工人的勞動場景 ，商店里衣、食物、住房和交通的場景種類繁多，海、陸、空三軍檢閱時的場景……讓孩子們了解中華人民共和國成立后成就，激發孩子成為中國人的自豪感。

老師問:電影里有誰？他們在做什么？他們為什么這么開心？

組織兒童為國慶節制作裝飾品。

活動反思：

今年的國慶節和我國傳統節日——中秋節在同一個節日，為了迎接這兩個節日的到來，我們開展了一周的快樂節日為主題的教學活動，在本周的教學時間里，我們安排了國慶節和中秋節相關的教學內容，本周的孩子們，知道今年是國慶節60周年，在-10月1日，在北京閱兵式和歡樂的文藝晚會將在北京的天安門廣場舉行，了解我國首都北京的名勝古跡和景點。在中秋節的主題內容中，孩子們理解了中秋節的意義，學習了中秋節的詩歌。

幼兒園國慶主題教學活動教案模板2

教學目標：

1.引導孩子用畫來表達他們在節日里看到、接觸或感受到的東西和事物

2.引導孩子合理布置圖片，初步學會處理距離和繪畫方法的關系

3.培養兒童的創造力和表達能力

教學準備：

教師范例，兒童繪畫用品

教學流程：

導入活動解釋任務，兒童繪畫相互評價

教學重點難點：

合理布置圖片，處理遠近關系

教學過程：

一、導入活動

1.孩子們，這幾天國慶節真的很開心。今天，老師讓孩子們在紙上畫出他們在國慶節快樂中經歷的事情，讓大家知道你是怎么過節的。

2.告訴你的好朋友你在節日里做了什么(你參加了什么活動？你看到了什么？印象最深的是`是什么?)

二、解釋任務，孩子畫畫

1.畫出自己的東西。畫畫時要注意畫面內容的安排。附近的東西畫得更大，下面畫；遠處的東西畫得更小，畫在紙上

2.教師示范，兒童觀察

3.孩子們安靜地畫畫，老師指導

4.老師提醒孩子注意處理遠近關系

三、互相評價

展示兒童作品，讓兒童相互欣賞：請自我評價或相互評價。

教案二：

一、主題名:快樂國慶

二、主題來源

每年國慶節前后，到處都是燈火通明，充滿了歡樂。電視、報紙、廣播等媒體都會有很多關于愛國主義教育的報道和介紹，給我們的愛國主義教育帶來了很多便利。因此，我們認為有必要抓住這一時期對兒童進行愛國主義教育。因此，我們建立了愛祖國的主題。

三、主題實施時間

三周(9月22日10月10日)

圖片

四、主要教育教學目標

1、認識國旗、國徽、國歌，學習升旗。

2.我們知道祖國幅員遼闊，資源豐富，是一個多民族國家和偉大的建設成就。我們可以參與收集和展示當地特產和風景名勝區，并有愛祖國的感覺。

3.能夠感情地朗誦詩歌、散文等。，并在復述故事時使用不同的語氣來學習和總結文學作品的主題思想。

4.愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。不要在公共場所大喊大叫和奔跑。

5.能夠描述自己的旅游經歷，介紹自己熟悉的特產和民俗風情。

了解國慶的起源。

2113是時任政協委員、民進首席5261代表的馬敘4102倫。1949年10月9日，馬敘倫委托許廣平在中國人民政治協商會議第一屆全國委員會第一次會議上提出：中華人民共和國的成立應該是國慶節，所以我希望本會決定將10月1日定為國慶節。林伯渠委員也附議，要求討論決定。當天會議通過《請政府明定十月一日為中華人民共和國國慶日，以代替十月十日的舊國慶日》的建議案，送請中央人民政府采擇施行。

1949年12月2日，中央人民政府委員會第四次會議通過的決議指出：中央人民政府委員會宣布，自1950年以來，中華人民共和國宣布成立的偉大日子是中華人民共和國國慶日。

這就是國慶的起源，也就是我們現在的國慶。

教學反思：

知道10月1日是國慶節，是中華人民共和國成立的日子。你可以在活動中感受到快樂的節日氣氛，尊重國旗，在升旗時站起來，注意禮物。它可以通過唱歌、跳舞、繪畫等方式表達對祖國母親生日的祝賀和快樂。我最初知道，中國是一個幅員遼闊、資源豐富、美麗、豐富的國家。我了解了很多關于10月1日國慶節的知識，感受到了節日的氣氛。

幼兒園國慶主題教學活動教案模板篇3

活動目標：

1.通過活動，幫助孩子知道每年的10月1日是國慶節，是祖國母親的生日。

2.感受節日氣氛，體驗慶祝國慶的喜悅。

3.以自己的方式慶祝和表達對祖國的熱愛。 激發孩子對祖國的感情。

4.感受節日的歡樂氣氛。

5.通過討論，激發節日情緒，知道節日快樂合理。

活動準備：

鞭炮圖片(無煙花)、五星紅旗、地圖、PPT活動過程：

1.談話:看解放軍閱兵的盤子。為什么到處都是鮮花？

介紹國慶節。

(1)過幾天就是國慶慶是誰的節日？

(2)理論:十月一日是國慶節，是祖國的生日。

(3)大家會怎么慶祝？

(4)欣賞人們慶祝國慶的場景圖片。

(5)帶領孩子參觀中國地圖，了解祖國的首都和國旗。

孩子們以自己的方式慶祝祖國的生日。

4.孩子畫畫，加煙花。

5.給作品"祖國"。

活動延伸：

請家長在"國慶節"帶孩子出去玩，體驗國慶節的歡樂氣氛。

活動反思：

幼兒年齡小，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道"假期，我們可以玩了"。所以設計此活動時，根據幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對"國慶節"有初步的了解，通過孩子現有的能力，添加煙花，讓他們參加慶祝活動，通過制作國旗，進一步增強愛祖國的情感體驗，讓孩子更了解我們的祖國，從而更愛我們的祖國。

這個活動讓孩子們知道了"祖國的生日"，對中國地圖也有初步的了解，知道國旗是紅色的，是的"一顆大星星，四顆小星星"，國慶假期期間，孩子們也和父母一起出去玩，感受祖國的大好河山。

幼兒園國慶主題教學活動教案模板4

教學目標：

1.在不同的語言環境，在不同的語言環境下閱讀生詞。可以借助拼音讀準字音。

能正確朗讀課文。能背誦課文。

3.能學課文，聯系生活說節日之夜，你看到什么樣的煙花？

了解十月一日是國慶節，體驗國慶節的煙花真美。激發對祖國的熱愛。

5.了解筆畫，在老師的指導下寫四個字。

教學重點：

學習生詞，背誦課文。

教學難點：

可以聯系生活說節日之夜，你看到什么樣的煙花？

教具準備：

投影、卡片、錄音等

教學時間：

1課時

教學過程：

一、啟發談話，揭示話題

1.老師:同學們，你們一定見過煙花。你能告訴你你看到了什么樣的煙花？(交流)

2.投影:板書題目:(指名讀-齊讀)

學習生字:慶(你怎么記得他？

二、朗讀課文，學生字：

1.聽課文錄音，聽清生詞的聲音

2.自讀課文:要求:讀準字音，讀通課文

三、出示生字：

四人組自學生字，要求：讀對字音，牢記字形，找對朋友。

小老師收讀，說說你用什么好方法記住這個詞。

4.比較字形，發音:慶-廣

如--場

5.找生字的朋友

6.游戲:開小火車讀(去拼音抽生字)

聽音舉卡片

7.復習單詞:

玩采蘑菇游戲(齊讀)

練習：連詞成句

晚上廣場真熱鬧

人山人海節的人民廣場非常熱鬧

三、熟悉課文，指導背誦

1.老師:我們知道生詞，所以我們把它們放在課文里讀。

2.指名閱讀課文(比較誰讀得最準確最流利)

3、指導背誦

（1）師引讀

(2)自己準備

(3)找好朋友背誦

(4)背誦指名

（5）齊背

4.完成課后練習。

四、拓展練習，發展想象力：

師：老師知道小朋友們都看過煙火對嗎？你能說說你看到的煙火是怎樣的啊？（四人小組交流--指名說）

說話訓練：

天空中的煙花像______________，像____________，

又像______________。

五、指導書寫

1、認識筆畫

2、指導學習

3.生書作家巡視

幼兒園國慶節主題教學活動教案模板【篇5】

主要教育教學目標

了解國旗、國徽、國歌，學升旗。

2.我們知道祖國幅員遼闊，資源豐富，是一個多民族國家和偉大的建設成就。我們可以參與收集和展示當地特產和風景名勝區，并有愛祖國的感覺。

3.能夠感情地朗誦詩歌、散文等。，并在復述故事時使用不同的語氣來學習和總結文學作品的主題思想。

4.愛護幼兒園和公共場所的環境衛生。不要在公共場所大喊大叫和奔跑。

5.了解節日期間人們的主要慶祝活動。

簡單了解節日的起源，了解其全稱、日期和意義。

八大智慧活動內容

(1)語言智慧1對話:我祖國和祖國的特產2詩:我去臺灣省島3詩:tiananmen4自編兒歌:我的祖國5兒童英語

(2)自我認識智慧1慶祝國慶2我是中國人

(3)參觀人際智慧1:民俗文化村2國慶聯歡

(4)邏輯智慧1)分類記錄 2)立體圖形分類 三、二級分類數 4)復習分類概念

(5)奧爾夫音樂教育音樂智慧

(6)空間智慧藝術:自制中國地圖建設:長城

(7)身體運動智慧1)我去臺灣島2)小飛行員3)小奧運會4)去北京

主要活動內容及流程

活動一：學習與祖國有關的兒歌、歌曲等活動，孩子們學習詩歌tiananmen我去了祖國的臺灣島，學習了歌曲《國旗紅地》。通過交談、分享和交流，孩子們對祖國有了更深的了解。孩子們正在表演他們學到的詩歌tiananmen”!

活動2：粘貼國旗和中國地圖。在國慶節附近，孩子們和老師們一起安排我們的活動室，以增加一點節日氣氛。

孩子們在貼國旗！孩子們用手工制作的花粘貼中國地圖！

活動三:國慶前一天，孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室慶祝。節目表演慶祝了祖國母親的生日。孩子們在表演和慶祝國慶！

教學反思：

通過了解國旗、國徽、唱國歌、分享和交流他們對我國的理解和老師的介紹，孩子們對我國有了更深的了解。隨著孩子們對我們國家的深入了解和理解，他們也更加熱愛我們的祖國。在活動中，孩子們也對在地球儀上尋找我們的國家感興趣，并愿意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列手工粘貼國旗、粘貼中國地圖和表演慶祝活動，孩子們加深了對國慶節的理解。

活動期間，孩子們堅持做環保衛士，在慶祝國慶的公共場所不大聲說話，表演節目也很認真！

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