學校開展法律宣傳教育活動總結

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學校開展法律宣傳教育活動總結 篇1

為了使學生進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容，增強法律觀念，提高守法意識，樹立天河小學文明學生的新形象，努力成為守法的好公民。學校將12月定為法律教育宣傳月，并制定了詳細的活動計劃。各班根據計劃內容開展了豐富多彩的活動。總結如下：

一是利用國旗下的講話營造法制教育氛圍。

利用國旗下的演講時間，向學生宣傳法律知識，動員全體學生有意識、有計劃地參與活動。

二是充分利用校園宣傳陣地進行法制宣傳。

1.使用校園閉路電視播放法律視頻。

組織所有學生觀看主題教育電影《與法律同行》。觀看后，利用課堂會議時間討論學生更關心的問題，讓大家自由發言，解決問題。通過這種形式的法律教育，學生可以更直觀地理解法律問題，從而加深印象，避免學生在法律上容易出現的誤解和錯誤行為。

2.利用紅領巾小廣播和晨會課，狠抓普法教育，增強學生的法制意識。

三是分年級段開展活動，落實法制教育相關要求。

1、在中隊輔導員的組織下，二年級中隊讓學生以講故事的形式了解相關法律法規，教育學生遵紀守法；三年級和四年級的學生通過開展法律知識競賽進一步了解一些法律法規。三年級（1）和四年級（3）在比賽中取得了優異的成績；五年級和六年級在小學生與法律征文比賽中，結合實際，我談到了如何成為守法的小公民，并寫下了活動的真實感受。

第四，聽講座，提高認識。

學校邀請XX市司法研究所工作人員到學校進行法律講座，要求他們結合實際情況，分析案例，展示事實，推理合理，對六年級學生進行法律教育。講座取得了良好的效果。

兒童法律教育不是一蹴而就的。今后，我們將以本次法律教育宣傳月為起點，更加重視學校的法律教育，不懈努力，創造更多更好的教育地位。總之，法律教育是學校德育的重中之重。我們將堅持不懈地開展這項工作，為構建和諧社會做出應有的貢獻。

學校開展法律宣傳教育活動總結 篇2

結合學校的實際情況，我校開展了一系列法律宣傳教育活動，取得了良好的效果。大多數師生充分感受到了法律的重要性，法律體系的力量深深扎根于人民的心中。我校的活動現報告如下：

一是高度重視，營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏幕，播放弘揚憲法精神，增強法律觀念、弘揚憲法精神，做知法守法公民等宣傳口號，營造濃厚的憲法宣傳氛圍；全校師生每次進出教學樓都能看到，扎根于心中。

學校及時對12·4一系列活動已經精心組織和全面安排。在學校創造科學教學、民主教學、依法教學、依法治理學校的良好環境；積極引導師生掌握基本法律知識，提高法律意識，要求全體教師認真學習貫徹黨的xx全會精神，了解法治的相關要求，營造學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳，活動形式多樣。

在法制宣傳日的活動過程中，我校開展了一系列具體活動：

1.12月1日，利用師生國旗下的演講深入開展普法教育，提高公民法律素質

2、將法律教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的整個過程中，在相關學科的教學中，充分挖掘教材中涵蓋的法律教育內容，結合法律知識和法律意識培養的教學活動，特別是結合思想學科的特點，大力加強法律教育。

3、班級開展活動，充分利用黑板日報和團隊會議開展宣傳教育活動，教育學生學習法律，了解法律，遵守法律，的好公民。不斷提高青年學生的法律觀念和守法意識，防止和減少違法犯罪行為。

簡而言之，學校通過開展活動，進一步提高師生憲法意識、公民意識、民主法治意識，使學校形成良好的法治氛圍，了解法律、守法、使用，充分發揮社會發展法治的規范、指導和保障作用，創造良好的校園法治環境。今后，我們將以更加認真、負責任的態度，做好全體師生的法律宣傳教育工作。

學校開展法律宣傳教育活動總結 篇3

學校學生的思想教育和法律教育是校園安全工作的重中之重。為貫徹《關于在全市中小學開展法律教育活動的通知》精神，我校于20日舉行xx11月下旬開展了一系列法制教育活動，現將活動的發展總結如下：

一、活動目的

認真推進我校法律宣傳教育，努力提高青少年的法律意識、法律素質和自我防范能力，防止中小學生犯罪，培養自覺學習、守法、使用、保護法律的行為習慣。

二、教育內容

以《未成年人保護法》、《未成年人預防犯罪法》、《義務教育法》、《道路交通安全法》、《公安管理處罰法》、《刑法》等法律法規和師生自我安全意識教育為主要內容。

三、組織安排活動

學校高度重視法律教育活動，將法律教育活動作為法律進入校園、維護校園安全的重要工作，結合防城港綜合管理委員會發布的《xx市20xx公安部《關于認真貫徹全國校園安全工作經驗交流現場會議精神的通知》開展了相應的法律教育工作。

四、開展各種形式的法律教育活動

(一)加強法制宣傳陣地建設。

加強學生培養教育，培養習慣良好的學生。小學教育是培養學生良好的行為習慣，為今后的學習打下良好的基礎。因此，我們重視學生的培養和教育。政治教育部和少先隊組織主題中隊會議，利用紅領巾電臺和國旗下的演講培養學生的道德品質。

(二)法制教育與課堂教學相結合。

系統教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學的主要渠道作用，是我校法律教育的主要形式。學校擁有一支高素質的普法宣傳教育教師隊伍。在學校的統一要求下，所有教師都可以結合自己學科的特點進行法律宣傳教育。各學科教師還結合各學科教學，滲透普法教育，使學生獲得大量相關知識。

(三)法制教育不松懈。

1.11月28日下午16時，我校副校長精心組織聘請法律講座輔導員到學校為學生舉辦法律教育講座。輔導員圍繞學生的切身利益，傳授實踐法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益，通報青少年犯罪情況，講解青少年犯罪心理和預防，使師生警鐘長鳴。

2.開展觸摸法庭活動。利用政治課組織學生開展模擬法庭活動，極大地調動了學生學習、了解和使用法律的積極性，強烈認識到法律在生活中的重要性。

3.開展法律就在身邊的主題班會。每學期，政教辦都會統一安排以法制教育為主題的主題班會，引導學生樹立正確的法律意識。

簡而言之，我校將繼續堅持安全第一、預防第一的政策，以再學習、再實施為加強安全教育善安全工作的有力保障，確保無安全責任事故，使師生在安全、有序、和諧的環境中學習工作。

學校開展法律宣傳教育活動總結 篇4

xx小學通過開展一系列法律教育宣傳活動，大力宣傳全校師生的法律精神。學校結合實際情況，圍繞主題認真開展五一活動，顯著提高了全校師生的守法意識。

首先，營造良好的宣傳教育氛圍。學校采用各種形式進行廣泛的宣傳教育，在醒目的位置懸掛法律宣傳口號，每個班級進行法律教育宣傳專題董事會報告。

二是開展每周一班的特殊教育活動。為防止校園欺凌，校長配合學校，與其他班級教師合作，采取多種方式，充分利用團隊活動、晨會、道德等時間，對班級學生進行思想教育，防止校園欺凌。

第三，開展主題課堂會議。充分利用法律宣傳機會，在認真學習的基礎上，召開法律主題課堂會議，展《預防未成年犯罪法》和《未成年人保護法》的宣傳教育，讓全體學生知道如何保護自己。

第四，開展守法宣誓活動。宣傳日當天，學校組織了專門的升旗儀式，全校師生守法宣誓，校長對全體師生進行了法律宣傳教育活動講話。

第五，給父母一封法律宣傳信。在交通法規、自我保護、安全預防等方面形成家庭和學校的共同教育，使兒童能夠不同程度地接受法律安全教育，向父母宣傳我們的想法，使父母也能感受到學習法律和守法的重要性。

學校開展法律宣傳教育活動總結 篇5

我認真組織開展了法制宣傳日宣傳教育活動，取得了良好的效果。我系統法制宣傳日宣傳教育活動總結如下：

一是高度重視，加強領導

我委高度重視法律宣傳日的宣傳教育活動，成立了以組長、副組長、成員為法律宣傳教育活動領導小組。各學校成立了學校法律宣傳教育活動領導小組，明確責任，落實措施，有效保障法律宣傳日宣傳教育活動的正常有效發展。

二、認真組織實施

圍繞弘揚法制精神，服務科學發展的主題，我委制定了《法制宣傳日法制宣傳教育活動實施方案》，要求各單位根據自身實際情況制定法制宣傳教育活動實施方案。要求各學校根據學生的特點，分層次、分階段、有重點地開展教育，重點關注教育法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、新的小學生守則和小學生日常行為準則。充分利用品德課、班會、隊會、晨會、校會、國旗下講話、專題講座、演講會、故事會、知識競賽、征文比賽、板報、墻報、宣傳窗口、文化走廊、校園廣播、校園網絡、光盤播放、文藝表演、實踐活動、橫幅等。使學校師生養成自覺學法、懂法、守法、懂法、用法的習慣。我委成功組織了全縣多教師參加的全市年度教育體系教職工法律知識考試，考試成績統計表已經傳播。

三、形式多樣，效果明顯

在本次活動中，各級各類學校根據自身實際，采用各種法律宣傳教育形式，教育法律法規，使師生受到深刻的法律教育，增加師生法律法規知識，增強師生法律意識，形成教育體系學習、理解、守法、理解、使用良好的氛圍。許多學校開展的活動都是獨一無二的。例如，他們以戲劇的形式詮釋了現代中學生的成長歷史，揭開了中學生浮躁的面紗，并要求檢察院同志現場講解，將僵化的法律規定具體化、形象化。許多參加活動的學生都感慨萬千；請交警隊同志宣傳教育交通法律法規知識，展示大量違反交通法規造成重大傷亡事故的圖片，給全校師生上了一堂非常生動的法律教育課……據不完全統計，縣教育系統開展知識回答比賽、演講比賽、主題班會議、專題講座，組織學生觀看相關視頻，學生撰寫剩余論文。

簡而言之，通過開展法律宣傳教育活動，學校師生的法律意識進一步法律意識，進一步深化了依法治理學校、依法治理教育的理念，進一步推進了安全校園的建設。我委員會將認真總結經驗，進一步創新學校法律宣傳教育形式，使學校法律教育制度化、定期、有效，努力創造和諧安全的學校法律環境。

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