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學校法制宣傳教育活動總結范文

2022-12-22 活動總結

在舉辦了校園法律宣傳活動后,我們不妨把它寫成一個簡單的活動總結。通過活動總結,你可以發現你工作中的亮點和缺點。那么如何寫校園法律宣傳活動的總結呢?小特別花時間為您收集和編輯學校法律宣傳教育活動總結模型,如果您對這個話題感興趣,請注意本網站。

學校法制宣傳教育活動總結范文(篇1)

一、學習文件,引起重視

根據上級文件通知,x校長利用周一例會組織全體教師學習,讓教師了解法律宣傳的目的、主題、重點、時間安排、整個活動安排和活動要求,為活動的發展奠定了良好的基礎。

二、制定方案,全面部署

為使整個活動有序進行,我校根據文件精神和實際工作制定了《xx小學法律宣傳活動計劃,組織全體教師學習計劃,全面部署我校法律宣傳活動,分工任務,結合實施五五法計劃,以憲法、義務教育法、教師法、未成年人保護法、中小學管理規定為學習宣傳重點。

三、按計劃開展活動

1、利用led展示標語學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起。

2、為將法律教育活動推向高潮,12月4日上午會議,我校召開了學習法律,建設偉大的中國夢,從我開始的法律宣傳會議,教學主任在國旗下發表講話,通過對真實案例的解釋和分析,使所有學生都接受了深刻的法律教育。

3.舉辦法制教育主題班組會。12月4日,我校各班召開法律教育主題班會。由于學校提前在例會上安排,各班以學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起為主題,進一步開展法律教育活動。為了保證班會的質量,班主任和全班同學齊心協力收集資料。他們收集的資料有:16歲少年玩游戲搶兩位老人、如何預防青少年犯罪等。,通過全班的交流和討論,學生的心被洗滌了。

四、高年級出一期普法黑板報,手抄報,老師評比。

5.組織學生觀看法律教育宣傳視頻,進行在線法律知識考試。

6.利用學校廣播電臺進行法律知識宣傳教育。負責任的教師在廣播電臺收集了許多兒童歌曲和童謠。

7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校聯系得到家長的進一步支持。

由于學校和教師特別重視法制教育宣傳活動,準備充分,參與人多,受教育人多,達到了法制宣傳的目的。法律教育是一項長期的工作,其內容將隨著社會的發展,時代的進步,我們只牢牢記住法律工作,從小事開始,堅持不懈,從長遠來看,逐步提高學生的法律意識和法律概念,確保我們周圍沒有犯罪事件。

在學生中進行法律教育是發展的必然要求,任重道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,不懈努力,為新世紀合格人才的培養做出應有的貢獻。

學校法制宣傳教育活動總結范文(篇2)

4月,我校借xx新年到來,帶領全體師生開展安全出行,遵守交通規則講座,學習中華人民共和國成人保護法、中華人民共和國預防成人犯罪法、交通、道德和法律教育,提高學生的道德素質和法律意識,進一步提高學生區分是非的能力。重點學習《教師職業道德規范》,認真做好后進生教育管理工作,防止學生犯罪,將學校德育工作提高到新的水平。

一是貫徹文件精神,樹立法制教育意識。

繼續在教師中開展法律教育學習活動,幫助教師正確認識法律教育的重要性,樹立堅實的法律教育意識,使教師在日常教學中有意識地滲透法律教育。在學習過程中,學校還將安排教師重點學習與教育相關的法律法規。

二是完善法制教育陣地建設

做好三個陣地建設。

一是加強組織領導地位建設,實現六,即領導小組、工作計劃、導師、活動場所、規章制度、檢查評價,認真重視青年學生的法律概念教育和預防犯罪教育。

二是加強宣傳崗位建設。為深入人心,學校將組織少先隊充分利用學校廣播、黑板報、大窗口等宣傳崗位,號召全校師生統一思想,切實推進依法行政、依法辦學、依法治教、爭當守法公民的進程,努力在全校營造良好的法制教育氛圍。

三是加強教育崗位建設。學校組織能力強、知識淵博的教師擔任法律輔導教師,組織培訓,提高自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動

以學校活動為主體。以學生的法律教育為主體,以教育活動為載體,通過一系列的教育活動,學生受到思想的影響,鼓勵和呼吁學生,激發他們的責任感和強烈的守法意識。我校將緊緊圍繞依法治校、依法治教的精神,開展豐富多彩的法制教育活動。組織學生重點學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。許多家長有意識地放棄了棍棒、毆打和責罵等不良教育方法,學會了運用法律知識和正確的方法來教育孩子,理解了言行對孩子的影響。法制夜校的建立也使家長能夠及時與學校溝通。家長能夠更好地配合學校做好孩子的法律教育工作,快速發現問題,及時解決問題,有效減少和遏制學生不良行為的增長和傳播,使問題處于萌芽狀態。

四、繼續加強與家庭和社會的聯系

加強與家庭的聯系,通過家長會議、家庭學校聯系簿、電話、家訪等形式,與學生家長保持密切聯系,隨時反映和了解情況,有意識地滲透法律教育知識,使家長意識到有必要教育孩子了解、理解、守法,配合學校進行法律教育。加強綜合治理,與工商、文化等部門合作,整頓學校周邊環境,努力創造健康、文明、穩定的周邊環境,使學校真正形成內穩外聯的管理模式,有利于學生的健康成長。提高家庭教育質量。成立家長委員會,召集家長委員討論重大問題,反饋信息。家長會每學期舉行。幫助家長培養孩子的行為習慣、學習習慣和學習方法。學校聘請學校法制副校長何瑞為家長和學生舉辦禁毒教育講座,提高家長對毒品的認識和認識。

五、在豐富多彩的活動中搭建普法平臺

1、充分利用學校的宣傳工具:黑板日報、廣播、電視視頻或盤子,對全體師生進行道德法律教育。充分發揮黑板日報的主要宣傳地位。充分發揮學校廣播設施的作用,利用中午和周一的課間演講,加強學生的思想教育和紀律教育。邀請大渡崗派出所同志到學校進行道德教育和法律教育講座。

2、校長利用課堂會議組織學生講道德故事,開展各種形式的活動,加強對學生的道德法律教育。進一步開展文明課集體活動。通過活動,提高學生的競爭意識,培養學生的集體榮譽感。

3.加強團委組織建設。端正學生的人生觀和世界觀,發揮團員的主人翁作用。學習全國優秀團員的先進事跡。

4、加強教師職業道德教育,平時在教學中發揮榜樣作用,通過自己的教師形象,影響學生,教育學生,形成全校教育、共同管理的氛圍。

總之,法制工作要不懈努力,在今后的工作中加強這方面的工作,使法制工作為教學工作保駕護航。

學校法制宣傳教育活動總結范文(文章3)

根據xxxx市教委和xx區教委有關規定,我校在x月法制教育宣傳月開展了豐富多彩的教育活動:

一是學校高度重視,全員動員。

x法制宣傳教育一直是我校的重點工作。x月初,我校專門利用行政協會研究法制教育活動計劃。德育副校長、教育部主任專門負責制定了一系列活動計劃。然后,通過學校將法律教育的重要性滲透到所有的教師和學生,讓所有的教師和學生關注這項活動的思想和行動,從而加強學生的自我保護意識和能力,使教師建立知識和法律意識。

二是以板報、壁報為陣地,向大家進行法制宣傳。

為了讓每個學生都能接觸到法律教育,我校于x月在全校班開展了法律宣傳板報評比活動。每個班都需要發布一份關于法律教育的董事會報告,主要包括《未成年人保護法》、《法》、《治安管理處罰條例》、《新中學生守則》等相關法律法規。同時,學校對各班板報進行評估,評出一、二、三等獎,并給予表彰和鼓勵。同時,開展法制壁報比賽,提高學生了解法律的能力。我校教育部在全校班級收集法制卡通畫。在學生提交的幾十部作品中,涉及學校教育、未成年人犯罪、社會保障管理、交通法規等方面。通過這樣的活動,學校里的每個學生都可以對未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等相關法律知識有一定的了解,從而提高學生的法律概念。

三是利用校園閉路電視播放法制視頻。

x月,我校教育部與學校電教組聯合推出法制教育視頻聯播。我們利用每天中午學生的休息時間在校園閉路電視上播放法律教育宣傳視頻,組織所有學生觀看。同時,討論學生更關心的問題,讓大家暢所欲言,解決問題。通過這種形式的法律教育,學生可以更直觀地理解法律問題,從而加深印象,避免學生在法律上容易解和錯誤行為。

四是利用多種教育手段對學生進行法律教育。

3月中旬,我校與社區合作,在校園內展示法制和民族精神。整個展覽分為五個部分,利用圖形展板向學生宣傳教育。同時,利用政治課教學對學生進行法律教育,取得了良好的教育效果。

簡而言之,通過本次活動,學校成功完成了學期初的道德教育計劃,進一步營造了良好的法律教育氛圍,增加了學校的工作,優化了教師的整體素質,規范了學生的日常行為,培養了學生的法律意識,提高了學生的整體素質。

學校法制宣傳教育活動總結范文(4)

結合學校的實際情況,我校開展了一系列法律宣傳教育活動,取得了良好的效果。大多數師生充分感受到了法律的重要性,法律體系的力量深深扎根于人民的心中。我校的活動現報告如下:

一是高度重視,營造普法教育氛圍。

利用教學樓前的電子屏幕,播放弘揚憲法精神,增強法律觀念、弘揚憲法精神,做知法守法公民等宣傳口號,營造濃厚的憲法宣傳氛圍;全校師生每次進出教學樓都能看到,扎根于心中。

學校及時對12·4一系列活動已經精心組織和全面安排。在學校創造科學教學、民主教學、依法教學、依法治理學校的良好環境;積極引導師生掌握基本法律知識,提高法律意識,要求全體教師認真學習貫徹黨的xx全會精神,了解法治的相關要求,營造學法、懂法、用法的良好氛圍。

二、廣泛開展宣傳,活動形式多樣。

在法制宣傳日的活動過程中,我校開展了一系列具體活動:

1.12月1日,利用師生國旗下的演講深入開展普法教育,提高公民法律素質

2、將法律教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的整個過程中,在相關學科的教學中,充分挖掘教材中涵蓋的法律教育內容,結合法律知識和法律意識培養的教學活動,特別是結合思想學科的特點,大力加強法律教育。

3、班級開展活動,充分利用黑板日報和團隊會議開展宣傳教育活動,教育學生學習法律,了解法律,遵守法律,的好公民。不斷增強青年學生的法律觀念和守法意識,預防和減少違法犯罪行為。

簡而言之,學校通過開展活動,進一步提高師生憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成良好的法治氛圍,了解法律、守法、使用,充分發揮社會發展法治的規范、指導和保障作用,創造良好的校園法治環境。今后,我們將以更加認真、負責任的態度,做好全體師生的法律宣傳教育工作。

學校法制宣傳教育活動總結范文(篇5)

為了使憲法觀念深入校園,增加文學院學生的憲法知識,讓學生采取行動,深入學習和弘揚憲法精神,文學院在于xx年12月**組織所有學生于18點舉行"尊法守法"各班學生積極參加以憲法知識測試為主題的晚會和活動。

在文學院各班的精心準備下,晚會隆重拉開序幕,每個學生都熱情積極地參與其中。2023年漢語言文學主持人向學生解釋了憲法日的起源和發展,普及了基本的憲法知識,讓學生意識到憲法就在我們身邊,與我們的生活密切相關;2023年編輯出版的學生在主持人的領導下進行了憲法知識問答游戲。主持人將班級學生分為兩組和兩組PK,主持人提問憲法,學生們回答問題,加深對憲法知識的印象;中國國際教育1402班主持人觀看憲法宣傳視頻,主持人讓學生分享他們對憲法宣傳的感受,講述憲法故事,加強學生對憲法的理解和理解;其他班也在班會主持人的良好互動下,各自開展各種形式的活動,宣傳憲法知識,營造良好的班會氛圍。班會結束時,各班主持人還對同學們進行了憲法知識測試,同學們也交出了優秀的答卷。

通過這次召開"尊法守法"以憲法知識測試為主題的晚會旨在響應國家號召,使憲法教育深入校園,促進創新、協調、綠色、開放、共享發展,形成弘揚憲法精神、培養法治理念的校園氛圍。同時,憲法主題班會的發展有利于文學院師生深刻認識憲法的重要性,增強師生對憲法實施意義的認識,促進文明和諧校園的發展。更重要的是,文學院以班會為契機,不僅弘揚了憲法精神,而且使憲法知識深入人心,使文學院學生更好地投入學習、生活和工作,培養自己成為更好的人,使文學院發展更加可持續和穩定。

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