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中小學開展秋冬季運動會活動總結報告范例6篇

2022-12-22 活動總結

  精心舉辦的小學運動會活動已經告了一段落了,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。寫一篇活動總結能夠總結出自己在活動工作中的成長與收獲,寫小學運動會活動總結的格式要注意什么呢?下面的內容是祝福網小編為大家整理的中小學開展秋冬季運動會活動總結報告,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇1

  社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。

  一、高度重視,廣泛參與

  把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本著面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

  二、鍛煉中提高,反思中提高

  1、自力更生,分工協作,精彩開幕

  運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們(__)自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對于老師來說是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

  2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

  每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,臺前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

  為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的布置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

  同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。

  在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了__這片蔚藍的天。有在前臺工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在__小學的校園,散發著芳香。

  3、亮點紛呈

  精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影采訪,學習怎樣去選材.怎樣去采訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發展奠定一些資源基礎……

  4、成果得以展示,學校形象得以展現

  這次運動會,盡可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

  正是家長們為運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。

  應該說,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發展,累一點也值得。

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇2

  20xx年月19日至22日,我校舉行了冬季田徑運動會。在全體師生的共同努力下,本次運動會圓滿結束。這是一次成功的節日,充分展示了我們師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面回顧,是一次和平快樂的運動會。

  一,領導重視。是這次運動會成功的關鍵。

  運動會的準備工作從10月初開始,運動會的組織是一項復雜的任務。其成功的關鍵在于領導的高度重視、精心規劃、有序組織、工作的妥善實施,以及全校師生的積極進取、密切配合和團結合作。

  二,團結合作是運動會成功的基礎。

  本屆運動會共有15個班,18個項目,200多名運動員參加了比賽。多虧了老師和學生的共同努力,經過三天的激烈競爭,我們的運動會取得了圓滿成功,這歸功于所有老師和學生的大力支持,也歸功于會議工作人員和裁判的精心工作。他們既有分工,又相互合作。“合作”是本次運動會最顯著的特點。正是因為他們的精心準備,盡職盡責,相互配合。只有這樣,運動會才能有序、快樂、順利、和諧。所有的班主任都非常重視這次運動會。賽前組織學生加強訓練,耐心引導,訓練到位,做好準備。主表顯示,此時此刻的入學儀式,班里同學整齊,道具的樣式和顏色各不相同,口號聲震天動地。學生們自信、聰明、才華橫溢,體現了學生們轟轟烈烈、頑強拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。

  三,運動會有以下收獲:

  1、師生參與意識空前高漲,涉及人數和項目空前,達到強身健體的目的。

  2、運動會結束后,發現了一批體育人才。

  3、和諧的校風已經形成。

  四,不足之處:

  1、參賽隊的一些比賽項目不熟悉,導致比賽時間延長。

  2、裁判員對自己的工作不熟悉,導致部分項目復試和補考。

  3、所有的老師和學生都沒有強烈的安全感和時間感。

  4、我們組委會對一些方面的工作做了不充分、不完整的研究,有些方面的工作不細致、不到位。舉例:比賽場館、器材、賽事安排不夠合理。

  5、比賽時間安排不合理,導致部分同學體力不支,身體不適,以及比賽時間延遲等事情。

  6、所有裁判沒有及時維護比賽場地的連續性,比賽現場一片混亂

  7、比賽過程中的假案現象沒有得到足夠的重視

  我相信,只要我們不斷總結經驗教訓,在今后的工作中努力改進、發展優勢、克服不足,我們的體育工作和學校工作一定會再上新臺階。

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇3

  為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇于挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰,也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

  本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。

  比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!

  此次活動把學生單純的體育競技轉換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。

  經過一上午的角逐,xx小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。

  整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了xx師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇4

  20xx年5月29日,xx小學首屆田徑運動會隆重召開了。迎著五月的朝陽,伴著優美的樂曲,孩子們身著節日的盛裝歡蹦亂跳地來到了學校。老師們也統一著裝。和孩子們一同歡度“六一”。

  清晨,我早早地來到了學校,為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站著很多家長了。我們熱情地打了招呼以后,家長們隨著我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

  學生到齊后,我們帶著椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待著運動會的開始。

  八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊著響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閱。

  我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點:

  一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家里帶來的各色各樣的氣球,然后在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的愿望都寫在了氣球上。讓它帶著孩子們的夢想飛上藍天。

  二、班級的衛生保持良好。運動會結束后,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

  三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。

  四、由于師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“最佳班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。

  當然,這次運動會也存在著不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧著給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衛生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

  總之,通過這次運動會,我看到了我們班小運動健兒的`實力,我看到了我們班的孩子在大型活動中表現出來的奉獻精神,團結友愛精神和主人翁的精神,還有極強的集體榮譽感。我想,這次運動會孩子們不僅開心快樂,更有深遠的意義在影響著他們,教育著他們……

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇5

  20XX年11月29日,xx小學運動員進行曲傳遍整個校園,彩旗飄揚,鼓樂聲聲,熱鬧非凡,我校素質教育行動之201X年小學生冬季運動會隆重舉行。

  為了本次運動會的順利舉行,近一個月全校師生作了充分的訓練準備,進行集體項目和個人項目的訓練,教導處、體育教研組的老師對運行會的開幕式精心籌備,受到了學校領導及師生的熱烈歡迎。

  本次運動會以“促進學生體育運動技術水平,推進素質教育,推動全民健身運動,落實學生每天校園體育鍛煉一小時計劃,體現陽光體育運動,增進各年級同學之間的團結和友誼,互相學習共同提高”為宗旨,旨在通過活動充分展示孩子們健康、活潑、自信的風采,體驗運動帶來的快樂,培養孩子團結合作,不怕困難,努力進取的品格風尚,同時也讓孩子們知道“生命因運動精彩、體育讓夢想成真”的道理。

  本次運動會共設立了集體拔河、廣播操比賽項目。單項50米短跑、跳遠、立定跳遠、投沙包、擲實心球、踢毽子、跳繩、乒乓球、爬竿、急行跳遠等項目,既有團體參加的項目,也有個人競賽項目;既有常規比賽項目,也有針對低年級的趣味比賽項目。

  29日上午8:00點整,激昂的《運動員進行曲》回蕩在校園里,各班同學精神抖擻,他們像朵朵花兒,生機盎然,充滿智慧與活力;又似初升的太陽,朝氣蓬勃,洋溢熱情與歡笑。斗志昂揚的精神面貌和嶄新的校園相得益彰。

  開幕式結束后,組織上街游行,各班呼喊運動口號。游行結束各項比賽正式開始。運動會項目進行得緊張而熱烈,操場上運動員們你追我趕,誰也不肯服輸的那股勁;拉拉隊員們那陣陣此起彼伏的喝彩聲,你會被此情此景所感;一些體育老師還在旁邊做著指導,每當運動員突破一個新高度,同學們和裁判員們都情不自禁地為運動員喝彩。不論什么項目,開始比賽時是“為了成績而戰”,等到最后都演變為“為了證明自己而戰”,真可謂是賽出了水平、賽出了風格。

  本次運動會一共有235名運動員參加了12個比賽項目的緊張角逐,有168人次分別獲得第一至第三名,有六個班級獲得了拔河團體獎,廣播操有六個班級團體獎,同時也有班級獲得了精神文明獎。

  總之運動會準備充分,組織有力,比賽文明有序,緊張激烈,沒有出現任何意外傷害事故,賽出了水平,賽出了風格。展現了學生蓬勃向上、勇于拼搏的良好精神狀態,同時也體現了團結協作,互相幫助的奧運精神。

中小學開展秋冬季運動會活動總結報告 篇6

  本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現了我校師生良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會,歸結起來主要有以下幾個特點:

  一、組織健全

  在運動會籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動會組委會,形成了一個強有力的領導核心。運動會之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,布置落實檢查籌備情況。

  大會還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、后勤服務組、場地器材組、管理組等小組,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

  二、準備充分、分工落實

  運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動會組織委會貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責,并一一規定完成期限,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。

  三、組織嚴密、協調配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯系、互相協調、缺一不可。組委會各工作組互相之間協調、溝通聯系,既分工又協作,每位組長與成員及時溝通。裁判員工作時認真執法,場地器材及時準確到位,班主任維護現場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

  四、全員參與、屢創佳績

  此次運動會得到了各位班主任和同學們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1--6年級學生300多名運動員參與,在40多名教師及工作協作下,運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。

  五、不足之處

  回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些存在的問題,針對存在問題提出有以下幾點建議:

  1、需要加強裁判員的組織培訓工作,裁判員業務水平有待提高。

  2、班主任組織學生報名考慮不夠周全,有個別班級還存在超項想象,下屆運動會之前,建議進行班主任組織學生報名培訓,希望以后學生報名不出現多報或少報參賽項目現象。

  3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級學生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現中的精神風貌不相協調,學校組織檢評小組進行衛生保持檢查并進行評比。

  4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,今后繼續加強陽光體育活動的開展。

  5、在人員的調配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。

  6、運動會后期工作沒跟上,只報出了各項比賽中的第一名,對于班級體育成績沒有評比結果,無法表彰,今后一定在做方案時更加細化詳實。

  7、本屆運動會程序冊沒有把上一屆運動會各比賽項目的最好成績列表附在后面,照成無法與本屆第一名對比,無法統計是否有同學打破了上一屆運動會同一項目的記錄,計分成績不合理,不能體現優績優獎。

  8、建議第五屆運動會增設“愛護運動場,做文明觀眾”模范班級評選,并進行獎勵,頒發獎狀或獎旗。

  

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