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2023年大學生學習雷鋒活動總結

2022-12-22 活動總結

進一步開展雷鋒學習實踐活動,大力弘揚雷鋒精神。加強思想意識是建立有效的教育指導機制的前提。如何總結當代大學生學習雷鋒活動的主題活動?以下是小邊與您分享的2023年大學生學習雷鋒活動總結。讓我們來看看,我希望你喜歡它。

總結2023年大學生學習雷鋒活動(1)

三月,鮮花盛開,燦爛奔放,飄香讓大地處處充滿青春氣息。在學院加強校園文化建設的倡導下,在學院團委組織部的號召下,全班開展了以學習弘揚雷鋒精神為主題的活動。活動生動有效,受到同學們的好評。本次學習雷鋒活動總結如下:

組織全班觀看電影《離開雷鋒的日子》

雖然這部電影是舊的,但它的內涵是新的。在觀看這部電影的路上,大多數班級都可以積極參與并融入電影的故事情節,這突出了雷鋒精神與時代主題一致的特點。在雷鋒精神的感染下,全班同學也用實際行動傳達雷鋒精神,以組織生活為契機,在學院各地打掃車,在公交車站打掃車。認真工作,為這次活動做了很多努力。為了更好地開展3月份的雷鋒學習活動,共青團分會展示了一些先進事跡的圖片和相關文本描述,吸引了許多學生觀看,這些感人的事跡是雷鋒精神的真實寫照。先進事跡圖片展在引領和促進雷鋒學習活動方面發揮了良好的作用。

工作經驗:

本次學習雷鋒活動,我部總結了以下經驗:

1.我班團支部和同學的努力是本次活動順利開展的重要因素。

2.綜合考慮和提前準備是必不可少的,需要加強。

3.要加強活動宣傳,讓學習和弘揚雷鋒精神更深入人心。

總之,我們將繼續努力,吸取經驗教訓,努力更好地開展下一次活動!

總結2023年大學生學習雷鋒活動(2)

為進一步弘揚雷鋒精神,引導我校團員青年爭創先鋒,樹新風,推動團員青年在實踐中踐行社會主義核心價值觀,教育科學系團支部積極響應上級號召,3月5日中午12時xx學院東區開展了以學雷鋒你我參與,學雷鋒青年第一為主題的學雷鋒主題活動,規范化、常年化雷鋒行動。現在你我學雷鋒,先學雷鋒青年!活動總結如下:

一、活動準備充分

1.提前打印活動主題橫幅,購買簽名筆。

2.以QQ本次活動以消息、群消息等形式宣傳,鼓勵學生積極參與。

3.相關人員提前到場布置,懸掛橫幅進行現場宣傳。

二、活動氛圍好

1.教育科學系全體干部黨總支副書記xxx教師和團總支書記xxx在老師的領導下,在橫幅上,你我參與學習雷鋒,學習雷鋒青年第一!簽名儀式正式開通了我系的雷鋒行動列車。大多數學生在青年干部的行為中發揮了領導作用。

2.學生們并沒有被陰涼的天氣所阻擋。許多目睹了活動的外國學生也積極參加了簽名活動,學習雷鋒,參與活動的熱情并沒有減少。許多路過活動現場的學生也停下來寫下了自己的名字,并為學習雷鋒做出了自己的行動。

三、活動效果顯著

1.本次活動真正讓學生參與,積極互動,激發學生學習雷鋒的勇氣。

2.活動橫幅懸掛時間長,使學校師生關注學習雷鋒的重要性,發揮了真正的宣傳作用。

3.活動不僅有助于提醒學生時刻牢記雷鋒精神,也有助于激發當代青年學生的精神面貌。

四、結語

你我學雷鋒,先學雷鋒青年!學習雷鋒主題活動符合當前時代的主題,有助于培養大學生良好的精神素質。學校和部門今后應開展更多此類活動,鼓勵更多人參與。

總結2023年大學生學習雷鋒活動(3)

三月,春風吹拂大地,三月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應團委和學院的號召,我們xx今年3月,級生物科學以最平凡的自我踐行了最偉大的雷鋒精神。現在我將總結并報告我們班雷鋒月的活動。

一、學雷鋒,用心去做——清理第一教學樓

3月5日,在學校團委的號召下,在學生處的帶動下,在生物學院的幫助下,我們09生科對一教西區103進行了大掃除,不僅擦了窗戶、窗臺、黑板、門框、桌椅,還清除了那些難以處理的口香糖。雖然過程艱苦,但效果明顯。經過近兩個小時的清潔,原來,一些蜘蛛網的墻壁呈現出新的面貌,甚至地上口香糖留下的黑點也消失了。黑板恢復了他應有的顏色。桌面在陽光下閃閃發光,門上的小廣告消失了,臟東西也消失了。我們用自己的努力恢復了教室的原貌。出汗的學生,沒有抱怨,相反,每個人都在反思,如果我們通常愛我們的教室,一點一點的好習慣,會讓我們的教室保持最好的狀態,所以學習雷鋒不必驚訝,哭鬼,只要通常更注意他們的言行,做好事不一定每天打掃教室,也包括你通常對教室的愛。

二、學習雷鋒,從小事做起——記住一件小事

在打掃教室回來的路上,在三食堂的拐角處,我遇到了一件不能再小的小事。當時風吹得很厲害,天陰也很厲害。餐廳買叔叔的摩托車在拐角處滑了一下,車上的雞蛋都撒在路上。這時,我們沒有袖手旁觀過去,而是蹲下來幫叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋。天氣很冷,當時真的很冷。手上沾滿了壞雞蛋湯,沒有人太臟。每個人都說快點撿起來,多撿起一個損失就少了一點。這里沒有沉默,沒有人關心得失,也沒有人認為我在學習雷鋒。我只是做了我們應該做的事。這不就是馮的精神在潛移默化地影響著我們嗎?學習雷鋒不是真的做雷鋒做過的事,而是真的做了我們應該做的事。不是雷鋒精神的延續嗎?

三、 我們不是一個人學雷鋒。——x河撿垃圾

3月12日,學習雷鋒的熱情依然高漲。在學院青年志愿者的帶領下,我們和xx兩個班去x河撿垃圾,小學植樹節用工具植樹仍然記得,現在植樹層層批準,對我們一個學生來說,似乎有點遠,所以在這樣一個綠色節日,我們兩個班去x河撿垃圾,在河兩岸,留下我們的歌聲和笑聲,提著滿滿的垃圾袋,我們都知道,事實上,我們的收獲不僅如此,x河里的垃圾不僅可以清理,我們都默默地同意,這樣的活動,不能只來一次,不能只是一種形式,保護環境,照顧家庭,這些,只是一個開始。

4、學習雷鋒不僅僅是為了成為一個好榜樣——圖書館整理舊書

3月13日,我們班16名學生在業余時間幫助圖書館的老師整理下架的老師。那些黃色的書有一股難聞的霉味。雖然隔著一層口罩,但并沒有阻礙那些異味對我們的入侵。然而,我們16個人不在乎他們是否喜歡味道。他們都忙著幫老師收拾那些舊書和厚重的書。我們每個人都太重了,一個接一個地傳播,一個接一個地幫助。在勞動過程中展示了最真實、最美麗的雷鋒精神——互助,即使汗流浹背,但仍然熄滅了每個人的熱情,在短短40分鐘內幫助老師整理了近1000本書,并把它們都放在貨架上,我們離開了老師的表揚和表揚,我清楚地記得我們班通常不喜歡說話的男孩特別自豪地說:沒關系,這是我們應該做的。正是這些我們力所能及的小事,才能展現出最光明的形象。小時候還是個孩子的時候,我們總是說學習雷鋒是個好榜樣,但今天,我們學習雷鋒不僅是為了成為一個好榜樣,也是為了真正提高自己,讓自己更接近雷鋒的精神。

總結2023年大學生學習雷鋒活動(4)

初春三月,乍暖還寒。我們迎來了又一年的學雷鋒紀念日,現在的三月,我們繼續頌揚雷鋒那可歌可泣的精神。

雷鋒,一個名字,但也是一種精神。學習雷鋒不僅是口頭上的,而且我們在實際行動中也做了更多的活雷鋒為。在我們的現實生活中,我們總是提到雷鋒,更多的是口頭行動,也許在每一個口頭行動中,都會有一些人做真正的活雷鋒。

三月是一個春天;三月,一個雷鋒再現了養老院的季節。周末學生放松,周末,是人們休息的好日子,周末,也是我們學習雷鋒養老院實施的特殊日子。

上午9點,我們學雷鋒-養老院之旅的隊伍浩浩蕩蕩地出發了。在去養老院的路上,負責人整齊地告訴我們要注意安全。來到養老院,學雷鋒,慰問老人活動有序進行。活動期間,有的同學幫老人打掃,有的和老人聊天。有的同學幫老人洗碗筷,在廚房幫他們掃地擦桌子。一些學生走進房間,疊被子和衣服,打掃房子。這次去養老院學雷鋒,讓那些老人覺得我們對他們像家人一樣溫暖,在我們即將離開的時候和他們合影留念。老人深情地看著我們,舍不得離開,我們也是百般不舍。我們答應老人以后經常去看望他們,希望他們健康快樂地生活。

11點,我們離開了學習雷鋒活動的目的地——尊重老院。這項活動讓我們感受到了奉獻的偉大,但也讓我們知道如何珍惜和感激。與此同時,它也給養老院的老年人帶來了溫暖和祝福。每個參加這項活動的學生都受過訓練。

學習雷鋒精神,就是要學習他全心全意為人民服務的精神。雷鋒是這句話的實踐者。他用年輕短暫的生命詮釋了全心全意為人民服務的含義。同時,這句話也為雷鋒精神鑄就了新的活力。養老院之旅不僅是一項公益活動,也讓我們學習雷鋒的學生進一步成為雷鋒,讓我們真正理解服務他人,快樂自己的內涵,體驗雷鋒精神的深刻內涵。

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