小學防災減災活動總結

防災減災系列活動的開展，有助于學生掌握避災自救的基本知識、專業知識和技能，提高學生的綜合減災能力，提高師生的防災減災意識，最大限度地防止災害的發生。以下是小學防災減災活動總結，僅供參考，歡迎閱讀本文。

小學防災減災活動總結(一)

今年5月12日，中國排名第一xx以防災減災日為主題xx。我校堅持以人為本的理念，營造校園、家庭和社會防災減災宣傳氛圍，根據上級部門的相關文件要求，結合我校的實際工作，激發師生、家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及和推廣防災減災知識和自救互救技能，我校開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練，取得了良好的效果。本次活動總結如下：

一是高度重視，加強領導

校園收到上級相關文件后，政治教育部立即組織全體教師認真學習文件精神，確定5月x日為防災減災日xxx校長校園應急避險演練和防災減災宣傳日主題；制定了應急避險演練和防災減災宣傳日主題宣傳周活動計劃。校園領導高度重視安全教育主題活動的發展，牢固樹立珍惜生命、安全第一的意識，堅持以人為本，以校園安全工作高度負責的態度，認真承擔校園安全教育的領導責任，安全教育進入校園議事日程，作為校園安全建設的重要信息，精心組織，精心安排，努力使安全主題教育取得實際效果。貫穿全年校園安全工作的主題活動。

二、廣泛宣傳，營造氛圍。

校園利用周一上午的國旗儀式舉行了安全教育啟動儀式。校園領導發表了題為加強防災減災，建立和諧校園的國旗演講（講座），做好宣傳教育的啟動，營造安全教育活動的氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、口號、團隊活動，通過舉辦知識講座、專欄，開展防災減災知識教育，動員各師生關注周圍的災害風險，認真參與防災減災和應急管理，提高防災減災意識。組織師生開展一系列活動，普及防災減災知識。通過以上宣傳教育活動，安全教育真正進入校園、課堂和學生的頭腦。

三、開展演練，增強意識。

校園在扎實重視主題教育宣傳活動的同時，以城市化減災主題宣傳周為契機，結合學校實際情況，根據當地情況，組織師生開展防洪、防震、防風、防雷、地質災害等應急演練。在演習過程中，全校師生精心合作，服從命令，安全有序。58秒內，師生按照預定的疏散路線快速有序地疏散到操場中心，達到預期目的，取得圓滿成功。通過這次演練，促進了校園安全教育的深入發展，提高了師生的安全意識和應對突發事件的自救潛力，不斷增強了全體師生的防災減災意識和預防潛力。

四、安全調查，及時整改。

圍繞城市化減災的主題，校園認真分析了校園當前的安全工作，結合應急演練，深入發現防災減災工作中的薄弱環節，制定整改計劃，完善相關應急措施，促進防災減災工作的深入發展。深入開展安全隱患調查整改活動，認真發現安全漏洞和風險隱患，重點檢查教室、伙房、實驗室、圖書館等集中場所，及時發現和消除隱患。

一般來說，我校開展的防災減災宣傳日主題宣傳周活動非常順利，效果也很好。未來，我校將繼續認真組織校園防災減災宣傳活動，規范工作，結合校園實際，進一步豐富活動數據，創新活動形式，提高師生防災減災意識和應對突發事件、自救、疏散救援潛力，確保師生生命安全，確保災難減少損失，建立安全校園和諧校園帶來強有力的安全保障。

小學防災減災活動總結(二)

今年5月12日，學校開展了防災減災日宣傳教育活動xx全國防災減災日的主題是xx。近日，xx教育體育局認真組織各學校開展防災減災宣傳教育、災害隱患排查治理、防災減災應急防控演練等一系列活動，結合學校實際情況和靈活形式方法。

開展防災減災宣傳教育。通過電子屏幕、張貼口號、制作展板、分發宣傳材料、主題班會、微信等方式，推進防災減災宣傳教育全覆蓋，從不同渠道、方向、角度向學生普及地質災害、氣象災害等防災應對常識和技能，普及洪水、大風、地震、火災、生態環境等各類災害事故的知識和應對基本技能。

開展災害風險隱患排查治理。根據各學校的實際情況，校園災害風險識別和評估，進一步開展各種災害風險調查，重點關注人口密集場所和重要設施，了解災害風險基礎，制定安全風險清單，提出有針對性的整改措施，明確工作責任和時間進度，盡量避免或減少對師生生命財產的威脅和損失，提高風險防范和應對能力，實提高師生獲得感和安全感，維護師生生命財產安全。

開展防災減災應急演練。各學校要做好疫情防控的常態化工作`同時，根據每月主題教育演練的要求，開展應急演練，努力熟悉預警信號、風險規避方法、應急疏散路徑，消除恐懼和恐慌，實現大家都知道的演練程序，確保有效的訓練效果。結合演練，修訂完善各類應急預案，切實提高應急預案的科學性、針對性、有效性和可操作性。

小學防災減災活動總結(3)

今年5月12日，中國排名第一xx5月6日至12日是全國防災減災日。xx以提高災害防治能力，構建生命安全防線為主題，鎮中心學校積極開展5·防災減災宣傳周活動總結如下：

一是加強組織領導，提高防災減災意識。學校堅持安全第一、預防第一的方針，要求初中、小學、幼兒園提高防災減災宣傳工作的重要性，認真開展防災減災政策法規、知識、技能宣傳教育，組織防震應急疏散演練，制定活動實施計劃，認真安排演練程序，確保防災減災宣傳周的順利發展，確保防災減災活動的有效性。

二是開展宣傳教育，增強防災減災意識和能力。宣傳周啟動儀式在周一國旗下舉行，營造防災減災教育氛圍。通過安全班、主題班會、手寫報紙、觀看故事片等方式，重點開展火災、地震、臺風、洪水等災害的安全知識教育，提高學生的防災減災意識。同時，學校開展防震應急疏散演練，促進安全風險規避活動的規范化和標準化，有效提高師生的應急風險規避和自救能力，真正內化安全知識，外化安全技能。

三是建立長期機制，促進學校安全能力建設。結合當前的安全風險調查整改活動，學校安全部門組織相關負責人再次對教室、宿舍、餐廳、圍墻、校園周邊環境進行全面檢查，找出災害風險基礎，檢查記錄、措施、整改。認真總結防災減災相關經驗，建立健全防災減災宣傳教育長期機制，促進學校安全能力建設。

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：開展防災減災活動總結   防災減災活動總結小學