端午節學校活動總結(精選4篇)

精彩的活動已經結束，端午節假期已經結束，那么關于端午節活動的總結是怎么寫的呢？以下是端午節學校活動總結（精選4篇），僅供參考，歡迎閱讀。

總結端午節學校活動(1)

為認真貫徹我們的節日端午節主題活動通知精神，承載愛國主義道德核心，增強師生對民族文化的認同感和自豪感，營造良好的慶祝傳統節日氛圍，學校開展了各種形式的端午節慶祝活動，現總結如下：

一、高度重視，精心組織

為確保活動順利開展，學校共青團委員會學生會高度重視，及時召開會議，全面部署端午節活動，制定，要求各班突出愛國主義教育、文明樹新趨勢、愛等具體要求，全面推進學校精神文明創造。

二是加大宣傳力度，營造氛圍

學校利用廣告牌、簡報等方式廣泛宣傳端午節相關知識，開展端午節、弘揚民族傳統文化主題班會。讓全體師生了解這個傳統節日的相關知識。感受中華民族傳統節日所反映的豐富文化氛圍，不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動

(一)開展愛粽子端午活動

端午節來臨之際，學校組織學生代表到養老院慰問孤寡老人，贈送端午節禮物，與他們一起包粽子、聚會，讓老人深深感受到學校對他們的關心。

(二)倡導健康防疫，開展除塵活動

古人稱五月端午節為衛生月，廣泛插入艾草，抹雄黃酒，避免災難和疾病。端午節已成為中國防疫、消除疾病、避免瘟疫和解毒的大節日。我校認真開展端午節除塵活動，倡導健康生活，凈化學校環境。營造良好的文明衛生氛圍。

(三)開展端午節、誦經典、棋類比賽活動

學生利用經典閱讀時間開展經典閱讀活動，全體師生積極參參加。比賽結束后，他們選出了一個獲獎獎項和兩個最佳閱讀獎。國際象棋比賽包括五子象棋、象棋和彈跳棋比賽。通過開展活動，培養學生的情感，弘揚中華民族優秀的傳統文化，激發愛國主義精神自豪感，增強凝聚力。

在本次活動中，我校充分利用傳統節日對全校學生進行傳統文化教育，掀起了倡導文明的熱潮，繼承了端午節文化的精髓，弘揚了民族傳統遺產，將傳統節日與現代文明相結合，既陶冶了學生的情操，又激發了學生的愛國熱情。

總結端午節學校活動(2)

端午節為我校提供了良好的教育機會。利用學生對節日的興趣，不僅可以激發學生從不同的角度感受節日的意義，刺激他們的想象力和正在形成的民族正義和愛國主義，還可以靈活激發每個學生的探索和創造精神。

第一，端午節活動側重于溯源。師生之間的交流與互動從三個環節展開。

1.師生互動墻報。(3-4年級開展)通過教室整體外墻布局，以小報、手工制作、繪畫等形式反映師生在第一階段的學習經驗和成績。

2.師生互動表演。（5-6年級主題團隊會議）團隊會議以文學表演的形式再現了屈原的歷史和文化。師生們對屈原的民族正義感和強烈的愛國主義感印象深刻，觀眾深情地歌頌了錯過屈原的詩歌。我們試圖以時尚表演和舞蹈的形式向師生展示端午節的季節性食物、物品文化和主要民間活動。師生們感受到了中國精神的高尚和合作。

3.師生互動活動。端午節活動室由老師和家長共同單杠，包括粽子制作室、季節性珠寶制作室等。每個學生都參與其中，每個人都在做。有的學會做粽子，有的學會做香包，有的學會做雞蛋網，有的學會做菱角，有的學會做武術練習，有的學會了一些與節日習俗相關的科學知識和數學問題……從而更好地體現了我們活動的主題：全員參與，共同體驗，各有收獲。

二、在實踐中，我們高興地發現學校在變，學生也在變:

1.校園生活生動起來。節日活動不是一種簡單的儀式和形式，我們也加強了對節日教育后續工作的研究，如建立家庭學校跟蹤聯系卡、學校社區活動聯系表，反映了學校在教育學生項目中的獨特創意，全面概述了純潔、燦爛、生動、有趣的兒童世界，每次活動后的照片、班級交流展示，往往構成了校園窗口最美麗的風景線，讓學生為自己的表演歡呼，這一切恰恰構成了濃郁的校園文化氛圍，煥發了生命的靈活性，使學校生動起來。這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。

2.教育內容豐富。教師空洞`說教有著深刻的理解。關于事物的教育和文字的紙上談話是空洞的說教。節日教育實踐使教師感到文字，學生說更多的話題，更廣泛的話題，了解學生更生動，師生之間的友誼更強，與學生溝通的基礎更堅實，更容易被學生接受。

3.學生有很強的參與意識。學生不僅對節日活動充滿熱情，還關注學校的其他活動。在學校的許多活動中，我們可以看到一些學生主動收集信息，一些學生設計和安排活動計劃，一些學生動手操作……，自然體現自信。

4.規范的培養更加自覺。節日活動的發展往往涉及到整個班級，不強調一些紀律是不可能的。在整個參與過程中，可能還涉及到一些學生的個人犧牲。強化了學生的集體觀念，增強了集體的責任感和榮譽感。因此，簡歷更有意識地履行職責，遵守規范。

中國幅員遼闊，資源豐富，歷史悠久。我們只是充分利用一些傳統文化進行教育。我們有責任發揚它。這一責任賦予我們下一代，讓我們從傳統節日教育開始，弘揚中國傳統文化！

端午節學校活動總結(3)

6月x日是中華民族的傳統節日端午節。為了引導學生更好地理解和熱愛傳統節日，提高學生對民族文化的理解，培養他們的民族自豪感，我校以我們的節日端午節為主題開展了文化教育活動。總結如下：

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午節的起源，充分了解端午節的相關知識。

學校充分利用國旗下的講話，LED宣傳專欄等方式廣泛宣傳端午節的知識和內容，同時舉辦豐富多彩的活動。讓學生通過閱讀書籍、互聯網、咨詢長輩和他人，收集端午節的起源，了解傳統節日的相關知識。

二、開展各種活動，豐富端午節內容。

各班開展了豐富多彩的主題班會。

6月x日，班主任安排學生通過閱讀書籍和網上查詢了解端午節的相關知識，并在6月x日班會上交流學習。為順利開展活動，政治教育部部署活動，分年級開展專項活動：以文明生活方式為主題，宣傳普及衛生防病知識，讓學生養成良好的衛生習慣；收集端午節詩歌，在班會上唱歌，紀念愛國詩人屈原，讓學生繼承愛國主義精神，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。主題活動結束后，一些班級安排了假期親子活動，讓學生在端午節向長輩學習各種粽子制作方法。自己做粽子，感受民俗文化。

2.倡導健康防疫，開展除塵活動。

古人稱五月的端午節為健康月，廣泛插入艾草，避免災難和疾病。端午節已成為中國防疫、疾病和解毒的大節日。我校宣傳健康防疫知識，開展環境衛生教育和健康教育，凈化校園和生活環境，組織學生開展校園衛生清潔活動。

在本次活動中，我校充分利用傳統節日端午節對全體學生進行傳統文化教育，讓學生進入偉人，了解歷史，感受偉人的愛國情懷，培養學生的愛國熱情。

端午節學校活動總結(4)

農歷五月初五，俗稱端午節初五可稱端五。端午節是中國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動逐漸演變成：吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、艾葉、喝雄黃酒。據說吃粽子和賽龍舟是為了紀念屈原，所以解放后，端午節被命名為詩人節來紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉、喝雄黃酒，據說是壓邪。

到目前為止，端午節仍然是中國一個非常受歡迎的盛大傳統節日。端午節現在是國家法定節日，為期一天。國家非常重視非物質文化遺產的保護。2023年5月20日，經國務院批準，民俗被列入第一批國家非物質文化遺產名單。

端午節為我們提供了一個很好的教育機會。為了引導學生慶祝端午節，弘揚中華民族傳統文化，我校開展了各種形式的文化教育活動，總結如下：

一、營造濃厚的宣傳氛圍。

少先隊部要求中隊在開展心連心、端午節、弘揚民族傳統文化活動前，先向學生布置任務：讓學生通過查閱書籍、互聯網、咨詢長輩等方式收集端午節的由來，了解傳統節日的相關知識。學校還、校園廣播、宣傳欄、黑板報等方式進行了廣泛的宣傳。

二、開展了端午節、離騷頌、愛國、民族情等中國經典閱讀活動。

利用學校例會、國旗演講、主題班（團隊）會議，舉辦不同形式的閱讀活動。通過開展閱讀活動，培養學生的情感，弘揚中華民族優秀的傳統文化，培養學生的愛國情懷，真正將閱讀活動轉化為學生不知不覺地接受愛國主義教育的過程。

豐富了傳統文化教育的內容。

(一)五、六年級各中隊開展了屈原詩歌頌、我心中的屈原演講等愛國主義教育活動。

通過這些活動，我們讓學生明白，我們在端午節紀念屈原，不是因為他在河里自殺，而是因為他的精神：面對國家和國家的災難，站起來戰斗，始終保持民族正直和純潔。通過屈原，讓他們看到中國有成千上萬的屈原。這是對國家和民族的熱愛和維護。因此，通過參加這次活動，孩子們真正明白了為什么我們中華民族要紀念屈原幾千年，為什么要人為地把端午節和屈原聯系起來。

(二)三、四年級各中隊開展了傳統節日故事大家講活動。

各中隊利用班會、閱讀課等時間在班上舉行故事會。一些中隊輔導員大膽運用班干部，充分發揮班干部的職能，鍛煉團結協作、共同組織策劃的能力。孩子們并沒有讓我們失望。他們精心組織、策劃和準備，開展屈原故事知道多少知識競賽，并向知識競賽的領導者頒發學生精心制作和準備的小手工作品。我認為孩子們真的很有能力！

(三)一、二年級開展了背屈原詩、畫屈原、紙粽子制作等有趣有意義的活動。

雖然這些孩子還小，但在經驗豐富的輔導員的耐心組織和指導下，心連心，端午節，弘揚民族傳統文化活動也得到了生動的開展。根據本班的實際情況，各班輔導員還要求孩子們開展背屈原詩、畫屈原、紙粽子制作等比賽。這項活動讓孩子們在有趣的活動中接受愛國主義教育，比如說話和動手。活動形式很棒！

四、全校安全衛生運動的經驗。

由于天氣炎熱，我校在朝鮮會議、班（隊）將廣泛開展安全、健康知識宣傳，不允許學生在河堰洗澡，不允許未經家長許可離家出走，到同學家參觀、玩耍，也特別強調要求家長注意學生校外安全和個人健康。此外，還普及了日常衛生保健知識，從科學的角度講解了懸白艾等端午節傳統習俗，引導學生講文明、科學、衛生，養成良好的生活方式。

中國幅員遼闊，資源豐富，歷史悠久。我校充分利用傳統節日對全體學生進行傳統文化教育，教師有責任弘揚傳統文化，賦予下一代，讓我們從傳統節日教育開始，弘揚中國傳統文化！

精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：關于端午節日的活動總結   學校端午節日活動總結