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通用的端午節活動總結范文2023最新

2022-12-22 活動總結

  活動總結是對活動情況加以回顧和分析的一種書面材料,下面是由祝福網編輯為大家整理的“通用的端午節活動總結范文2022最新”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(一)

  為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。以下是本次活動的總結:

  1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,制作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

  2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

  3、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

  4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草,并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

  5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

  6、端午節之日,我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

  在活動開展過程中,大家不僅學到了關于端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(二)

  端午節為我們提供了一個絕好的教育機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動,簡要概括為以下幾個方面:

  一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

  少先隊大隊部要求各中隊在開展“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動之前,先向學生布置任務:讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。學校還利用周一朝會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等多種方式進行了廣泛宣傳。

  二、開展了“端午節、離騷頌、愛國心、民族情”等中華經典誦讀活動。

  利用學校例會、國旗下的演講、主題班(隊)會,舉行不同形式的誦讀活動。通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動變成了一次學生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

  三、豐富了傳統文化教育的內容。

  (一)五、六年級各中隊開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

  通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

  (二)三、四年級各中隊開展了“傳統節日故事大家講”活動。

  各中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會。有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

  (三)一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

  這些孩子年齡雖偏小,但在經驗豐富十足的輔導員們的耐心組織和引導下,“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

  四、開展了全校安全、衛生運動。

  由于天氣炎熱,我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學生私自下河堰洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衛生,養成良好的生活方式。

  我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,我們教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

  通用的端午節活動總結范文2022最新(三)

  又到粽味飄香時。為傳承中華民族優良傳統,挖掘端午節所承載的愛國主義的道德內涵,引導居民更好地了解、認同、喜愛傳統節日,進而對民族文化的認同感和自豪感,增強愛國情感,傳承節日民俗,營造節日的良好氛圍,我社區開展形式多樣的端午文化活動。現將活動情況總結如下:

  (一) 廣泛開展中華經典誦讀活動

  社區充分挖掘端午節的文化內涵,因地制宜,積極組織社區社區居民,以誦讀《離騷》中的經典詩句,講《屈原》故事等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣大群眾了解端午節文化,在活動氛圍中傳承中華優秀傳統文化。

  (二) 廣泛開展豐富多彩的民俗文化活動

  端午節前后,在社區老年活動中心舉辦民俗文化活動,通過閩劇表演活動,營造良好氛圍,讓廣大群眾充分感受傳統節日的魅力。

  (三) 廣泛開展學雷鋒獻愛心志愿服務活動

  組織志愿者進社區,“送溫暖”、助困愛幼等志愿服務活動,為留守兒童、困難老人送去慰問金、粽子等禮物,陪他們共度端午佳節。與xx司聯合給過生日的老人買蛋糕和鮮花慶祝生日。

  (四) 開展鄰里健身舞活動

  通過舞蹈融洽了鄰里關系,活躍了社區文化,展現我社區民間文藝的魅力,展示我社區居民朝氣蓬勃的精神風貌,有力促進了社會主義和諧社區的建設。

  xx社區以“我們的節日—端午節”為契機,廣泛開展各項主題活動,不僅普及傳統節日文化,而且借助道德講堂活動把愛國主義教育融入社區居民道德建設之中,使社區居民在內容豐富的端午節活動中受到教育。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(四)

  農歷五月初五,是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

  教師們透過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們了解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

  同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嘗粽子、一邊朗誦著端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等游戲,并將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

  為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

  活動中,同學們紛紛拿出課前搜集的資料,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的透過圖片的展示來解說端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

  透過這樣的活動,將了解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

  為弘揚祖國優秀的傳統文化,我園各個班級展開引導學生了解傳統文化節日的活動,并且針對端午節3天假期各個班級進行了假期安全教育。

  活動中,有的透過圖片的展示來解說端午節的習俗,有的透過故事的形式了解了端午節這一傳統節日的由來以及傳說,有的透過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神。

  透過這一活動,讓孩子更加了解我國端午節傳統文化,豐富孩子們的愛國主義情操。期望同學們能過一個健康、安全、快樂的端午節。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(五)

  端午節為我校帶給了一個很好的教育機會,利用學生對過節的興趣,不僅僅能激發學生從不同的角度感受節日的好處所在,刺激他們的想象力以及正在構成的民族正義感和愛國情,還靈活地激發每位學生的探索創造精神。

  一、端午節的活動我們側重于“溯”源。從三個環節展開師生間的交流與互動。

  1、師生互動墻報。(在3-4年級開展)透過教室整個的外墻布置,以小報、手工制作、繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。

  2、師生互動演出。(在5-6年級開展主題隊會)隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服,全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物、物品文化和民間主要活動,在齊心協力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上、齊心協力的中國精神。

  3、師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單杠,有粽子制作室、時令飾品制作室等,學生人人參與,個個動手,有的學會了制作粽子、有的會做香袋、有的會編蛋網、有的會做菱角,有的學會一段武術操、有的還明白了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……從而較好的體現了我們的活動主旨:全員參與,共同體驗、各有收獲。

  二、在實踐中,我們欣喜的發現學校在變化、學生也在變化:

  1、校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式、我們還加強了節慶教育后續工作的研究,如建立了家校跟蹤聯系卡,學校社區活動聯系單、反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心,全方位勾畫出孩子天地的純真、爛漫、生動、富有情趣,每次活動后的照片、班級交流展示等資料,往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線,讓學生為自己的表現喝彩,這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息,煥發生命的靈動,令學校生動起來。而這種氛圍有利于學生身心健康和諧的發展。

  2、教育資料豐富起來。教師們對“空洞的說教”的認識深刻了。就事論事的教育、言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物,和學生說的話題多了、話題廣了,了解學生更生動了,師生間的情義更濃了,和學生交流的基礎更扎實了,因而也更容易被學生所理解。

  3、學生參與的意識強了。學生不僅僅對于節慶活動,傾注很高的熱情,而且對于學校其他活動也予以必須的關注。在學校的許多活動中,都能看到有的學生主動收集資料,有的設計編排活動方案、有的動手操作,自然中體現出自信。

  4、規范的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班群眾,不強調一些紀律是不行的,在整個的參與過程中,學生的群眾觀念得到了強化,群眾的職責感和榮譽感增強了,因而也更自覺的履行職責,遵守規范。

  我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進行教育,我們有職責去弘揚,而這個職責,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

  通用的端午節活動總結范文2022最新(六)

  根據街道要求,我社區在端午節期間,圍繞“我們的節日•端午節”主題,精心部署,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,普及端午節知識,大力弘揚中華民族優秀文化,激發群眾愛國主義熱情,進一步了深化愛國主義教育活動,現將活動開展情況小結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,社區在活動中突出愛國主義教育、突出講文明•樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  社區在節日期間大力宣傳端午節相關知識,著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,讓居民群眾在了解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  三、認真開展愛國衛生運動

  在節日期間,社區在開展環境衛生綜合整治工作的同時,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,社區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  四、具體活動情況

  召開以“我們的節日•端午節”為主題的端午節活動會議,會上大力宣傳端午節相關知識,讓居民群眾了解端午節的來歷和傳說故事,并著重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事跡,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發群眾的愛國主義精神。

  與開展環境衛生綜合整治工作相結合,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,使社區居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

  此次活動形式多樣,增強了群眾的環境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環境衛生綜合整治工作更加深入人心。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(七)

  中華民族的傳統節日源遠流長,博大精深,每個節日都是對學生進行傳統教育的大好契機,在端午節來臨之際,xx小學開展了“粽葉飄香,圓夢中國”為主題的“頌、讀、寫、畫”系列教育活動。

  一是召開“端午節文化”主題班會。了解端午節的來歷、習俗,學習屈原的詩歌及描寫端午節的詩詞,了解屈原的事跡,緬懷屈原的愛國主義情懷。

  二是開展“端午節,民族魂”為主題的中華經典誦讀活動。首先各班級組織經典誦讀比賽,全員參與,評選出班級誦讀之星,然后參加全校誦讀比賽,全校的比賽分為低年級組、中年級組、高年級組,最后從這三個組中評選出前一百名學生,表彰為“xx小學百名經典誦讀之星”。

  三是開展“我的夢中國夢”征文比賽。在中、高年級中開展圓夢中國的征文比賽,內容可以是端午節的感想、思考,也可以是包粽子的過程、感受等,抒發出自己對端午節傳統文化的理解和愛國主義情懷。

  四是辦一期“快樂端午”為主題的手抄報。讓學生在親手布置報面,親自動手畫、寫中更好地了解、認同、喜愛端午節,接受中華悠久文明的洗禮和傳統思想道德的熏陶,增強民族自豪感。

  通用的端午節活動總結范文2022最新(八)

  為切實貫徹落實“我們的節日端午節”主題活動的通知精神,承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核,增進全校師生對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,我校開展了形式多樣的端午節慶祝活動,現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,要求各班在活動中突出愛國主義教育、弘揚中華民族傳統文化和傳統美德,推進社會主義核心價值觀建設。

  二、加大宣傳,營造氛圍

  學校充分利用國旗下講話、紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了有關“端午節”的知識與內容的宣傳,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

  三、開展各種的活動,豐富“端午節”內容

  1.各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

  端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展“我們的節日端午”系列主題活動。為了活動的順利開展,學校政教處對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一二年級以講故事大賽為主題,讓大家對端午節產生了濃厚的興趣。三、四年級以“迎端午誦讀比賽”為主題,班級利用晨誦時間進行比賽,引導學生了解歷史,熱愛生活。五、六年級重點講解屈原的故事為主題,紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

  2.開展了全校安全、衛生運動。

  認真開展衛生健康知識宣傳普及活動,增強師生日常生活保健知識,創造整潔優美的生活和學習環境。由于天氣炎熱,在國旗下講話、各班隊會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳,不準學生私自下河洗澡,不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍,還特別強調,要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識,從科學角度為全校學生講解了端午傳統習俗,引導學生講文明、講科學、講衛生,養成良好的生活方式。

  在本次活動中,我校充分利用傳統節慶日對全校學生進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊,將傳統節日于現代文明結合,既陶冶了學生們的情操又激發了學生們的愛國熱情。

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