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2023年新校園消防安全演練總結報告

2022-12-22 活動總結

幼兒園消防演園消防演束,我們可以準備寫一個詳細的活動總結。現在寫的總結可以在一定程度上促進下一次活動。你知道如何寫下幼兒園消防演習的總結嗎?以下是我們精心收集和整理的2023年新校園消防安全演習總結報告。請閱讀后分享您的朋友!

2023年新校園消防安全演練總結報告(1)

為進一步加強幼兒園師生消防安全教育,提高預防自救能力,讓幼兒園兒童和教職工熟悉消防逃生路線,有序快速引導兒童安全疏散。確保整個幼兒園兒童的生命安全。我們的花園是20歲xx消防演習疏散活動于11月9日下午3點舉行。

首先,幼兒園召開了全園教職工大會,校長布局了整個活動計劃。教職工明確活動目的,細化活動程序和分工,記錄注意事項。

報警一響,孩子們就聽從老師的指揮,一個接一個地排隊。他們手里拿著濕毛巾,捂住嘴和鼻子,彎下腰,扶著樓梯的欄桿。他們不吵不鬧,沿著安全疏散指示標志疏散到幼兒園后操場。

然后,根據預先安排的滅火程序,消防隊的叔叔演示了用干粉滅火器滅火的整個過程。

演習結束后,每個班都做了活動總結。通過孩子們積極參與演習,親身體驗了火災逃生的學習,他們都知道,當火災發生時,他們撥打了119個號碼和相關知識。

這項活動不僅讓他們學會了如何在火災發生時逃生和保護自己的身體,而且在他們年輕的心中留下了深刻的印象,讓他們在未來的生活中保持混亂和冷靜。

在演習中,教師態度認真,團結合作,密切合作。我們在實踐中得到了鍛煉,獲得了經驗,達到了重視消防安全的目的,演習活動取得了圓滿成功!

2023年新校園消防安全演練總結報告(2)

為加強我園兒童的安全意識和逃生技能,我園在119消防安全日開展了消防安全逃生演練。

我們公園各部門的工作人員根據計劃的要求,聽到報警后,老師立即停止活動,立即與護士分發濕毛巾給孩子,迅速組織孩子彎腰沿著安全逃生路線疏散到最近的開放區域,沒有人落后。

逃生時,練習過的孩子可以熟練地根據逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,屬于擁堵。教職員工應根據現場情況改變疏散線路,盡量疏散到人口較少的通道,并在最短的時間內疏散。在教師的指導和指導下,整個幼兒園有序地疏散到開域。

疏散后,安全經理對演習進行評價總結,肯定演習結果,指出不足,演習突然,部分員工適應能力不足,班級沒有毛巾直接疏散,希望園區師生能注意每次演習,在危險來臨時冷靜處理。

2023年新校園消防安全演練總結報告(3)

為有效加強我園消防安全教育,提高師生應對火災危險的能力,積累集體疏散、消防救助和應急組織經驗;提高兒童安全意識,提高兒童應急疏散能力,防止擁擠踩踏等事故。xx年4月26日下午xx舉行消防應急疏散演練。

消防演習前,各班老師講解安全知識,如何疏散火災。

警報響起,演練開始時,各班孩子捂住口鼻,彎腰,在老師的領導下有序疏散安全通道,不搶道,不慌張。

要捂住口鼻,貓著腰,以免被濃煙嗆到。

各班兒童安全到指定的安全區域,教師清點人數,報告人數、實際人數、受傷兒童。

即使下著蒙蒙細雨,我們的xx母親和安全員的大哥也堅持向我們的孩子解釋滅火器的操作方法和注意事項。

xx老師也會向我們的孩子展示滅火器的使用方法和滅火。

通過這次消防疏散演習,不僅鞏固了兒童的消防安全知識,積極應對自我保護意識,也鞏固了正確使用滅火設備的方法,以及如何保護兒童逃生。

2023年新校園消防安全演練總結報告(4)

xx幼兒園始終把安全工作放在首位。為確保幼兒園的安全,進一步增強教師和兒童的安全意識,提高消防安全過程中的逃生、自救和緊急疏散能力。9月16日,我園開展了消防安全演練。

下午3點,走廊信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜。突然,在老師的指導下,孩子們迅速拿起毛巾弄濕,捂住嘴和鼻子,彎下腰,按照安全計劃中的疏散線有序地迅速疏散到安全區。在疏散過程中,在教師和護士的領導下,兒童緊張、快速、有序地疏散到教學樓,疏散到安全操場。

但演練中也存在兩個問題,具體如下:

1.老師在指導孩子,沒有保護自己;

2.兩班同時走到樓梯轉向臺時,孩子們穿梭混亂。

根據上述問題,我園及時召開班主任會議,整改問題,要求老師在指導和保護孩子的同時保護自己。兩個班同時走到樓梯時,兩邊走,先到的班左走,后到的班右走。每個班的孩子盡量不要和老師混在其他班。

2023年新校園消防安全演練總結報告(5)

秋季光降,風干物干,已進入火災多發期。為確保秋季消防安全,加強幼兒園安全工作,提高師生遇到緊急火災時的適應能力和自我保護能力,我們的公園在20歲XX防火消防演練于10月19日舉行。

下午2點50分,警報響起,各班老師迅速帶領孩子們拿起毛巾,捂住嘴和鼻子,彎腰沿著預定的分散線,通過安全出口分手到操場緊急避險場,然后老師清點人數,向校長申報。整個分散過程迅速、安靜、有序,前后只有2分鐘。

通過這次演練,孩子們對應急消防分散的法律模范和逃生知識有了個人經驗,初步了解了消防安全知識的緊張性,了解了消防逃生的措施和注意事項,提高了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能,提高了師生應對突發火災事故的自救能力。

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