2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結(精選6篇)

俗話說，只有通過實踐才能找到真相。當我們完成一個活動時，我們需要做一個簡單的總結，任何人都在不斷的實踐和總結中提高自己。以下是《2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結（精選6篇）》，僅供參考，歡迎閱讀本文。

總結2023年幼兒園全國消防日宣傳活動

11.九是全國消防日，xx市xx中心幼兒園舉辦了以消防安全記住我的心為主題的消防安全周活動，本周公園安排了安全教育課程、教師和兒童互動教育、消防安全知識卡通展覽、觀看消防安全知識卡通等形式的消防知識宣傳活動，消防知識學習和游戲，提高兒童的興趣和參與。

宣傳消防知識教育

11月x日至11月x日消防周，xx市xx中心幼兒園組織幼兒園開展安全教育課程，介紹消防逃生知識、消防安全標志理解、消防知識宣傳、觀看消防安全動畫，了解消防逃生、消防安全方法。在教師生動的解釋和直觀的視頻觀看下，孩子們對消防安全知識有了進一步的了解。

消防作畫

11月x日，在開展兒童安全教育的基礎上，為了進一步普及消防安全知識，園區組織了我心中的消防消防安全繪畫活動。孩子們用自己的心感受消防，用自己的小手描述消防，用自己的想象力創造未來，反映消防官兵消防救援、消防車等消防主題繪畫的內容，在孩子們的作品中獲得生命。

消防演習

11月x日xx中央幼兒園組織全園進行消防演習。全園xx許多教職工和兒童參加了活動。隨著消防報警的響起，各班教師和后勤人員組織兒童按照應急預案的疏散線有序排隊，用毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速疏散到安全的操場。整個演習過程快速、安全、有序。隨后，全體師生和后勤人員進行了實戰演練。教師、護士、后勤人員手持滅火器，認真操作每一步，用滅火器滅火。

走進消防基地

11月x日，園區組織大班兒童進入xx消防教育基地，近距離接觸消防，體驗消防逃生。兒童在消防教育基地認真熟悉各種消防設備；體驗互動滅火；在逃生通道中，在煙霧和火焰的真實體驗下，體驗消防逃生繩逃生。消防官兵仔細介紹消防器材，讓孩子感受水槍滅水的方式。

經過本周各種形式的安全教育，幼兒園兒童接受了全面的消防安全教育，進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛、預防、逃生、自救知識。

全面普及消防安全知識，提高師生消防安全意識、自救互救和應急逃生能力，XX幼兒園開展了119消防安全教育周系列活動。

消防安全教育課程

為了加強兒童的消防安全意識，各班開展了安全教育課程。孩子們觀看了消防教育宣傳視頻，跟隨老師學習如何在火災中保護自己，并去校園尋找消防設施和安全出口。孩子們在活動中集中精力，學到了很多消防安全知識。

消防安全知識競賽

11月x日，XX幼兒園團隊開展了消防安全知識競賽。每班派4名隊員參加比賽，分為必答題和搶答題。每個團隊都可以準確地回答必答環節；答案環節是最令人興奮的，我們爭先恐后地舉手，不僅積極地回答問題，而且非常準確；觀眾不時響起掌聲和歡呼聲。在比賽中，我們不僅學到了很多消防安全知識，還學會了如何在危險中自救。

消防應急疏散演練

11月x日，孩子們經歷了緊張有序的消防應急疏散演習。在快速的警報聲中，在老師的領導下，孩子們用濕毛巾捂住嘴和鼻子，彎曲身體有序地從教學樓疏散，迅速聚集在安全區域，老師計算報告的數量。全體人員安全疏散，整個消防疏散快速、安全、有序，在實際作戰演習中進一步加強消防安全意識。

通過119消防安全教育周系列活動，在各種方式和方式的幫助下，加強園區師生的安全意識，提高每個人在緊急情況下自救和自我保護的適應能力。雖然活動已經結束，但安全工作還沒有結束，XX幼兒園將一如既往地做好校園安全工作，防患于未然。

第二章:2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結

為進一步增強幼兒園教師的消防安全意識，提高自救能力，確保生命安全。xx幼兒園開展消防安全演練。

在活動中，學校根據兒童的年齡特點，以圖片、視頻等形式講解兒童的消防安全知識，提高兒童對消防安全的理解。講解火災發生時的逃生路線和救援疏散注意事項，設計消防演習方案，進行模擬演練。隨著警鈴的響起，老師迅速按照應急預案的疏散線帶領孩子們拿起濕毛巾，捂住嘴和鼻子，沿著預定的路線快速有序地疏散教室。到達安全地點后，老師會清點并報告孩子的數量。演練結束后，公園相關負責人肯定了所有人員能夠安全有序地疏散到安全區域，要求各班教師及時做好兒童情緒安慰工作，提高兒童消防安全意識。

幼兒園相關負責人表示，通過這次消防演習，全體師生體驗了火災逃生的場景，了解了逃生常識，熟悉了疏散路線，提高了孩子在面對突發火災時逐漸學會不慌張、積極應對、自我保護的適應能力。讓全體師生樹立消防安全意識，警鐘長鳴，筑起幼兒園消防安全的防火墻

第三章:2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結

哪里有危險，哪里就有消防員。他們用自己的專業拯救了無數人的生命。隨著119消防宣傳日的到來，xx在家庭委員會的精心組織下，幼兒園這群可愛的小家伙走進消防隊，開展親子實踐活動，安全關心你我，防火依靠每個人；培養兒童的安全意識，體驗消防員叔叔工作的艱辛。

最近，孩子們在家長和老師的陪同下走進了消防隊。在消防敘述者的領導下，孩子們首先參觀了消防塔，了解到消防員通常在這里不斷進行攀爬速度訓練；在他們看來，速度就是生命。

然后，孩子們看到了他們崇拜已久的消防車；了解消防車的類型和用途，了解每種消防車都承擔獨立的任務；他們還親自上了車，更不用說他們有多高興了！

然后，我們來到消防車庫，看到了各種消防設備。消防員叔叔的衣服和帽子引起了孩子們的注意；用孩子們的話說：消防員叔叔的衣服太重了！敘述者告訴我們：消防隊員除了穿上這些衣服和帽子外，還要背著幾十斤的救援工具。在火災發生的地方，他們會迅速前往事故現場，沖到火災的第一線，爭分奪秒，挽救無數生命。此外，他們不僅負責消防工作，還參與抗洪救災、安全消防檢查等救援工作；聽到這里，孩子和父母為我們的消防員豎起了大拇指！

為了讓孩子們進一步了解消防員工作的艱辛，我們還上演了一款速度與激情親子模擬游戲，孩子們分享了自己的感受。

活動結束時，老師召開了防火安全教育班會，與孩子們交流了自救方法。

消防安全不容忽視。消防實踐活動的成功發展，讓大家認識到消防安全的重要性。從我做起，從身邊做起，傳遞消防精神！

為進一步加強幼兒園師生消防安全教育，提高預防自救能力，讓幼兒園兒童和教職工熟悉消防逃生路線，有序快速引導兒童安全疏散。確保整個幼兒園兒童的生命安全。我們的花園是20歲xx消防演習疏散活動于11月9日下午x點舉行。

首先，幼兒園召開了全園教職工大會，校長布局了整個活動計劃。教職工明確活動目的，細化活動程序和分工，記錄注意事項。

報警一響，孩子們就聽從老師的指揮，一個接一個地排隊。他們手里拿著濕毛巾，捂住嘴和鼻子，彎下腰，扶著樓梯的欄桿。他們不吵不鬧，沿著安全疏散指示標志疏散到幼兒園后操場。

然后，根據預先安排的滅火程序，消防隊的叔叔演示了用干粉滅火器滅火的整個過程。

演習結束后，每個班都做了活動總結。通過孩子們積極參與演習，親身體驗了火災逃生的學習，他們都知道，當火災發生時，他們撥打了119個號碼和相關知識。

這項活動不僅讓他們學會了如何在火災發生時逃生和保護自己的身體，也給他們年輕的心靈留下了深刻的印象，讓他們在未來的生活中保持冷靜。

在演習中，教師態度認真，團結合作，密切合作。我們在實踐中得到了鍛煉，獲得了經驗，達到了重視消防安全的目的，演習活動取得了圓滿成功！

第四章:2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結

近期，為有效推進幼兒園消防知識宣傳活動，增強幼兒消防安全意識，確保校園消防安全，XX幼兒園開展119消防知識專項教育活動。

活動期間，全園師生觀看了《119消防安全教育》專題片。視頻以動畫的形式和有趣的故事設計詳細講解了什么是火？如何自救？如何報警？……問題，給全園師幼上了119消防安全教育課。觀看結束后，幼兒園負責人要求教師結合消防安全宣傳活動，教育兒童消防知識，牢記消防要點，重點開展幼兒園校園火災隱患調查整改行動，進一步提高校園消防安全系數。各班還向家長組發送了119消防安全教育家庭視頻，邀請家長和孩子學習相關知識，完成相關問卷調查，進一步鞏固學習效果，彌補家庭消防的不足。

消防安全宣傳教育活動，通過學校、家庭雙向教育，增強消防安全在兒童心中的重要性，讓兒童了解火災的基本自救方法和報警知識，同時擴大消防安全關注群體，普及家庭消防知識，為建設安全社會奠定堅實的基礎。

第五章:2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結

本學期，在上級主管部門和園區領導的監督管理下，幼兒園堅持預防與消防相結合的方針，扎實做好消防安全工作，提高師生的安全能力，確保學校和師生的安全。

一是高度重視，提高消防安全意識

幼兒園把消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育，廣泛開展教師和兒童消防知識教育活動，提高幼兒園師生的安全意識，使消防安全警鐘長鳴，不懈努力。

二是加強領導，完善組織，做好學校消防安全工作。

幼兒園成立了以校長為組長的消防安全領導小組和義務消防隊。按照誰負責，誰負責、誰值班，誰負責的原則，掌握消防知識和技能，熟悉幼兒園應急疏散計劃的組織實施，監督檢查日常消防安全。

三、形式多樣。

為了進一步了解火災危害，掌握危險自救逃生的常識，各班采用圖片、故事、觀看故事片等形式開展消防安全教育。

四、制定措施，落實制度，建立消防安全工作制度。

加強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可循。開展消防安全檢查，結合三個方面：全園檢查與重點部位檢查、小檢查、節假日檢查、檢查整改。

6:2023年幼兒園全國消防日宣傳活動總結

為了建設和諧校園，確保幼兒園沒有消防事故，我們的幼兒園根據上級的要求，結合幼兒園的實際情況，做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作，不斷改進和改進工作方法，提高安全防范能力，今年的工作總結如下：

一、宣傳啟動，統一思想，營造幼兒園消防安全工作氛圍

幼兒園非常重視公園的消防安全工作，充分利用家庭溝通平臺、家庭聯系欄、窗口等位置進行大力宣傳。開展教師和兒童消防知識教育活動，提高全體教師和學生的安全意識和自救能力。

二是完善組織，落實責任，探索幼兒園消防安全新機制

幼兒園成立了幼兒園消防安全工作領導小組，由幼兒園、副校長、班主任組成。幼兒園向人們執行消防安全工作的具體任務。這樣明確的分工，使幼兒園消防安全工作一切都做，每個人都做。

三、完善制度，結合獎懲，落實消防安全工作措施

落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和實施消防安全規章制度；完善消防基礎設施；嚴格執行幼兒園出入境制度，對外來人員進行登記檢查。禁止社會閑散人員進入幼兒園，禁止易燃易爆物品進入幼兒園；制定應急疏散計劃，及時組織演練。

四、以人為本，三防齊抓，構建消防安全網絡

將消防安全教育納入每個班的日常教學內容，每學期每個班必須安排消防安全知識活動；每學期組織兒童接受消防安全教育；組織開展消防安全宣傳教育月活動。教兒童日常消防、消防逃生、自救等消防知識。

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