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我們注會專業Q3月15日,1132班在九華廳二樓開展了今年3月的團組織生活活動,主題是制作DIY蛋糕。活動從下午2點到3點結束。全班分成10組,每組有5到6人,一組一張桌子,大家都很熱情地參與其中,盡量把蛋糕做得漂亮。最后,所有的蛋糕都放在一起,選出了前三名,獲勝的小組也獲得了小獎。活動收獲
一、 活動收獲
自己動手,品嘗蛋糕,增強動手能力,豐富業余生活,也有利于學生之間的溝通,協調動手和團隊合作能力,增強合作意識。通過這次活動,我想很多人也會有所收獲。在玩得開心的同時,他們也可以親自參與其中,學習書中沒有的東西。使用的相關材料由我們自己準備。購買材料后,我們將逐一組成。經過討論和協商,我們最終制定了計劃。這一過程鍛煉了我們的實踐能力,增強了我們的團隊合作意識。通過這次活動,我們對制作蛋糕的粗略過程有了大致的了解:奶油、裝飾、花卉、裝飾等。在日常生活中,我們不缺乏購買成品蛋糕的經驗,但很少有人探索他們的生產過程,認為生產非常簡單,忽視這也是一個緩慢的工作雕刻工作,另一方面,這個活動增加了每個人的生活經驗,使每個人都更直接地了解實際操作的重要性;并在討論和生產過程中加深溝通,了解合作伙伴對自己的意義;愿意分享,善于溝通,會更快樂,更接近成功。
二、 總結活動經驗
1.成功之處
現場組織相對有序,主題新鮮度強,參與性強,既有溝通環節,也有個人實驗機會。材料準備充分,時間安排得當。內容豐富,得到了大家的認可。
2.改進之處
在分組中,除了安排每個人都有機會認識和理解不熟悉的學生外,我們還應該考慮到每個人對不熟悉的人的矜持。在分配團隊成員時,選擇一個無形的中心團隊領導。至少她的存在可以讓每個團隊成員都認為他們在團隊中有熟悉的學生,否則會有無意識的冷落。
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