小學志愿者服務活動總結

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總結小學志愿者服務活動(1)

根據省、市委文明辦關于在全市集中學習雷鋒的情況“鄰里守望·情暖八閩”根據主題志愿服務活動的要求，我校領導小組決定在10月15日左右開展雷鋒學習“鄰里守望·情暖八閩”志愿服務活動的主題。

一、以“樹新風”以雷鋒志愿服務活動為主題

廣泛開展學習雷鋒的實踐活動和社會志愿者服務活動，促進學習雷鋒志愿者服務活動的規范化和機制化“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”形成生動的局面“我是人人，人人為我”良好的氛圍。以繼承和弘揚雷鋒精神為主題，開展學習雷鋒紀念活動，通過學習雷鋒座談會、雷鋒事跡圖片展、講述雷鋒故事、道德模范和身邊好人的先進事跡，搭建各類志愿者組織和志愿者交流的平臺。

二、以“美環境”以生態環保志愿服務活動為主題

組織學生志愿者開展校園環境整治活動，以最整潔的環境迎接新學期。他們仔細清理校園校道、樓梯、教室、操場、草坪等。我們還組織學生在學校門口清理校道。在老師的指導下，志愿者不怕苦，不怕臟，大家都做，尤其是不放過任何衛生死角。經過幾個小時的清潔，校園及周邊環境得到進一步改善，面貌煥然一新。

三、以“獻親情”以關愛老人為主題，開展志愿服務活動

結合福州傳統孝老的傳統尊老孝老結合“拗九節”，積極組織志愿者為空巢老人提供生活護理、心理安慰、家庭護理等志愿服務。學校組織志愿者照顧老年人，進入連坂老人博物館，為老年人創造一個干凈的活動場所，與老年人仔細交談，了解老年人的日常生活和身體狀況，認真聽老年人講述紅色故事；活動反映了我們的志愿者“團結、互助、進步、奉獻”志愿精神。

無論在哪里，都有學習雷鋒志愿者的歌聲和笑聲。他們有斑馬線交通使者、環保使者和文化傳播者…….志愿服務是一種生活態度，選擇做志愿者是一種生活方式。“送玫瑰，手有余香”，在奉獻的同時，收獲精神上的快樂和滿足。

小學志愿者服務活動總結(2)

XXXX小學的“志愿者紅領巾服務隊”在學校少先隊大隊部領導下，由青年教師和高年級少先隊員組成的志愿者組織，追求“奉獻、友誼、互助、進步”為準則，以“立足校園，奉獻社會，服務他人，鍛煉自己”為宗旨，以實際行動為社會服務。紅領巾志愿者服務團隊積極響應學校的各種呼吁，結合學校實際開展各種志愿者服務活動，基于學校，放眼社會，增加學生了解社會，接觸社會，也為其他學生、學校、社會做出貢獻，在一定程度上擴大了學校的影響。

20XX寒假期間，我校“志愿者紅領巾”多次開展活動。

在創建國家文明城市的活動中，“紅領巾小志愿者”利用寒假，積極走向街道宣傳“告別不文明行為 努力做文明好市民”，發放致XX區家長的傳單

活動二、開展“拒絕煙花爆竹 分享美麗的藍天”一系列宣傳活動為創建文明城市做出了貢獻

活動三、結合“一張紙獻愛心”活動，收集廢報賣錢，買春聯、年畫等給養老院孤寡老人送溫暖

活動四、“志愿者紅領巾”在學校門口進行“愛賣春聯”，環衛工人免費送春聯

活動五、小志愿者親自在街上做手工燈籠做義賣，把收入買成手套給環衛工人。

通過以上活動，讓孩子們了解工人的辛勤工作，讓團隊成員珍惜現在更好的生活，引導團隊成員關心和照顧周圍的人。

五月初，小志愿者也利用業余時間走進來“鑫苑”養老院為老年人表演藝術節目，送自己一份小禮物；3月中旬，6名志愿者來到華北體育場清理周圍垃圾，為公眾創造良好的活動環境；7月初，小志愿者來了XX附中附近的“愛心墻”，整理清潔周邊衛生；五一假期，我校小志愿者會在學校門口開展“紅領巾義務服務”為游客和周圍群眾提供免費飲水等服務。小隊員們用笑臉和實際行動溫暖人們的心。

經過輔導員和老師的精心指導和策劃，孩子們的活動在每次服務前都做得真實而充分。活動結束后，總結不足以為下一次更好的活動做準備。團隊成員努力提高自己，提高自己，雙手實現紅領巾志愿者承諾：盡最大努力，幫助他人，服務學校，服務社會，實施志愿者精神，傳播先進文化，建設團結互助，平等友誼，共同前進！

小學志愿者服務活動總結(3)

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞53周年，也是第17周年“中國青年志愿者服務日”。為繼承雷鋒精神，深化志愿者行動，促進志愿者服務工作的新發展，我校于3月開展“與文明同行，志愿者行動”集中活動。現將活動發展總結如下：

一、校園播放學習雷鋒歌曲，宣讀國旗下講話“學習雷鋒提案”，以學雷鋒為主題的板報號召全體同學向雷鋒學習，營造良好的學雷鋒氛圍。

二、在“三八”在國際婦女節之際，學生們可以學會感恩――感謝母親為他們的成長付出的一切，我們學校開展了“學會感恩，與愛同行”以感恩教育為主題，幫助學生樹立正確的感恩觀，讓每一位學生都能從實際行動中受到教育，培養孝敬父母、尊敬老師、關心他人、熱愛學校的崇高道德風尚。

三、開展各班“與文明同行，志愿者行動”主題班會對雷鋒精神進行了深入的討論和學習。學生們充分表達了自己的想法，講述了學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體和細化，使雷鋒精神深入到每個學生的心中。

四、舉辦”學習雷鋒，做一個有道德的人”主題演講比賽呼吁全校師生以雷鋒為榜樣，進一步弘揚雷鋒精神，立足自身，從我做起，講愛、講紀律、講學習、講團結、講簡單，共同營造溫馨和諧的校園環境，進一步推動雷鋒學習活動。

通過這一系列活動，雷鋒精神在學生心中扎根，不斷引導他們在未來的學習和生活中采取實際行動，弘揚雷鋒的高尚風格和寶貴精神。

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